Η Petrovietnam επενδύει σε τάξεις STEM για την Dien Bien

Η επένδυση του Petrovietnam σε ένα σύγχρονο σύστημα τάξεων STEM για ορεινές επαρχίες, συμπεριλαμβανομένου του Dien Bien, θα δημιουργήσει ένα ισχυρό κίνημα στον τοπικό εκπαιδευτικό τομέα.

Αυτή δεν είναι μόνο μια δραστηριότητα για την υποστήριξη των εγκαταστάσεων, αλλά και μια σημαντική ώθηση για να βοηθηθούν οι μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές του Ντιέν Μπιέν να έχουν πρόσβαση σε προηγμένες εκπαιδευτικές μεθόδους, κατάλληλες για τις απαιτήσεις του ψηφιακού μετασχηματισμού και της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας.

Μια «απροσδόκητη αλλά πολύ επίκαιρη» απόφαση

Ο κ. Dang Viet Cuong, εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Dien Bien, δήλωσε ότι εξεπλάγην αρκετά όταν έλαβε την πληροφορία ότι το Petrovietnam θα επένδυε σε τάξεις STEM για την επαρχία. Σύμφωνα με τον κ. Cuong, το STEM είναι μια προηγμένη εκπαιδευτική μέθοδος, αποδεδειγμένα αποτελεσματική στον κόσμο. Ωστόσο, στο Dien Bien, λόγω των περιορισμένων εγκαταστάσεων, τα σχολεία είναι εξοπλισμένα μόνο με ελάχιστο εξοπλισμό για διδασκαλία, επομένως μέχρι σήμερα, καμία μονάδα δεν διαθέτει μια τυπική τάξη STEM.

Κος Dang Viet Cuong, εκπρόσωπος του Υπουργείου Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Dien Bien . Φωτογραφία: Petrovietnam .

«Οι εκπαιδευτικοί έχουν εκπαιδευτεί σε μεθόδους STEM εδώ και πολύ καιρό, αλλά η εφαρμογή γίνεται κυρίως σε μικρή κλίμακα, αξιοποιώντας τον διαθέσιμο εξοπλισμό και έχει χαρακτήρα προσομοίωσης. Δεν έχουμε τις προϋποθέσεις για να κατασκευάσουμε ένα πλήρες μοντέλο», δήλωσε ο κ. Cuong.

Επομένως, γνωρίζοντας ότι το Petrovietnam θα υποστηρίξει την εγκατάσταση σύγχρονων τάξεων STEM με πλήρη εξοπλισμό, οι εκπαιδευτικοί και ο εκπαιδευτικός τομέας του Dien Bien είναι «πολύ ενθουσιασμένοι».

«Αυτό θα αποτελέσει μεγάλη ώθηση για να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές να έχουν πλήρη και συστηματική πρόσβαση σε σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους, συμβάλλοντας στην υλοποίηση του προσανατολισμού για την ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών», επιβεβαίωσε ο κ. Cuong.

Σύμφωνα με το σχέδιο, όταν οι τάξεις τεθούν σε λειτουργία, τα σχολεία θα διεξάγουν επαγγελματικές δραστηριότητες, πρακτική εξάσκηση, προσομοίωση και πολλές άλλες βιωματικές δραστηριότητες για τη διάδοση των μεθόδων STEM σε ολόκληρο τον κλάδο.

Η υποστήριξη του Petrovietnam για την εγκατάσταση τάξεων STEM θα αποτελέσει μεγάλη ώθηση για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στον εκπαιδευτικό τομέα του Dien Bien να έχουν πλήρη και συστηματική πρόσβαση σε σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους. Φωτογραφία: Petrovietnam .

Αν και εξεπλάγησαν από τις πληροφορίες για τη χορηγία, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ντιέν Μπιέν και τα σχολεία άρχισαν γρήγορα την προετοιμασία. Ο κ. Κουόνγκ είπε ότι οι απαιτήσεις για τις τάξεις STEM είναι αρκετά υψηλές: μεγάλη έκταση, υποδομές που πληρούν τον σύγχρονο εξοπλισμό και το διδακτικό προσωπικό χρειάζεται εκπαίδευση και ενίσχυση.

«Ενημερώσαμε όλα τα σχολεία να επανεξετάσουν τις πραγματικές τους συνθήκες και να εγγραφούν για συμμετοχή. Πολλές μονάδες αντιμετώπισαν δυσκολίες, αλλά παρόλα αυτά προχώρησαν σε προληπτική αναδιάταξη των τάξεών τους, μεταφέροντας ακόμη και αίθουσες συσκέψεων ή αίθουσες εξοπλισμού για να δημιουργήσουν χώρο για την εγκατάσταση αιθουσών STEM», δήλωσε ο κ. Cuong.

Σύμφωνα με τον ίδιο, οι εκπαιδευτικοί σε όλη την επαρχία είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν σε εκπαίδευση και ανάπτυξη για να χειρίζονται εξοπλισμό και να εφαρμόζουν αποτελεσματικά μεθόδους διδασκαλίας STEM.

Το STEM ανοίγει νέες πόρτες για μαθητές σε ορεινές περιοχές

Ως ένα από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που επιλέχθηκαν για να επενδύσουν σε τάξεις STEM στο πλαίσιο του προγράμματος «STEM Innovation Petrovietnam», το Εθνικό Οικοτροφείο Muong Nhe θεωρεί αυτό ένα σημαντικό ορόσημο, που ανοίγει ευκαιρίες πρόσβασης στη σύγχρονη γνώση για μαθητές σε μειονεκτούσες περιοχές.

Κος Pham Van Ha, Διευθυντής του Εθνικού Οικοτροφείου Muong Nhe. Φωτογραφία: Petrovietnam .

Ο κ. Pham Van Ha, Διευθυντής του σχολείου, δήλωσε ότι η επένδυση σε τάξεις STEM έχει ιδιαίτερη σημασία στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού τομέα που προωθεί τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας.

«Οι τάξεις STEM όχι μόνο αναβαθμίζουν τις εγκαταστάσεις προς μια σύγχρονη κατεύθυνση, αλλά δημιουργούν επίσης μια σημαντική βάση για την εφαρμογή εκπαιδευτικών μεθόδων για την ανάπτυξη ικανοτήτων. Οι εκπαιδευτικοί έχουν τις προϋποθέσεις για να οργανώνουν αποτελεσματικά ολοκληρωμένες, διεπιστημονικές δραστηριότητες, έργα, ψηφιακές προσομοιώσεις και πρακτικές εμπειρίες», μοιράστηκε ο κ. Χα.

Στην περιφέρεια Muong Nhe, όπου οι περισσότεροι μαθητές είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, η πρόσβαση στο εκπαιδευτικό μοντέλο STEM θεωρείται πολύτιμη ευκαιρία.

«Το STEM βοηθά τους μαθητές να μαθαίνουν μέσω της εμπειρίας και της πρακτικής, συνδέοντας τη γνώση με την πραγματικότητα, κάνοντας τη μάθηση πιο ζωντανή. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση στην τεχνολογία, τη μηχανική, τον προγραμματισμό και τον σύγχρονο εξοπλισμό, διαμορφώνοντας έτσι ψηφιακές δεξιότητες, δημιουργική σκέψη και αυτοπεποίθηση για το μέλλον», δήλωσε ο κ. Χα.

Σύμφωνα με τον ίδιο, το πρόγραμμα θα συμβάλει στη μείωση του χάσματος μεταξύ των μαθητών σε μειονεκτούσες περιοχές και των μαθητών σε ανεπτυγμένες περιοχές, δημιουργώντας μια βάση για το Dien Bien για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού κατάλληλου για την τάση ένταξης.

Όσον αφορά τις εγκαταστάσεις, το σχολείο εξέτασε και επέλεξε αίθουσες διδασκαλίας με κατάλληλους χώρους, διασφαλίζοντας τον φωτισμό και την ασφάλεια, αναβαθμίζοντας παράλληλα το ηλεκτρικό σύστημα, τη σύνδεση στο διαδίκτυο και αναδιαμορφώνοντας τον χώρο με ευέλικτο τρόπο. Το σχολείο ανέπτυξε επίσης κανονισμούς για τη λειτουργία των τάξεων και όρισε τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς.

Όσον αφορά το διδακτικό προσωπικό, το σχολείο συγκρότησε μια ομάδα εργασίας STEM και έστειλε βασικούς εκπαιδευτικούς για να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικά μαθήματα που διοργάνωσε το Petrovietnam και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Οι επαγγελματικές ομάδες συναντώνται τακτικά, αναπτύσσουν διεπιστημονικά μαθήματα, πειραματίζονται με θέματα STEM και καινοτομούν στη διδακτική σκέψη.

Μαθητές του Εθνικού Οικοτροφείου Muong Nhe καλλιεργούν λαχανικά εκτός σχολικού ωραρίου. Φωτογραφία: Petrovietnam .

Όσον αφορά το πρόγραμμα σπουδών, το σχολείο αναπτύσσει θέματα STEM που σχετίζονται με τοπικές πρακτικές όπως οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, το καθαρό νερό, η έξυπνη γεωργία, η διατήρηση του πολιτισμού κ.λπ. Το περιεχόμενο αναπτύσσεται μέσω διεπιστημονικών μαθημάτων, βιωματικών δραστηριοτήτων, έργων και διαγωνισμών επιστήμης και τεχνολογίας.

Όταν η τάξη STEM τεθεί σε λειτουργία, το σχολείο αναμένει ότι η μέθοδος διδασκαλίας θα στραφεί έντονα προς την ανάπτυξη των ικανοτήτων, την αύξηση της πρωτοβουλίας και της δημιουργικότητας των μαθητών.

«Οι εκπαιδευτικοί όχι μόνο θα μεταδίδουν γνώσεις, αλλά θα διαδραματίζουν και οργανωτικό και καθοδηγητικό ρόλο, ώστε οι μαθητές να μπορούν να εξερευνούν και να λύνουν προβλήματα μέσω πειραμάτων, προσομοιώσεων και έργων», τόνισε ο κ. Χα.

Το σχολείο στοχεύει επίσης στην αναπαραγωγή του μοντέλου μέσω φεστιβάλ STEM, συλλόγων STEM, δημιουργικών διαγωνισμών, παρατηρήσεων στην τάξη και εκδρομών μεταξύ σχολείων της περιοχής. Για να διατηρήσει τη μακροπρόθεσμη αποτελεσματικότητα, το σχολείο διεξάγει περιοδική συντήρηση του εξοπλισμού, αξιολογεί την απόδοση της τάξης ετησίως και εκπαιδεύει τακτικά τους εκπαιδευτικούς.

«Με την υποστήριξη του Petrovietnam και την αποφασιστικότητα του σχολείου, έχουμε δεσμευτεί να αναπτύξουμε ένα βιώσιμο μοντέλο STEM, έτσι ώστε κάθε μαθητής του Muong Nhe να έχει την ευκαιρία να έχει πρόσβαση σε σύγχρονες γνώσεις και να ατενίζει με σιγουριά το μέλλον», επιβεβαίωσε ο κ. Ha.

Με βάση την ιδέα του Γενικού Γραμματέα Το Λαμ, η Εθνική Ομάδα Βιομηχανίας Ενέργειας του Βιετνάμ (Petrovietnam) πρότεινε την ιδέα της εφαρμογής του προγράμματος «STEM Innovation Petrovietnam» με στόχο την κατασκευή 100 αιθουσών εξάσκησης STEM διεθνών προδιαγραφών έως το 2025 σε 34 επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα.

Στις 21 Σεπτεμβρίου 2025, ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ ξεκίνησε επίσημα το πρόγραμμα. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό έργο μεγάλης κλίμακας, που στοχεύει στην αναβάθμιση των εκπαιδευτικών υποδομών, στην υποστήριξη της κατάρτισης των νέων γενεών σε δεξιότητες στις επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά, καλύπτοντας τις απαιτήσεις ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας της χώρας στη νέα περίοδο. Σύμφωνα με το σχέδιο, μέχρι το τέλος του 2025, το Πετροβιετνάμ θα αναπτύξει σε κάθε επαρχία/πόλη 3 τάξεις STEM σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα (συμπεριλαμβανομένων τάξεων 02 για λύκεια και 01 τάξης για γυμνάσια), συνδέοντας τις τοπικές κοινότητες με το εξωτερικό, πρώτα με το σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης της Σιγκαπούρης.

Οι αίθουσες STEM έχουν σχεδιαστεί σύμφωνα με το μοντέλο «αστραπιαία ταχύτητα - τυποποίηση - βιωσιμότητα», πλήρως εξοπλισμένες με προηγμένο εξοπλισμό όπως έξυπνες διαδραστικές πλακέτες, συστήματα AI - IoT, ρομποτική VEX, τρισδιάστατους εκτυπωτές, μηχανές κοπής CNC και πειραματικά σετ με θέμα την ενέργεια - περιβάλλον. Το μοντέλο είναι τυποποιημένο σύμφωνα με τα πρότυπα FabLab, NGSS, ISTE, CSTA και το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018.

Οι αίθουσες STEM που πληρούν τα διεθνή πρότυπα εξυπηρετούν δραστηριότητες πρακτικής εμπειρίας STEM/STEAM για εκπαιδευτικούς και μαθητές με σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό όπως: Τεχνητή Νοημοσύνη, Διαδίκτυο των Πραγμάτων, Ρομποτική, ψηφιακός μετασχηματισμός. Αυτές οι αίθουσες διδασκαλίας έχουν κατασκευαστεί για την οργάνωση καινοτόμων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων STEM, επιστημονικής και τεχνολογικής έρευνας, καθώς και για την ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος STEM για την προώθηση του επαγγελματικού προσανατολισμού, των νεοσύστατων επιχειρήσεων και των επαγγελματικών εμπειριών προς την κατεύθυνση της τεχνολογίας 4.0.

Πηγή: https://nongnghiepmoitruong.vn/petrovietnam-dau-tu-phong-hoc-stem-cho-dien-bien-d784627.html