Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης Hung Yen διοργάνωσε ένα εργαστήριο για την αντιμετώπιση του ψιθυρίσματος L - N

Περισσότερα από 1.700 εκπαιδευτικά ιδρύματα και σχεδόν 41.000 διοικητικοί υπάλληλοι και καθηγητές στο Hung Yen συμμετείχαν σε ένα εργαστήριο σχετικά με λύσεις για την αντιμετώπιση του προβλήματος της λανθασμένης προφοράς και της ορθογραφίας των αρχικών συμφώνων L και N.

Στις 4 Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Hung Yen διοργάνωσε ένα εργαστήριο με θέμα «Λύσεις για την αντιμετώπιση του προβλήματος της λανθασμένης προφοράς και της ορθογραφίας των αρχικών συμφώνων L - N σε εκπαιδευτικά ιδρύματα». Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε απευθείας στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και συνδέθηκε διαδικτυακά με περισσότερα από 1.700 εκπαιδευτικά ιδρύματα, με τη συμμετοχή σχεδόν 41.000 διευθυντών και εκπαιδευτικών.

κ. Pham Dong Thuy, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Hung Yen

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DINH CHIEN

Ο κ. Pham Dong Thuy, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Hung Yen, δήλωσε ότι η τυπική βιετναμέζικη προφορά αποτελεί σημαντικό θεμέλιο της γλωσσικής εκπαίδευσης, συμβάλλοντας στη διατήρηση της καθαρότητας των βιετναμέζικων, στην οικοδόμηση ενός τυπικού σχολικού περιβάλλοντος και στην καλλιέργεια της αγάπης για τα βιετναμέζικα.

Η τυπική προφορά συμβάλλει επίσης στη βελτίωση της ποιότητας της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης, με στόχο την οικοδόμηση ενός τυποποιημένου, φιλικού και μοναδικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος Hung Yen.

Σύμφωνα με τον κ. Thuy, η έρευνα δείχνει ότι αυτό το σφάλμα είναι αρκετά συνηθισμένο, ειδικά στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία, επηρεάζοντας τη γλωσσική ικανότητα, τα μαθησιακά αποτελέσματα και την αυτοπεποίθηση των μαθητών.

Ο Δρ. Luong Thu Hien, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Σχολής Λογοτεχνίας (Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι ), καθώς και το προσωπικό και οι καθηγητές αντάλλαξαν πρακτικές εμπειρίες στο εργαστήριο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DINH CHIEN

Ο κ. Thuy δήλωσε ότι, έχοντας πλήρη επίγνωση της σημασίας του προβλήματος, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Hung Yen εξέδωσε ένα σχέδιο για την αντιμετώπιση του προβλήματος της λανθασμένης προφοράς των δύο αρχικών συμφώνων L - N για όλα τα στελέχη, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές κατά την περίοδο 2025 - 2030 και ξεκίνησε ένα εκτεταμένο και ολοκληρωμένο κίνημα σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης σε ολόκληρη την επαρχία.

Ο στόχος για την περίοδο 2025-2026 είναι το 80% του προσωπικού και των εκπαιδευτικών να ξεπεράσουν τα λάθη στην προφορά. Το 50% των μαθητών να βελτιώσουν σημαντικά τα λάθη στην προφορά και την ορθογραφία. Την περίοδο 2027-2030, το 100% των εκπαιδευτικών θα προφέρουν σωστά και το 80% των μαθητών δεν θα κάνουν πλέον αυτό το λάθος.

Στο εργαστήριο, ο Δρ. Luong Thu Hien, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Σχολής Λογοτεχνίας (Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι), παρείχε βασικές επιστημονικές γνώσεις, απάντησε σε ερωτήσεις και μοιράστηκε πρακτικές εμπειρίες σχετικά με μεθόδους οργάνωσης δραστηριοτήτων για την εξάσκηση της προφοράς και της ορθογραφίας Λ - Ν, κατάλληλες για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης, βοηθώντας τους διευθυντές και τους εκπαιδευτικούς να τις εφαρμόσουν αποτελεσματικά στην διδακτική πράξη, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της γλωσσικής εκπαίδευσης σε ολόκληρο τον κλάδο.

Η Δρ. Hien δήλωσε ότι στο μέλλον, αυτή και η ομάδα εμπειρογνωμόνων από το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι θα αναπτύξουν συγκεκριμένα προγράμματα για να υποστηρίξουν την υπέρβαση της σύγχυσης των δύο αρχικών συμφώνων L και N προς την κατεύθυνση του «κρατήματος των χεριών και της επίδειξης του τρόπου», βοηθώντας το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Hung Yen να ολοκληρώσει τον στόχο της προσπάθειας για το 100% του προσωπικού και των εκπαιδευτικών στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της επαρχίας να προφέρουν αυτά τα δύο σύμφωνα σωστά και με ακρίβεια έως το 2030.

Πηγή: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-hung-yen-to-chuc-hoi-thao-khac-phuc-noi-ngong-ln-185251004141046946.htm