Οι μαθητές ταξινομούν και ελέγχουν τα σκουπίδια στο σχολείο - Φωτογραφία: D.N.
Αυτές ήταν οι πληροφορίες που δόθηκαν στο πρόγραμμα «Καθαρή Πόλη, Πράσινος Ωκεανός» και στο συνέδριο για την αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής των πράσινων σχολείων στην πόλη Ντα Νανγκ , το οποίο πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της 30ής Μαΐου.
Φόβος για έλεγχο απορριμμάτων, ώστε να μειωθεί η απόρριψη απορριμμάτων
Ο κ. Dang Ngoc Lam - διευθυντής του Γυμνασίου Le Hong Phong (περιοχή Hai Chau, Da Nang) - δήλωσε ότι το σχολείο εφαρμόζει το μοντέλο του Πράσινου Σχολείου με πολλές δραστηριότητες, όπως η αντικατάσταση προϊόντων μιας χρήσης, ο εξοπλισμός συστημάτων φιλτραρίσματος νερού για την εισαγωγή νερού σε προσωπικά μπουκάλια, η επισήμανση των κάδων απορριμμάτων στις τάξεις σύμφωνα με τις μεθόδους ταξινόμησης και επεξεργασίας του σχολείου, ο έλεγχος των σκουπιδιών, η παρακολούθηση της ποσότητας των σκουπιδιών που παράγονται στο σχολείο κάθε μήνα...
«Το σχολείο διεξάγει έλεγχο απορριμμάτων τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα. Υπάρχουν φορές που η ποσότητα των απορριμμάτων είναι τόσο μεγάλη που ο έλεγχος είναι αρκετά δύσκολος για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Μετά από αυτό, όλοι υπενθυμίζουν ο ένας στον άλλον να περιορίσουν τη ρίψη σκουπιδιών, ώστε οι έλεγχοι να διεξάγονται λιγότερο συχνά», δήλωσε ο κ. Λαμ.
Συνεπώς, ο έλεγχος απορριμμάτων περιλαμβάνει βήματα όπως η συλλογή, η καταγραφή και η απογραφή της συνολικής ποσότητας απορριμμάτων που συλλέγονται από άτομα, τάξεις και σχολεία σε 1 ημέρα και 1 εβδομάδα.
Ο όγκος των αποβλήτων που παράγονται σε όλο το σχολείο θα εκτιμηθεί στη συνέχεια με βάση τον αριθμό και την κατάσταση των ελεγχόμενων κάδων, και θα εκτιμηθεί το ποσοστό των παραγόμενων αποβλήτων. Ο έλεγχος θα βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν από πού προέρχονται τα απόβλητά τους και πόσα από αυτά είναι.
Ένας μαθητής είπε: «Από την Α΄ έως την Ε΄ τάξη, δεν έφερνα ποτέ φαγητό στο σχολείο, αλλά έμεινα έκπληκτος όταν μέτρησα την ποσότητα των σκουπιδιών σε μια εβδομάδα και είδα πόσο. Όταν άκουσα ότι η ποσότητα των σκουπιδιών στη χωματερή ήταν 100 φορές μεγαλύτερη από ό,τι στο σχολείο, πραγματικά δεν τολμούσα πια να πετάξω σκουπίδια».
Στο περιθώριο του συνεδρίου, ορισμένοι εκπαιδευτικοί ανέφεραν ότι κατά την εφαρμογή της μεθόδου ελέγχου απορριμμάτων, πολλοί μαθητές, στους οποίους δεν άρεσε να αγγίζουν τα σκουπίδια, σταδιακά ενθουσιάστηκαν με αυτή τη δραστηριότητα και πραγματικά δεν περίμεναν ότι θα πέταγαν τόσα πολλά. Στη συνέχεια, επειδή έπρεπε να μετρούν τα σκουπίδια κάθε μέρα, φοβόντουσαν να τα αγγίξουν, φοβούμενοι ότι η ποσότητα των σκουπιδιών που παράγονταν στην τάξη θα αυξανόταν, οπότε περιόρισαν τη ρύπανση όσο το δυνατόν περισσότερο.
Χρησιμοποιήστε ένα μπουκάλι αντί για πλαστικά μπουκάλια μιας χρήσης - Φωτογραφία: D.N.
Περισσότεροι από 11 τόνοι σκουπιδιών ταξινομήθηκαν και ανακυκλώθηκαν.
Το μοντέλο του Πράσινου Σχολείου οργανώνεται από το Τμήμα Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος σε συντονισμό με το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Ντα Νανγκ και άλλους οργανισμούς. Μετά από μόλις 9 μήνες εφαρμογής σε 20 σχολεία στο Ντα Νανγκ, το μοντέλο έχει συλλέξει, ταξινομήσει και ανακυκλώσει περισσότερους από 11,7 τόνους σκουπιδιών, συμπεριλαμβανομένων 0,7 τόνων πλαστικών αποβλήτων.
Τα σχολεία έχουν εκδώσει κανονισμούς για τη μείωση του πλαστικού και την ταξινόμηση των αποβλήτων· έχουν επενδύσει σε συστήματα ταξινόμησης αποβλήτων· έχουν ξεκινήσει εκστρατείες για την αντικατάσταση πλαστικών ειδών μιας χρήσης στις καντίνες· έχουν εγκαταστήσει συστήματα πόσιμου νερού στα σχολεία και έχουν ενθαρρύνει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιούν ατομικά μπουκάλια νερού· και έχουν περιορίσει την εκτύπωση κατά την οργάνωση εκδηλώσεων...
Επιπλέον, πολλές πρωτοβουλίες πράσινης πρακτικής εφαρμόζονται τακτικά από εκπαιδευτικούς και μαθητές, δημιουργώντας πράσινες συνήθειες στα σχολεία, όπως: κομποστοποίηση, συλλογή χάρτινων κουτιών γάλακτος, συλλογή μπαταριών, διαλογή σκουπιδιών στην τάξη, χρήση διακοσμητικών πινακίδων αντί για διαφημιστικές πινακίδες και σκηνικά...
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm
Σχόλιο (0)