
Μαθητές της 12ης τάξης του Λυκείου Viet Yen ( Bac Giang ) κατά τη διάρκεια μαθήματος επανάληψης στα μέσα Ιουνίου - Φωτογραφία: V.HA
Εν τω μεταξύ, πολλά σχολεία διοργανώνουν δωρεάν συνεδρίες επανάληψης για τους μαθητές, ώστε να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις.
Αύξηση της δωρεάν διδασκαλίας για τους μαθητές ώστε να μπορούν να επανεξετάσουν τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου
Μιλώντας για την επανάληψη για τους μαθητές της 12ης τάξης, ο κ. Le Van Luc, διευθυντής του Λυκείου Viet Yen (Bac Giang), είπε ότι το σχολείο έχει χωρίσει τους μαθητές σε ομάδες ανάλογα με τις ικανότητές τους, ώστε να υπάρχει ένα κατάλληλο σχέδιο επανάληψης.
Από τις 26 Μαΐου έως σήμερα (μετά την ολοκλήρωση του κύριου προγράμματος σπουδών), το σχολείο έχει αυξήσει τη δωρεάν διδασκαλία για τους μαθητές σε διάρκεια 4 ωρών/εβδομάδα, ώστε να διασφαλιστεί η πλήρης επανάληψη του γνωστικού περιεχομένου και η εστίαση στην εξάσκηση σε ερωτήσεις τις τελευταίες εβδομάδες.
«Οι μαθητές των οποίων τα αποτελέσματα στις εξετάσεις δεν είναι ικανοποιητικά θα λαμβάνουν 1 επιπλέον μάθημα την εβδομάδα δωρεάν, βάσει της εθελοντικής συμμετοχής γονέων και μαθητών. Το σχολείο διατηρεί επί του παρόντος 6 τέτοια μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων: 2 μαθημάτων λογοτεχνίας, 1 μαθήματος μαθηματικών, 1 μαθήματος φυσικής, 1 μαθήματος αγγλικών, 1 μαθήματος βιολογίας».
Σύμφωνα με τον κ. Ta Viet Hung - Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Bac Giang, οι μαθητές της 12ης τάξης σε ολόκληρη την επαρχία οργανώνονται για να δώσουν δύο δοκιμαστικές εξετάσεις με τις κοινές ερωτήσεις του τμήματος. Αυτή είναι η βάση για τα λύκεια και τα κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης να ομαδοποιούν τους μαθητές ανάλογα με τις ικανότητές τους, ώστε να οργανώνουν μαθήματα επανάληψης με κατάλληλο και ευέλικτο περιεχόμενο. Συγκεκριμένα, δίνεται μεγαλύτερη προσοχή στην ομάδα των μαθητών που κινδυνεύουν να αποτύχουν στην αποφοίτηση.
Στο Γεν Μπάι , σύμφωνα με τους επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τα σχολεία έχουν λάβει οδηγίες να εφαρμόσουν πολλές μορφές υποστήριξης για τους μαθητές στην αξιολόγησή τους.
Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς στο Λύκειο Hoang Quoc Viet (πόλη Yen Bai), φέτος, εκτός από τις δωρεάν διδακτικές συνεδρίες στο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί έχουν αυξήσει τις αναθέσεις επανάληψης εργασιών για τους μαθητές μέσω του λογισμικού OLM.
Σε ορισμένους μαθητές με χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση παρέχεται διαδικτυακή διδασκαλία από καθηγητές. Από το σχολικό έτος, ορισμένοι καθηγητές έχουν χωρίσει τους μαθητές σε ομάδες μελέτης, ώστε οι μαθητές με καλή ακαδημαϊκή επίδοση να μπορούν να υποστηρίξουν και να μοιραστούν τις εμπειρίες επανάληψης με μαθητές που είναι πιο αδύναμοι. Αυτή η μορφή ομαδικής μελέτης διατηρείται μέχρι τώρα.
Στο Son La, σύμφωνα με τον κ. Nguyen Ngoc Quang - Αναπληρωτή Διευθυντή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, από τον Απρίλιο του 2025 έως σήμερα, τα λύκεια έχουν οργανώσει σχεδόν 40.000 δωρεάν μαθήματα σχολείων για μαθητές. Για ομάδες αδύναμων και φτωχών μαθητών, οι εκπαιδευτικοί σχεδιάζουν σύντομα, εύκολα κατανοητά έγγραφα. Ορισμένα σχολεία διεξάγουν μαθήματα 1-δάσκαλος-1-μαθητής για να «υποστηρίξουν» τους μαθητές της ομάδας «υψηλού κινδύνου αποτυχίας» να επιτύχουν τους στόχους αποφοίτησής τους.
Συμμόρφωση με την Εγκύκλιο 29 σχετικά με την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση
Σύμφωνα με τους διευθυντές των λυκείων στο Ανόι, οι μαθητές της 12ης τάξης θα κάνουν επανάληψη μέχρι τις 20 Ιουνίου. Σε αντίθεση με τα προηγούμενα χρόνια, η φετινή τελική περίοδος επανάληψης πρέπει να συμμορφώνεται με την Εγκύκλιο 29 σχετικά με την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση. Τα σχολεία πρέπει να ακολουθούν αυστηρά τον κανονισμό για το πολύ 2 ώρες/εβδομάδα/μάθημα, ωστόσο, προς το παρόν, μόνο λίγα μαθήματα διατηρούν μαθήματα επανάληψης ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών.
Η κα Tran Thi Hai Yen, διευθύντρια του Λυκείου Tran Phu (περιοχή Hoan Kiem, Ανόι), δήλωσε ότι το μάθημα επανάληψης δεν απευθύνεται μόνο σε μαθητές που δεν έχουν ακόμη κατακτήσει το γνωστικό περιεχόμενο. Δίνεται επίσης η ευκαιρία να κάνουν επανάληψη και σε μαθητές με καλή ακαδημαϊκή επίδοση, οι οποίοι θέλουν να λάβουν υψηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις και να γίνουν δεκτοί σε κορυφαία πανεπιστήμια. Εκτός από την παρακολούθηση μαθημάτων επανάληψης, πολλοί μαθητές έρχονται στο σχολείο για να μελετήσουν μόνοι τους.
Στο Λύκειο Tran Phu, πολλοί μαθητές με καλή ακαδημαϊκή επίδοση, εκτός από την παρακολούθηση μαθημάτων, εξακολουθούν να επιθυμούν να εγγραφούν σε επιπλέον μαθήματα επανάληψης με την ελπίδα να επιτύχουν καλές βαθμολογίες στις εξετάσεις, κάτι που θα διευκολύνει την εισαγωγή τους σε κορυφαία πανεπιστήμια. Ο Dung, μαθητής στο Λύκειο Tran Phu, δήλωσε ότι σχεδιάζει να υποβάλει αίτηση για τον συνδυασμό ηλεκτρονικής και τηλεπικοινωνιών A00 και A01 στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, επομένως εργάζεται σκληρά για να επιτύχει υψηλά αποτελέσματα στις εξετάσεις επανάληψης.
«Εξακολουθώ να ανησυχώ για τις νέες μορφές τεστ πολλαπλής επιλογής στις φετινές εξετάσεις μαθηματικών, φυσικής και χημείας, επειδή δεν μπορώ να κυκλώσω τυχαία τις απαντήσεις.»
«Προς το παρόν, εξασκούμαι μόνο σε κάθε τύπο τεστ και βρίσκω δείγματα τεστ με παρόμοια δομή με τη δομή των τεστ αναφοράς του Υπουργείου για εξάσκηση. Επανεξετάζω τις γνώσεις και διατηρώ υψηλό επίπεδο συγκέντρωσης, ώστε να μην κατακλύζομαι κατά τη διάρκεια του τεστ», είπε ο Ντανγκ.
Επιπλέον, ο Dung πρόσθεσε ότι και κάποιοι άλλοι φίλοι του που θέλουν να περάσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου, στο Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο, στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι και στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι προσπαθούν επίσης σκληρά όπως αυτός.
Εκτός από το σχολείο, ο Ντανγκ παρακολουθεί μαθήματα μαθηματικών από εξωτερικό δάσκαλο. Τον υπόλοιπο χρόνο διαβάζει μόνος του.
Πίεση στη λογοτεχνία
Η Χα Αν, μαθήτρια στο Λύκειο Τσου Βαν Αν (Τάι Χο, Ανόι), είπε ότι επέλεξε τα μαθηματικά, τη λογοτεχνία, τα αγγλικά και τη γεωγραφία ως μαθήματα εξετάσεων.
Ο Χα Αν είπε: «Πιστεύουμε ότι η μεγαλύτερη πίεση ασκείται στο μάθημα της λογοτεχνίας. Φέτος, η δομή των εξετάσεων έχει αλλάξει και δεν χρησιμοποιεί υλικό από σχολικά βιβλία. Η γεωγραφία τα προηγούμενα χρόνια ήταν ευκολότερη επειδή υπήρχαν ερωτήσεις βασισμένες στην αξιοποίηση του άτλαντα γεωγραφίας, αλλά φέτος δεν μας επιτρέπεται πλέον να φέρουμε τον άτλαντα στην αίθουσα εξετάσεων».
Η Χα Ανχ είπε ότι τις τελευταίες ημέρες της περιόδου επανάληψης των εξετάσεων, άλλαξε σε μελέτη με «φόρμουλα». Με βάση τις οδηγίες των καθηγητών, τις συγκέντρωσε σε σύντομους τύπους για να τους απομνημονεύει. «Υπήρχαν μέρες που διάβαζα μέχρι τις 2 το πρωί. Αλλά την επόμενη εβδομάδα θα διαβάζω λιγότερο για να ξεκουράζομαι και να εξοικονομώ ενέργεια», είπε η Χα Ανχ.
Η κα. Nguyen Thi Nhiep, διευθύντρια του Λυκείου Chu Van An για Χαρισματικά Παιδιά (Ανόι), ανέφερε ότι παρόλο που οι περισσότεροι μαθητές του σχολείου έχουν καλές μαθησιακές ικανότητες και επίγνωση, το σχολείο πρέπει να υπενθυμίσει στους εκπαιδευτικούς να μην είναι υποκειμενικοί πριν από τις ειδικές εξετάσεις του τρέχοντος έτους.
«Το σχολείο διατηρεί 2 διδακτικές ώρες/μάθημα/εβδομάδα για τους μαθητές της 12ης τάξης έως τις 21 Ιουνίου. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να καθοδηγούν προληπτικά τους μαθητές να κάνουν επανάληψη με πολλούς διαφορετικούς τρόπους», δήλωσε η κα. Nhiep.
Ούτε οι εκπαιδευτικοί ούτε οι μαθητές είναι υποκειμενικοί.
Σύμφωνα με τον κ. Doan Minh Chau - Διευθυντή του Λυκείου Xuan Phuong (Ανόι), με τα νέα βαθμολογικά στοιχεία των φετινών εξετάσεων, κανένας δάσκαλος ή μαθητής δεν τολμά να είναι υποκειμενικός. «Επειδή μας επιτρέπεται να κάνουμε επανάληψη μόνο για 2 περιόδους/εβδομάδα/μάθημα, οι δάσκαλοι έχουν αυξήσει άλλες μορφές καθοδήγησης επανάληψης για τους μαθητές και έχουν διατηρήσει την επανάληψη μέχρι κοντά στην ημερομηνία των εξετάσεων», δήλωσε ο κ. Chau.
Πηγή: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm






Σχόλιο (0)