Αλλαγές στο σχέδιο εισαγωγής στα πανεπιστήμια το 2025 στην πόλη Χο Τσι Μινχ

Μείωση ή εξάλειψη της εξέτασης των ακαδημαϊκών αρχείων

Όσον αφορά το ζήτημα των εγγραφών του 2025, ο κ. Nguyen Ngoc Trung, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το σχολείο δεν θα χρησιμοποιήσει τα αντίγραφα του λυκείου στη διαδικασία εισαγωγής και θα διατηρήσει μόνο τους όρους για να διασφαλίσει την ποιότητα των εισροών σύμφωνα με τους κανονισμούς εγγραφών του Υπουργείου.

Το σχολείο προσανατολίζει επίσης τη μέθοδο χρήσης των αποτελεσμάτων της εξειδικευμένης εξέτασης αξιολόγησης ικανοτήτων του σχολείου ώστε να γίνει η κύρια μέθοδος, ως ανεξάρτητη εξέταση.

Αναμένεται ότι αυτή η μέθοδος θα περιλαμβάνει τη χρήση 2 μαθημάτων για την εισαγωγή σε κάθε κατεύθυνση, όπου 1 κύριο μάθημα πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 2 και 1 δευτερεύον μάθημα δεν πολλαπλασιάζεται με συντελεστή. Αυτό θα βοηθήσει στην ολοκληρωμένη αξιολόγηση της μαθησιακής ικανότητας και της καταλληλότητας των υποψηφίων για τις απαιτήσεις κάθε κατεύθυνσης.

Υποψήφιοι που συμμετέχουν στις εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ

Επιπλέον, ορισμένα σχολεία συνδυάζουν επίσης τα αποτελέσματα των δικών τους εξετάσεων, όπως το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ που σχεδιάζει να συντονιστεί με το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της Πόλης Χο Τσι Μινχ για την οργάνωση εξετάσεων και τη χρήση των αποτελεσμάτων εξειδικευμένων εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων.

Ο κ. Pham Thai Son, Διευθυντής του Κέντρου Εισαγωγών και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το σχολείο θα έχει τις ακόλουθες ποσοστώσεις: 60% με βάση τις βαθμολογίες των εθνικών εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, 20% με βάση τις βαθμολογίες του τριετούς απολυτηρίου λυκείου (μείωση σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος), το υπόλοιπο 20% αναμένεται να βασίζεται στις εξειδικευμένες εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης και στην αξιολόγηση ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ.

«Αναμένεται ότι κατά την περίοδο εγγραφών του 2025, το σχολείο θα έχει μια ποσόστωση περίπου 7.000-8.000 φοιτητών και δεν θα υπάρξουν πολλές αλλαγές σε σύγκριση με το 2024. Η μόνη επιλογή είναι να εξεταστεί η αξιολόγηση της εξειδικευμένης ικανότητας του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης της Πόλης Χο Τσι Μινχ», δήλωσε ο κ. Σον.

Επίσης, από το 2025, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ συμφώνησε να εφαρμόσει τρεις μεθόδους εισαγωγής: Άμεση εισαγωγή, εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων και εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου.

Επιπλέον, ορισμένα σχολεία-μέλη του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ σχεδιάζουν επίσης να μειώσουν τις μεθόδους εισαγωγής.

Εκ των οποίων, το Πανεπιστήμιο Οικονομικών και Νομικής σχεδιάζει να εγγράψει φοιτητές με 3 μεθόδους, μείωση 2 μεθόδων σε σύγκριση με το 2024. Συγκεκριμένα, οι προγραμματισμένες μέθοδοι είναι η άμεση εισαγωγή και η άμεση εισαγωγή κατά προτεραιότητα. Η εισαγωγή θα βασίζεται στα αποτελέσματα των Εξετάσεων Αξιολόγησης Ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ του 2025 και στις βαθμολογίες των Εξετάσεων Αποφοίτησης Λυκείου του 2025.
Το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ χρησιμοποιεί μόνο δύο μεθόδους εισαγωγής: την άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς και τη συνδυασμένη εισαγωγή (αξιολόγηση ικανότητας, αποτελέσματα εξετάσεων λυκείου, ακαδημαϊκή επίδοση λυκείου και άλλες ικανότητες).

Προσαρμογή συνδυασμών θεμάτων

Το 2025 είναι επίσης το πρώτο έτος των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Ως εκ τούτου, ορισμένα σχολεία ερευνούν και δημιουργούν συνδυασμούς μαθημάτων για εισαγωγή, διασφαλίζοντας την καταλληλότητα για κάθε κατεύθυνση και τις ποικίλες επιλογές μαθητών.

Υποψήφιοι που δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου 2024

Ο Δρ. Nguyen Trung Nhan, επικεφαλής του τμήματος κατάρτισης του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι τα χρονοδιαγράμματα θα αλλάξουν ώστε να ταιριάζουν με το νέο προσχέδιο.

Αναμένεται να χρησιμοποιηθεί η μέθοδος εισαγωγής με προτεραιότητα για την πρόωρη εισαγωγή. Άλλες μέθοδοι θα εξεταστούν στον ίδιο γύρο εισαγωγής.

Επιπλέον, ο συνδυασμός εισαγωγής προσαρμόζεται επίσης στο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Συνεπώς, μια κατεύθυνση σπουδών δεν περιορίζεται σε 4 συνδυασμούς, αλλά ανάλογα με τα χαρακτηριστικά κάθε κατεύθυνσης, μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι συνδυασμοί.

«Ο φετινός συνδυασμός θα έχει 2 υποχρεωτικά μαθήματα από τα 4 μαθήματα των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου και θα επιλέξει 1 από τα υπόλοιπα μαθήματα (ίσως 4-5 μαθήματα). Αυτή είναι η αλλαγή φέτος. Αυτή η μέθοδος μπορεί να εφαρμοστεί τόσο στη μέθοδο εξέτασης των βαθμολογιών των εξετάσεων λυκείου ή των μαθησιακών αποτελεσμάτων όσο και στην προτεραιότητα στην εξέταση των μαθησιακών αποτελεσμάτων», πρόσθεσε η Δρ. Nguyen Trung Nhan.

Πηγή: https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/nhung-thay-doi-trong-phuong-an-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-o-tphcm-post1139863.vov