Αναφέροντας τις λειτουργίες του σχολείου, ο κ. Mai Minh Nhat - Γραμματέας του Κόμματος, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Dalat, δήλωσε: Το σχολείο διαθέτει μια κλίμακα εκπαίδευσης άνω των 14 χιλιάδων φοιτητών, ασκούμενων και μεταπτυχιακών φοιτητών σε 40 προπτυχιακά προγράμματα, 11 μεταπτυχιακά προγράμματα και 7 διδακτορικά προγράμματα.
Η σχολή διαθέτει μια ομάδα νέων, άκρως καταρτισμένων καθηγητών και επιστημόνων, με 1 καθηγητή, 18 αναπληρωτές καθηγητές και 114 διδάκτορες. Το ποσοστό των καθηγητών με διδακτορικό είναι περίπου 43%.

Η σχολή έχει εδραιώσει τα δυνατά της σημεία σε τρεις ερευνητικούς τομείς: Φυσικές επιστήμες - τεχνολογία· κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες· οικονομικά - δίκαιο - τουρισμός.
Οι εγκαταστάσεις και ο εξοπλισμός του σχολείου επενδύονται σταδιακά με σύγχρονο και σύγχρονο τρόπο, καλύπτοντας πλήρως τις διδακτικές, ερευνητικές και μαθησιακές απαιτήσεις των καθηγητών και των φοιτητών.

Όσον αφορά τον αναπτυξιακό προσανατολισμό, ο κ. Mai Minh Nhat δήλωσε: Μέχρι το 2030, το σχολείο επιδιώκει να διαπιστευτεί ως εκπαιδευτικό ίδρυμα σύμφωνα με τα πρότυπα του Δικτύου Πανεπιστημίων της Νοτιοανατολικής Ασίας· το ποσοστό των καθηγητών με διδακτορικά θα ξεπεράσει το 50%· η κλίμακα των τακτικών εγγραφών θα ξεπεράσει τους 3.500 φοιτητές και ασκούμενους ετησίως...
Ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Νγκουγιέν Μινχ, εξέφρασε την εντύπωσή του για τα αποτελέσματα που έχει επιτύχει το Πανεπιστήμιο Ντα Λατ τα τελευταία χρόνια. Ειδικά για την πρωτοβουλία του σχολείου να οικοδομήσει μια αναπτυξιακή στρατηγική για το επόμενο διάστημα.
Συμφωνώντας με τον αναπτυξιακό προσανατολισμό του σχολείου, ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής πρότεινε μια σειρά από ζητήματα όπως: Το σχολείο πρέπει να επανεξετάσει όλα τα περιεχόμενα της αναπτυξιακής στρατηγικής, να ακολουθήσει προληπτικά τις απόψεις, τους στόχους, τα καθήκοντα και τις λύσεις του Ψηφίσματος αριθ. 57-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό και του Ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης του Πολιτικού Γραφείου, ώστε να προσανατολίσει τα αναπτυξιακά καθήκοντα σύμφωνα με την πραγματικότητα.

Ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής σημείωσε επίσης ότι τα σχολεία πρέπει να συνδέσουν την κατάρτιση, εστιάζοντας στη σύνδεση της κατάρτισης με την πρακτική άσκηση μέσω της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και επιχειρήσεων.
Εστίαση στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας σύμφωνα με τις ανάγκες της επαρχίας σε τομείς όπως: υγειονομική περίθαλψη, βιομηχανία, τουρισμός, γεωργία υψηλής τεχνολογίας κ.λπ.
Δώστε προσοχή στην προσέλκυση υψηλών προσόντων καθηγητών, επιδιώκοντας να έχετε πάνω από το 50% των καθηγητών με διδακτορικό ή υψηλότερο τίτλο σπουδών έως το 2030. Η επαρχία θα συνοδεύει πάντα την ανάπτυξη του σχολείου.

Πηγή: https://baolamdong.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-nguyen-minh-tham-truong-dai-hoc-da-lat-395798.html
Σχόλιο (0)