Πίσω από τη φωτογραφία του χεριού ενός 8χρονου αγοριού στα υψίπεδα που συγκίνησε εκατομμύρια ανθρώπους

(Νταν Τρι) - Λίγοι γνωρίζουν ότι πίσω από την εικόνα των σκουρόχρωμων, σκασμένων χεριών ενός 8χρονου αγοριού στα υψίπεδα του Σον Λα κρύβεται μια ιστορία που αγγίζει εκατομμύρια καρδιές.

Τις τελευταίες ώρες, η εικόνα με τα μικρά, σκούρα, σκασμένα χέρια ενός 8χρονου αγοριού στην ορεινή περιοχή Σον Λα έχει προκαλέσει έντονα συναισθήματα. Λίγοι γνωρίζουν ότι πίσω από αυτή την εικόνα που έγινε viral κρύβεται μια ξεχωριστή κατάσταση, μια ισχυρή θέληση και μια αγάπη για τη μάθηση.

Η φωτογραφία δημοσιεύτηκε με τον τίτλο: «Τα χέρια ενός 8χρονου αγοριού, που πρέπει να πιάσει καβούρια και να ψαρέψει για την οικογένειά του, αλλά παρόλα αυτά πηγαίνει σχολείο με επιμέλεια».

Σε σύντομο χρονικό διάστημα από την ανάρτηση, η εικόνα προσέλκυσε περισσότερες από 1,1 εκατομμύριο προβολές, χιλιάδες συγκινητικά σχόλια και κοινοποιήσεις.

Το άτομο που δημοσίευσε τη φωτογραφία είναι η κα Lo Thi Nhung, δασκάλα της τάξης 3Α8, σχολείο Muong Chien, Δημοτικό Σχολείο Ngoc Chien, κοινότητα Muong Lai, επαρχία Son La.

Η εικόνα του χεριού του Α Τάο συγκίνησε πολλούς ανθρώπους (Φωτογραφία: NVCC).

Μοιραζόμενη την ιστορία με τον δημοσιογράφο της Dan Tri, η κα Nhung δεν μπόρεσε να κρύψει τα συναισθήματά της όταν μίλησε για τον μαθητή της Mua A Dao, τον κεντρικό χαρακτήρα της φωτογραφίας που συγκίνησε εκατομμύρια ανθρώπους.

Η κα. Nhung είπε ότι το σπίτι της A Dao απέχει περίπου 4 χιλιόμετρα από το σχολείο. Η κατάσταση της οικογένειάς της είναι εξαιρετικά δύσκολη, καθώς ο πατέρας της - ο κ. Mua A Vang - έχει χάσει εντελώς την ικανότητα εργασίας, ενώ η μητέρα της δεν έχει πάει σπίτι τα τελευταία δύο χρόνια.

Ένας Ντάο έχει τέσσερα αδέρφια. Η μεγαλύτερη αδερφή του είναι στην 7η δημοτικού, αλλά συχνά λείπει από το σχολείο επειδή πρέπει να μένει σπίτι για να βόσκει βουβάλια και να βγάζει τα προς το ζην. Ο μεγαλύτερος αδερφός του είναι στην 5η δημοτικού, έχει αναπηρία και συχνά λείπει από το σχολείο επειδή η οικογένειά του είναι πολύ φτωχή.

«Κάθε μέρα μετά το σχολείο, η Α. Ντάο έπρεπε να πιάνει καβούρια και να ψαρεύει για την οικογένειά της. Κάποιες μέρες, επιστρέφοντας από το σχολείο, σταματούσε σε λίμνες και ρυάκια για να ψάξει για φαγητό. Πολλές φορές, φορούσε βρεγμένα ρούχα στην τάξη. Έδωσα οδηγίες στην Ντάο να αλλάξει ρούχα πριν πάει στο σχολείο», είπε η κα. Νχουνγκ.

Μιλώντας για την πορεία του A Dao προς το σχολείο, η κα Nhung είπε ότι στην αρχή της χρονιάς, συχνά έλειπε από το σχολείο. Ωστόσο, με επιμονή, εκείνη πήγε στο σπίτι του για να τον πείσει να επιστρέψει στο σχολείο.

«Κατά τη διάρκεια του πρόσφατου ψύχους, η Ντάο έχασε επίσης μερικές μέρες επειδή έκανε πολύ κρύο. Ζήτησα παλιά ρούχα και βιβλία από το σχολείο και της αγόρασα ένα καινούργιο ζευγάρι σανδάλια. Αν και η Ντάο μάθαινε πιο αργά από τις φίλες της, η δασκάλα και η μαθήτρια ενθάρρυναν ο ένας τον άλλον και εκείνη συνέχισε να έρχεται στην τάξη», είπε η κα Νχουνγκ.

Ένας Τάο ενθαρρύνεται καθημερινά από τον δάσκαλο Νχουνγκ και το σχολείο να πηγαίνει στην τάξη (Φωτογραφία: NVCC).

Η δασκάλα είπε επίσης συγκινημένη ότι η Α Τάο συχνά έπρεπε να φέρνει άσπρο ρύζι στο σχολείο, με τα γεύματα να αποτελούνταν μόνο από λίγα λαχανικά και τουρσί βλαστούς μπαμπού από το δάσος. Τις τυχερές μέρες, τα γεύματά της θα περιείχαν ένα αυγό.

«Υπήρξε μια μέρα που η Ντάο γύριζε σπίτι το πρωί μετά το σχολείο και δεν ήρθε το απόγευμα. Ρώτησα τους φίλους της και ανακάλυψα ότι δεν έφερε μεσημεριανό, οπότε δεν πήγαινε στο σχολείο», πρόσθεσε η δασκάλα.

Αφού δημοσιεύτηκε η φωτογραφία με τα χέρια του A Dao, το αγόρι έλαβε αρχικά την προσοχή και την υποστήριξη της κοινότητας, όπως σχολικές τσάντες και ρούχα.

Η κα Nhung είπε ότι η τάξη έχει περισσότερους από 30 μαθητές, εκ των οποίων τα 2/3 είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων με πολλές δυσκολίες. Ο Dao δεν είναι η μόνη δύσκολη περίπτωση.

«Τα περισσότερα παιδιά ζουν με τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους επειδή οι γονείς τους εργάζονται μακριά ή υπόκεινται σε νομικές πολιτικές. Υπήρχαν μέρες που έπρεπε να φτιάξω νουντλς για τον Ντάο ή για κάποιους μαθητές επειδή ξέχασαν να φέρουν μεσημεριανό», αποκάλυψε η κα Νχουνγκ για την πραγματικότητα στο σχολείο.

Αν και η μάθηση είναι αργή, ο A Dao εξακολουθεί να προσπαθεί να πάει σχολείο (Φωτογραφία: NVCC).

Μιλώντας για κοινές δυσκολίες, η κα Le Thu Ha, Αντιδιευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Ngoc Chien, είπε ότι το σχολείο Muong Chien είναι ένα από τα 11 σχολεία του σχολείου.

Από τους περισσότερους από 1.000 μαθητές του σχολείου, περίπου το 98% είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, που ζουν σε πολύ δύσκολες συνθήκες. Πολλά είναι ορφανά, κάποια αναγκάζονται να ζουν με παππούδες και γιαγιάδες ή συγγενείς. Μερικοί μαθητές, όπως ο A Dao, γίνονται οι οικογενειάρχες και πηγαίνουν στην εργασία σε πολύ νεαρή ηλικία.

Σύμφωνα με την κα Χα, λόγω οικονομικών δυσκολιών, οι μαθητές συχνά εγκαταλείπουν το σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να μοιράζονται το φαγητό και τα ρούχα τους με τους μαθητές εκτός των ωρών διδασκαλίας, και ταυτόχρονα να ενθαρρύνουν και να υποστηρίζουν τους μαθητές να πηγαίνουν στο σχολείο τακτικά.

«Στο παρελθόν, το σχολείο έχει λάβει υποστήριξη από φιλάνθρωπους, αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν πολλοί μαθητές σε δύσκολες συνθήκες. Πρέπει να εργάζονται σκληρά κάθε μέρα για να βρουν τον δρόμο τους προς το σχολείο», δήλωσε ο υποδιευθυντής Le Thu Ha.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/phia-sau-buc-anh-ban-tay-cau-be-8-tuoi-o-vung-cao-khien-trieu-nguoi-lay-dong-20251204124342301.htm