Μπόνους Tet για εκπαιδευτικούς - κίνητρο για κάθε εκπαιδευτικό

Μόνο δώδεκα μέρες απομένουν μέχρι την Πρωτοχρονιά και η ιστορία των μπόνους Tet των εκπαιδευτικών απασχολεί για άλλη μια φορά όσους κρατούν την κιμωλία.

Το μπόνους Tet για τους εκπαιδευτικούς αποτελεί μεγάλο κίνητρο για κάθε εκπαιδευτικό. (Φωτογραφία: Minh Hien Vu)

Το πολύ χαμηλό ή σχεδόν καθόλου μπόνους Tet είναι μια συνηθισμένη ιστορία μεταξύ εκπαιδευτικών, συμβασιούχων υπαλλήλων, νέων εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής. Το μέσο μπόνους αυτών των εκπαιδευτικών είναι μόνο μερικές εκατοντάδες χιλιάδες ντονγκ, ενώ κάποιοι δεν έχουν καν μπόνους Tet. Αυτό είναι κάτι που πρέπει να σκεφτούμε.

Καθώς πλησιάζει η Σεληνιακή Πρωτοχρονιά, ορισμένοι δάσκαλοι εκφράζουν την προσμονή τους για μπόνους, αλλά άλλοι νιώθουν λύπη και συντριβή επειδή μετά από πολλά χρόνια εργασίας, ένα μπόνους Tet είναι μια πολύ μακρινή έννοια. Σε ορισμένους δασκάλους απονέμονται αρκετά εκατομμύρια VND. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, πολλοί δάσκαλοι εξακολουθούν να μην γνωρίζουν τη «μυρωδιά» ενός μπόνους Tet. Σε ορισμένα μέρη, το μπόνους Tet για τους δασκάλους είναι μόνο μια σακούλα καραμέλες, μια σακούλα MSG ή μερικές εκατοντάδες χιλιάδες VND. Κατά τη γνώμη πολλών ανθρώπων, το μπόνους Tet στο τέλος του έτους δεν είναι απαίτηση των δασκάλων, αλλά σκοπός του είναι να δώσει στους δασκάλους περισσότερο πνευματικό κίνητρο.

Η ελπίδα για ένα ευημερούν Tet είναι αυτό που επιθυμεί σχεδόν κάθε εργαζόμενος. Οι εκπαιδευτικοί είναι το ίδιο, όλοι ελπίζουν να έχουν κάποια χρήματα για να «τα βγάλουν πέρα». Θεωρείται ως ενθάρρυνση, μια ώθηση για τους εκπαιδευτικούς στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Μπορεί να ειπωθεί ότι το μπόνους Tet είναι πολύ σημαντικό, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μην αισθάνονται μειονεκτικά, όπως τα περισσότερα άλλα επαγγέλματα το έχουν. Με το επιπλέον μπόνους Tet, οι εκπαιδευτικοί θα βοηθήσουν με κάποια από τα άλλα έξοδα διαβίωσης στην οικογένεια, για να έχουν ένα «πιο ζεστό» Tet.

Για πολλά χρόνια, η αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών αποτελεί πάντα ένα καυτό θέμα στην Εθνοσυνέλευση , προσελκύοντας την προσοχή του κοινού. Σύμφωνα με το μέλος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Viet Nga, οι εκπαιδευτικοί με χαμηλά εισοδήματα δυσκολεύονται να προσελκύσουν και να διατηρήσουν ταλέντα και δυσκολεύονται να παρακινήσουν τους εκπαιδευτικούς να αφοσιωθούν ολόψυχα στην εργασία τους... Ακόμη και το πενιχρό εισόδημα από τους μισθούς των εκπαιδευτικών επηρεάζει επίσης τον ρόλο και τη θέση των εκπαιδευτικών στην κοινωνία.

Όλα αυτά έχουν αρνητικό αντίκτυπο στην ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Συνεπώς, η αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών έχει μεγάλη σημασία. Όχι μόνο βελτιώνει το εισόδημά τους, αλλά παίζει επίσης καθοριστικό ρόλο στην προσέλκυση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας στον τομέα της εκπαίδευσης. Συνεπώς, η ζωή των εκπαιδευτικών φροντίζεται καλύτερα.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , κατά τα 3 σχολικά έτη από τον Αύγουστο του 2020 έως τον Αύγουστο του 2023, υπήρξαν πάνω από 40.000 εκπαιδευτικοί που παραιτήθηκαν από την εργασία τους σε εθνικό επίπεδο. Επιπλέον, ο αριθμός των εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτούνται είναι περίπου 10.000 άτομα ετησίως κατά μέσο όρο. Εν τω μεταξύ, από το 2020 έως σήμερα, ο αριθμός των ποσοστώσεων προσωπικού που έχουν ανατεθεί είναι σχεδόν 26.000. Συγκρίνοντας τον αριθμό των εκπαιδευτικών που παραιτούνται από την εργασία τους και τον αριθμό των εκπαιδευτικών που προσλαμβάνονται, υπάρχει μεγάλη διαφορά. Ως εκ τούτου, το Υπουργείο έχει προτείνει πολλές λύσεις για τον περιορισμό αυτού του «κύματος», συμπεριλαμβανομένης της αύξησης των μισθών και της μεγαλύτερης προσοχής στη ζωή των εκπαιδευτικών.

Στο Φόρουμ της Εθνοσυνέλευσης, πολλοί σύνεδροι πρότειναν επίσης ότι, στο πλαίσιο της μεταρρύθμισης των μισθών, είναι απαραίτητο να ρυθμιστούν οι μισθοί των εκπαιδευτικών στο υψηλότερο επίπεδο του συστήματος διοικητικής μισθολογικής κλίμακας. Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον έχει επανειλημμένα προτείνει την επείγουσα αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση της ζωής τους και τη μείωση του αριθμού των παραιτήσεων από την εργασία. Πρόσφατα, το Πολιτικό Γραφείο ζήτησε να συνεχιστεί η καινοτομία στις πολιτικές μισθών, στις προσλήψεις, στη χρήση, στη μεταχείριση, στην προσέλκυση και στη διασφάλιση των απαραίτητων συνθηκών για την καλή εκτέλεση των καθηκόντων των εκπαιδευτικών.

Η ζωή των εκπαιδευτικών χρειάζεται περισσότερη προσοχή. (Φωτογραφία: Minh Hien Vu)

Επιστρέφοντας στην ιστορία των μπόνους Tet, μπορεί να ειπωθεί ότι δεν πρόκειται για υποχρεωτική διάταξη στον Κώδικα Εργασίας. Τα μπόνους Tet για τους εργαζομένους εφαρμόζονται επί του παρόντος σύμφωνα με τους κανονισμούς περί μπόνους στον Κώδικα Εργασίας του 2019. Επομένως, η καταβολή μπόνους Tet αποτελεί μόνο μια παροχή κινήτρου από τον εργοδότη. Πρέπει όμως να προστεθεί ότι τα μπόνους Tet είναι επίσης ένας τρόπος διατήρησης και αύξησης του κινήτρου των εργαζομένων.

Επομένως, οι μονάδες με υψηλά μπόνους Tet συχνά έχουν υπαλλήλους που παραμένουν για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα και υπάρχουν λιγότερες περιπτώσεις μαζικών παραιτήσεων. Για τους υπαλλήλους, τα μπόνους Tet δεν έχουν μόνο υλική αξία αλλά και πνευματική σημασία. Αποτελούν πηγή κινήτρων για τους υπαλλήλους να εργάζονται σκληρότερα και να είναι πιο αφοσιωμένοι στην επιχείρηση. Κοιτάζοντας πίσω, για τους εκπαιδευτικούς, πώς μπορούμε πλέον να μην νιώθουμε λύπη για τα μπόνους Tet για τους εκπαιδευτικούς; Όλοι όσοι πηγαίνουν στη δουλειά ελπίζουν να έχουν υψηλό μισθό και μπόνους για να φροντίζουν την οικογένειά τους και να έχουν μια ευημερούσα και άνετη ζωή.

Για τους εργαζόμενους, το μπόνους Tet είναι ένα εξαιρετικά σημαντικό ποσό και αναμένεται πάντα στο τέλος του έτους. Όλοι ελπίζουν να έχουν χρήματα για να αγοράσουν καινούργια ρούχα για τα παιδιά τους, δώρα Tet για τους παππούδες τους, να έχουν χρήματα για να αγοράσουν φαγητό, εισιτήρια λεωφορείου... Για πολλούς ανθρώπους, το να μην έχουν μπόνους Tet είναι σαν να μην έχουν Tet, ειδικά για τους εργαζόμενους με χαμηλό εισόδημα.

Όλοι λυπούνται το «ευγενές επάγγελμα», που πάντα περιβάλλεται από πιέσεις αλλά δεν αντιμετωπίζεται σωστά. Η ζωή των εκπαιδευτικών γενικά εξακολουθεί να είναι γεμάτη δυσκολίες και αγώνες. «Μόνο με τροφή μπορεί κανείς να ασκήσει την ηθική», μια ζωή στέρησης και κακουχιών θα ασκήσει μεγάλη πίεση στους εκπαιδευτικούς, ανίκανους να αφοσιωθούν ολόψυχα στο έργο της «καλλιέργειας των ανθρώπων».

Η διδασκαλία είναι ένα ευγενές επάγγελμα, το οποίο πρέπει να αντιμετωπίζεται δίκαια από το Κράτος, και η ζωή των εκπαιδευτικών πρέπει επίσης να τυγχάνει μεγαλύτερης προσοχής. Με χαμηλά εισοδήματα και συνεχείς ανησυχίες για το φαγητό και τα χρήματα, εξακολουθούν να έχουν οι εκπαιδευτικοί το μυαλό και τον ενθουσιασμό να αφοσιωθούν στο επάγγελμά τους και να βιοποριστούν; Επομένως, η αύξηση των μισθών, καθώς και η απόκτηση 13ου μηνιαίου μισθού, είναι η επιθυμία και η επιθυμία όλων των εκπαιδευτικών στο επάγγελμα. Επειδή τα μπόνους Tet θα αποτελέσουν μεγάλη ενθάρρυνση και πηγή κινήτρων για κάθε εκπαιδευτικό.

[διαφήμιση_2]
Πηγή