(Dan Tri) - Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της «μάθησης μέσω της εμπειρίας» και της «καλλιέργειας της συναισθηματικής νοημοσύνης», ο Vu Minh Hieu έγινε ο αριστούχος φοιτητής του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης - Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στο Ανόι.
Αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο της Παιδείας με άριστα
Η Vu Minh Hieu είναι η αριστούχος αποφοίτος του πτυχίου Διοίκησης Ποιότητας στην Εκπαίδευση, στη Σχολή Διοίκησης Ποιότητας, στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης - Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, στο Ανόι (VNU), με μέσο όρο βαθμολογίας 3,80/4,0.
Ο αριστούχος Βου Μιν Χιέου έλαβε πιστοποιητικό επαίνου στην τελετή. (Φωτογραφία: Μιν Χιέου).
Ο Hieu είναι ένα από τα 96 εξέχοντα πρόσωπα που έλαβαν τον τίτλο του εξαιρετικού αποφοίτησης του Προγράμματος, προς τιμήν των εξαιρετικών αποφοίτων που αποφοιτούν από πανεπιστήμια και ακαδημίες στο Ανόι το 2023.
Μετά την αποφοίτησή του, ο Minh Hieu εργάζεται ως ειδικός στο Κέντρο Αξιολόγησης της Ποιότητας της Εκπαίδευσης - VNU.
Ο Μιν Χιέου έβγαλε μια αναμνηστική φωτογραφία με την οικογένειά του στην τελετή απονομής των βραβείων. (Φωτογραφία: Μιν Χιέου).
Μόλις άκουσε την είδηση ότι ο γιος του έγινε ο αριστούχος, ο κ. Vu Manh Tien (ο πατέρας του Hieu) δήλωσε: «Νιώθω χαρούμενος και χαρούμενος που ο Hieu έχει αυτή την τιμή. Είναι το αποτέλεσμα των συνεχών προσπαθειών και της αυτοπεποίθησής του για μεγάλο χρονικό διάστημα. Επιπλέον, θα ήθελα να ευχαριστήσω τους δασκάλους και τους φίλους που τον βοήθησαν και τον ενθάρρυναν όλο αυτό το διάστημα».
Ας ελπίσουμε ότι με τον τίτλο του άριστου απολυτηρίου το 2023, το παιδί μου θα έχει νέα πρόοδο και θα μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης της χώρας.»
Αυτοαποκαλούμενος «ενεργός βιβλιοφάγος», βάζει πάντα το διάβασμα πάνω απ' όλα
Από την έκτη δημοτικού, ο Χιέου είχε πάθος για την ιαπωνική κουλτούρα. Αφού μπήκε στο γυμνάσιο, η οικογένεια του Μιν Χιέου τον έγραψε για να σπουδάσει ιαπωνικά με την ελπίδα ότι ο γιος τους θα μπορούσε να εξερευνήσει μια νέα γλώσσα.
Αφού σπούδασε Ιαπωνικά για 4 χρόνια, ο Hieu έλαβε το πιστοποιητικό Ιαπωνικών JLPT N3. Ως εκ τούτου, μετά την αποφοίτησή του, ο Hieu ελπίζει να γίνει καθηγητής Ιαπωνικών.
Ο Μιν Χιέου εκπροσωπεί το Βιετνάμ για να συμμετάσχει στο Πρόγραμμα Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών μεταξύ χωρών της Νοτιοανατολικής Ασίας και της Ιαπωνίας στο Πανεπιστήμιο Τσίμπα της Ιαπωνίας. (Φωτογραφία: NVCC).
Ωστόσο, λόγω του ταλέντου και της μοίρας του, ο Χιέου αναγκάστηκε να εγκαταλείψει το όνειρό του επειδή του έλειπαν 0,025 μονάδες. Μετά από αυτό, ο φοιτητής αποφάσισε να σπουδάσει Διοίκηση Ποιότητας στην Εκπαίδευση. Ο Χιέου είπε ότι επειδή ήταν πρώην μαθητής του Λυκείου Ξένων Γλωσσών, έγινε δεκτός απευθείας στο Πανεπιστήμιο της Παιδείας.
«Παλιότερα, δεν είχα και πολύ καλή εντύπωση για τον κλάδο της διαχείρισης ποιότητας στην εκπαίδευση, επειδή δεν ήταν το όνειρό μου. Ωστόσο, όταν γνώρισα τη Δρ. Τανγκ Θι Θουί, ο τρόπος σκέψης μου άλλαξε. Ήταν αυτή που με ενέπνευσε να προσπαθήσω να συνεχίσω τις σπουδές μου στο πανεπιστήμιο», εκμυστηρεύτηκε η Χιέου.
Ο Μιν Χιέου δίνει πάντα προτεραιότητα στη μελέτη πάνω απ' όλα, παρόλο που συμμετέχει στην ίδρυση της Λέσχης Συζήτησης και σε σχολικές δραστηριότητες.
«Είμαι κάποιος που βάζει πάντα το διάβασμα πάνω απ' όλα. Ο κόσμος νομίζει ότι είμαι βιβλιοφάγος, ότι διαβάζω συνέχεια. Αλλά όχι, προσπαθώ πάντα να μετατραπώ σε έναν «ενεργό βιβλιοφάγο».
Αποκτώ γνώσεις χρησιμοποιώντας τη μέθοδο «μάθησης μέσω της εμπειρίας» αντί να μαθαίνω απλώς από βιβλία. Επομένως, νιώθω ότι δεν είμαι ακριβώς βιβλιοφάγος, αλλά μπορώ με βεβαιότητα να πω ότι είμαι «ενεργός βιβλιοφάγος», μοιράστηκε ο Μιν Χιέου.
Ο Χιέου έβγαλε μια φωτογραφία με τον Δρ. Τανγκ Θι Θουί στην τελετή απονομής του πτυχίου. (Φωτογραφία: Μιν Χιέου).
Όταν ήταν πρωτοετής, ο Μιν Χιέου είχε μερική απασχόληση, αλλά δεν επικεντρωνόταν σε οικονομικά ζητήματα. Αντ' αυτού, έψαχνε προληπτικά για δουλειές που θα του εξασφάλιζαν επιπλέον εισόδημα και θα σχετίζονταν άμεσα με το αντικείμενο σπουδών του.
Ο μαθητής εργάζεται ως καθηγητής Ιαπωνικών, βοηθός διδασκαλίας Αγγλικών και ειδικός γραφείου σε ένα λύκειο για να αποκτήσει εμπειρία.
Η μέθοδος «καλλιέργειας συναισθηματικής νοημοσύνης»
Για να επιτύχει τέτοια αξιοθαύμαστα αποτελέσματα, ο Μιν Χιέου προσπαθεί πάντα να μελετά μόνος του. Πριν πάει στο μάθημα, ο μαθητής συχνά κάνει προληπτική προεπισκόπηση της διάλεξης, σημειώνει τα κύρια σημεία του επερχόμενου μαθήματος και μιλάει στον εαυτό του μπροστά στον καθρέφτη πριν από την παρουσίαση στην αίθουσα διαλέξεων. Όταν έχει ερωτήσεις σχετικά με τις ασκήσεις, ο Χιέου δεν θα διστάσει να ρωτήσει τον δάσκαλο.
Ο Χιέου ήταν ομιλητής στο σεμινάριο και μοιράστηκε τις μαθησιακές και εξωσχολικές του εμπειρίες με πρωτοετείς φοιτητές. (Φωτογραφία: Μιν Χιέου).
Εκτός αυτού, ο Hieu εκτιμά πάντα την αυτοπειθαρχία. Σύμφωνα με τον Hieu, αν κάποιος δεν έχει ευθύνη για τον εαυτό του, θα γίνει τεμπέλης και θα είναι δύσκολο να επιτύχει. Ως εκ τούτου, ο νεαρός άνδρας είναι πάντα αυστηρός με τον εαυτό του.
Σύμφωνα με τον Hieu, η «καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης» είναι μια από τις μεθόδους που τον βοηθά να επιτύχει καλά αποτελέσματα.
Ο μαθητής πιστεύει ότι: «Όταν μελετάει πολύ, το ανθρώπινο σώμα συχνά βιώνει κόπωση, άγχος και οι διαθέσεις εύκολα συγχέονται. Επομένως, προσπαθώ πάντα να ελέγχω τα συναισθήματά μου, ώστε η διάθεσή μου να είναι πάντα σε ισορροπημένη κατάσταση».
Ο Χιέου είπε ότι συχνά καλλιεργεί τα συναισθήματά του ακούγοντας μουσική, κάνοντας παρέα με φίλους και παρακολουθώντας ψυχαγωγικά προγράμματα. «Όλοι πρέπει να ξέρουν πώς να ισορροπούν μεταξύ του διαβάσματος και της καλλιέργειας των συναισθημάτων, τότε το διάβασμα μπορεί να είναι αποτελεσματικό», είπε ο Χιέου.
Ο Μιν Χιέου είπε ότι αν είχε την ευκαιρία, θα σπούδαζε στο εξωτερικό για μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Ποιότητας ή στη Διοίκηση Εκπαίδευσης.
«Θέλω να σπουδάσω στο εξωτερικό και να φέρω τα καλύτερα και τη σοφία από τις ανεπτυγμένες χώρες για να συμβάλω στην εκπαίδευση του Βιετνάμ», εμπιστεύτηκε ο Χιέου.
Η Βου Μιν Χιέου είναι επαγγελματίας κριτής σε ένα τουρνουά ντιμπέιτ. (Φωτογραφία: Μιν Χιέου).
Ο Μιν Χιέου εμπιστεύτηκε: «Στο δρόμο προς την επιτυχία, κάθε μονοπάτι έχει πολλά αγκάθια και προκλήσεις. Ωστόσο, ελπίζω ότι οι νέοι θα θεωρήσουν αυτές τις δυσκολίες ως ευκαιρίες για τους εαυτούς τους να προχωρήσουν περισσότερο.»
Για μένα, το προνόμιο των νέων είναι να τους επιτρέπεται να κάνουν λάθη, οπότε να είστε τολμηροί, να τολμάτε να ενεργείτε και να θεωρείτε τα λάθη ως μαθήματα που θα βοηθήσουν κάθε άτομο να γίνει η καλύτερη εκδοχή του εαυτού του.
Εξαιρετικά επιτεύγματα και εξωσχολικές δραστηριότητες
- Συνολικός μέσος όρος βαθμολογίας: 3,80/4,0
- Συνολική βαθμολογία εκπαίδευσης: Άριστη
- Είναι μέλος του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ·
- Μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Χο Τσι Μινχ, Πανεπιστήμιο Παιδείας - VNU, εξάμηνο 2022-2024·
- Ιδρυτικός Πρόεδρος του Debate Club - Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης - VNU
- Πιστοποιητικό Αξίας από τον Διευθυντή του VNU για τον φοιτητή με την καλύτερη επίδοση σε ολόκληρο το πρόγραμμα σπουδών, ο οποίος αποφοιτά ως αριστούχος στην κατεύθυνση της Διοίκησης Ποιότητας στην Εκπαίδευση.
- Εκπρόσωπος του Βιετνάμ που συμμετέχει στο πρόγραμμα TWINCLE 2020 (πρόγραμμα πολιτιστικών και ακαδημαϊκών ανταλλαγών μεταξύ των χωρών του ASEAN του Πανεπιστημίου Chiba και του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης)·
- Έλαβα την Υποτροφία Ακαδημαϊκής Ενθάρρυνσης για 5 συνεχόμενα εξάμηνα στη σχολή, την Υποτροφία "Future Manager" για 3 συνεχόμενα έτη από τη Σχολή Διοίκησης Ποιότητας, την Υποτροφία του Ιδρύματος Mitsubishi UFJ, την Υποτροφία JASSO - Ιαπωνία.
- Τρίτο Βραβείο του Σκακιστικού Τουρνουά Thunderbolt 2, που διοργανώθηκε από τον Σκακιστικό Όμιλο του Πανεπιστημίου της Παιδείας.
- Γραμματέας του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Αξιολόγηση και τη Μέτρηση στην Εκπαίδευση - VietAME;
- Τρίτο Βραβείο στο Επιστημονικό Ερευνητικό Συνέδριο φοιτητών του Πανεπιστημίου της Παιδείας - VNU.
- Υπάρχει ένα άρθρο που δημοσιεύτηκε στο Journal of Education and Society, τεύχος Σεπτεμβρίου 2021: «Το επίπεδο έκφρασης των τάσεων K-pop των φοιτητών του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι».
- Συμμετοχή σε επιστημονική έρευνα και στο ετήσιο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο του Κέντρου Ασιατικής και Εκπαιδευτικής Έρευνας ASEAN στο Πανεπιστήμιο Chiba της Ιαπωνίας.
- 5-καλός φοιτητής για 2 συνεχόμενα έτη στο Πανεπιστήμιο της Παιδείας· 5-καλός φοιτητής για 2 συνεχόμενα έτη σε επίπεδο VNU· 5-καλός φοιτητής σε επίπεδο πόλης το 2022·
Επικεφαλής της Οργανωτικής Επιτροπής και Επαγγελματίας Κριτής σε εκδηλώσεις σχετικές με τη Συζήτηση και την Ερμηνεία μεγάλων πανεπιστημίων στο Ανόι, όπως το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο του Ανόι, η Ακαδημία Τραπεζών, το Πανεπιστήμιο Φαρμακευτικής του Ανόι, κ.λπ.
Πιστοποιητικό Ξένης Γλώσσας: Ιαπωνικά JLPT N3, Αγγλικά B2.
Dantri.com.vn
Σχόλιο (0)