Πολλοί νέοι κανονισμοί σχετικά με τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για την προαγωγή των εκπαιδευτικών

(CPV) - Η εγκύκλιος ορίζει συγκεκριμένα τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις εγγραφής για προαγωγή στη Β' και Α' τάξη για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας, τους εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς προετοιμασίας πανεπιστημίων.

Στις 30 Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε την εγκύκλιο αριθ. 13/2024/TT-BGDDT που καθορίζει πρότυπα και προϋποθέσεις για την εξέταση της προαγωγής επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών δημόσιας προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών προετοιμασίας πανεπιστημίων, αντικαθιστώντας την εγκύκλιο αριθ. 34/2021/TT-BGDDT της 30ής Νοεμβρίου 2021 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης που καθορίζει πρότυπα και προϋποθέσεις για εξετάσεις ή προαγωγές· περιεχόμενο, μορφή και προσδιορισμό των επιτυχόντων υποψηφίων στις εξετάσεις για την προαγωγή επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών δημόσιας προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης.

Η εγκύκλιος περιλαμβάνει μια σειρά από νέες διατάξεις, όπως η μη ρύθμιση των προτύπων και των όρων για τις εξετάσεις προαγωγής, επειδή η κυβέρνηση έχει καταργήσει τη μορφή των εξετάσεων προαγωγής, και η μη ρύθμιση του περιεχομένου, της μορφής και του προσδιορισμού των επιτυχόντων υποψηφίων στις εξετάσεις προαγωγής, επειδή η κυβέρνηση έχει διευκρινίσει λεπτομερώς στο διάταγμα αριθ. 85/2023/ND-CP.

Πολλοί νέοι κανονισμοί σχετικά με τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για την προαγωγή των εκπαιδευτικών. Ενδεικτική φωτογραφία. Πηγή: CP.

Η εγκύκλιος ορίζει συγκεκριμένα τα πρότυπα και τις προϋποθέσεις εγγραφής για προαγωγή στη Β΄ και Α΄ τάξη για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας, τους εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς προετοιμασίας πανεπιστημίων.

Κατόπιν αιτήματος της Κυβέρνησης, για να διασφαλιστεί η απαίτηση βελτίωσης της ποιότητας της ομάδας, επιπλέον των προτύπων και των όρων που ορίζονται στην παράγραφο 1 του άρθρου 32 του διατάγματος αριθ. 115/2020/ND-CP, η οποία τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε στην παράγραφο 16 του άρθρου 1 του διατάγματος αριθ. 85/2023/ND-CP, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ορίζει την προσθήκη ορισμένων προτύπων και όρων ως εξής:

Όσον αφορά τα πρότυπα ποιοτικής ταξινόμησης κατά την περίοδο εργασίας: Κατά τη διάρκεια της κατοχής του επαγγελματικού τίτλου του εκπαιδευτικού Γ΄ Βαθμίδας και ισοδύναμου τίτλου, υπάρχουν 2 έτη (για προσχολική ηλικία) και 3 έτη (για γενική εκπαίδευση, πανεπιστημιακή προετοιμασία) εργασίας αμέσως πριν από το έτος εξέτασης για προαγωγή του επαγγελματικού τίτλου με ποιότητα που ταξινομείται στο επίπεδο «Καλή ολοκλήρωση εργασιών» ή υψηλότερο. Κατά τη διάρκεια της κατοχής του επαγγελματικού τίτλου του εκπαιδευτικού Β΄ Βαθμίδας και ισοδύναμου τίτλου, υπάρχουν 5 έτη πριν από το έτος εξέτασης για προαγωγή του επαγγελματικού τίτλου με ποιότητα που ταξινομείται στο επίπεδο «Καλή ολοκλήρωση εργασιών» ή υψηλότερο, εκ των οποίων τουλάχιστον 2 έτη ταξινομούνται στο επίπεδο «Άριστα ολοκλήρωση εργασιών».

Σύμφωνα με την οδηγία του Υπουργείου Εσωτερικών σχετικά με τον καθορισμό της δομής των επαγγελματικών τίτλων των δημοσίων υπαλλήλων στην Επίσημη Αποστολή Αρ. 64/BNV-CCVC της 5ης Ιανουαρίου 2024, για τις μονάδες δημόσιας υπηρεσίας που αυτοασφαλίζουν εν μέρει τα τακτικά έξοδα και τις μονάδες δημόσιας υπηρεσίας των οποίων τα τακτικά έξοδα εγγυώνται από τον κρατικό προϋπολογισμό, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού Ι δεν πρέπει να υπερβαίνει το 10%, το μέγιστο ποσοστό επαγγελματικών τίτλων βαθμού II και ισοδύναμων δεν πρέπει να υπερβαίνει το 50%. Συνεπώς, τα κριτήρια για την ποιοτική ταξινόμηση στην Εγκύκλιο είναι σύμφωνα με τις απαιτήσεις σχετικά με τη δομή των επαγγελματικών τίτλων σύμφωνα με την οδηγία του Υπουργείου Εσωτερικών, διασφαλίζοντας την επιλογή άξιων εκπαιδευτικών των οποίων οι συνεισφορές αναγνωρίζονται και οι οποίοι έχουν καταβάλει προσπάθειες για την ανάπτυξη της σταδιοδρομίας τους κατά τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού.

Όσον αφορά τους τίτλους εξάσκησης και τα επιτεύγματα επαίνου στα πρότυπα και τις προϋποθέσεις για την επαγγελματική επάρκεια και τις δεξιότητες για την εγγραφή στην πρώτη τάξη: Αυτοί είναι οι τίτλοι εξάσκησης και τα επιτεύγματα επαίνου που επιτεύχθηκαν κατά τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού δεύτερης τάξης. Ο παρών κανονισμός διασφαλίζει ότι ο τίτλος εξάσκησης και το επίτευγμα 01 δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ταυτόχρονα σε δύο περιόδους προαγωγής από την τάξη III στην τάξη II και από την τάξη II στην τάξη I. Ταυτόχρονα, διασφαλίζει ότι οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν να καταβάλλουν προσπάθειες και να αγωνίζονται καθ' όλη τη διάρκεια της κατοχής του βαθμού.

Η εγκύκλιος ρυθμίζει επίσης ειδικά τον προσδιορισμό του χρόνου κατοχής ισοδύναμου επαγγελματικού τίτλου, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τις τοπικές αρχές κατά τον υπολογισμό του χρόνου κατοχής του επόμενου κατώτερου βαθμού όταν οι εκπαιδευτικοί εγγράφονται για να συμμετάσχουν στην προώθηση επαγγελματικών τίτλων.

Οι διατάξεις της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDDT που ορίζουν πρότυπα και προϋποθέσεις για την εξέταση της προώθησης επαγγελματικών τίτλων εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας, εκπαιδευτικών δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών προπαρασκευαστικών σχολείων πανεπιστημίου θα αποτελέσουν σημαντική νομική βάση για τις τοπικές αρχές, ώστε να συνεχίσουν να εφαρμόζουν την προώθηση επαγγελματικών τίτλων, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

 

Πηγή: https://dangcongsan.vn/giao-duc/nhieu-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-682110.html