Η διοργάνωση της Τελετής Έναρξης είναι πραγματικά μια εθνική γιορτή για να φέρει τα παιδιά στο σχολείο.

Το Γραφείο της Κυβέρνησης εξέδωσε το έγγραφο αριθ. 8227/VPCP-KGVX, με ημερομηνία 3 Σεπτεμβρίου, στο οποίο διαβιβάζεται η γνώμη του Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης Le Thanh Long σχετικά με τη διοργάνωση της Τελετής Έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026.

Σύμφωνα με το έγγραφο, εφαρμόζοντας την οδηγία του Γενικού Γραμματέα στο Έγγραφο Αρ. 17215-CV/VPTW με ημερομηνία 29 Αυγούστου 2025 του Κεντρικού Γραφείου του Κόμματος σχετικά με την οργάνωση της τελετής έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long έχει τα ακόλουθα σχόλια:

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το Υπουργείο Γεωργίας και Περιβάλλοντος , οι Λαϊκές Επιτροπές των τοπικών αρχών και οι αρμόδιοι φορείς, σύμφωνα με τις λειτουργίες, τα καθήκοντα και τις εξουσίες τους, συντονίζονται στενά και επικεντρώνονται στην αποτελεσματική εφαρμογή μέτρων για την πρόληψη, την καταπολέμηση και την υπέρβαση των συνεπειών των φυσικών καταστροφών, διασφαλίζοντας επαρκείς συνθήκες για την είσοδο των μαθητών σε εθνικό επίπεδο στη νέα σχολική χρονιά. Η Τελετή Έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026, σε συνδυασμό με τις δραστηριότητες που τιμούν την 80ή επέτειο της παράδοσης του εκπαιδευτικού τομέα, πρέπει να προετοιμαστεί προσεκτικά, διασφαλίζοντας την πρακτικότητα, την ασφάλεια, την αποτελεσματικότητα, δημιουργώντας μια χαρούμενη, υγιή και συναρπαστική ατμόσφαιρα, μια πραγματικά Εθνική Ημέρα Προσέλευσης Παιδιών στο Σχολείο, σύμφωνα με την οδηγία του Γενικού Γραμματέα στο έγγραφο αριθ. 17215-CV/VPTW που αναφέρθηκε παραπάνω.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προετοιμάζεται επειγόντως προσεκτικά και οργανώνει καλά την τελετή έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026 και γιορτάζει την 80ή επέτειο της παράδοσης του εκπαιδευτικού τομέα στο Ανόι.

Οι Λαϊκές Επιτροπές των επαρχιών και των κεντρικά διοικούμενων πόλεων κατευθύνουν επειγόντως την προσεκτική προετοιμασία και την καλή οργάνωση της Τελετής Έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς για τα εκπαιδευτικά και επιμορφωτικά ιδρύματα της περιοχής· υποβάλλουν έκθεση στον Γραμματέα της Επαρχιακής/Πολικής Επιτροπής του Κόμματος και δίνουν εντολή στον Διευθυντή του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης να κατευθύνει την οργάνωση και την προεδρία της Τελετής Έναρξης στα τοπικά σημεία σύνδεσης.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προεδρεύει και συντονίζεται με την Κεντρική Επιτροπή Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, την Τηλεόραση του Βιετνάμ, τη Φωνή του Βιετνάμ, το Πρακτορείο Ειδήσεων του Βιετνάμ και τους αρμόδιους φορείς, για να επικεντρωθεί στην καθοδήγηση των πρακτορείων ειδήσεων και των εφημερίδων ώστε να κάνουν καλή δουλειά στην προπαγάνδα, δημιουργώντας συναίνεση και ενότητα μεταξύ του λαού σχετικά με τον σκοπό και το νόημα των δραστηριοτήτων για τον εορτασμό της 80ής επετείου της παράδοσης του τομέα της Εκπαίδευσης και την Ημέρα Έναρξης του νέου σχολικού έτους 2025-2026.

Οι Λαϊκές Επιτροπές των επαρχιών και των κεντρικά διοικούμενων πόλεων, ιδίως των επαρχιών Thanh Hoa, Nghe An, Ha Tinh, Quang Tri, Son La, Dien Bien, Phu Tho, Lao Cai, Thai Nguyen, επανεξετάζουν και κινητοποιούν τους μέγιστους πόρους και δυνάμεις για την επισκευή και την ολοκλήρωση όλων των σχολείων και των σχολικών εγκαταστάσεων που επλήγησαν από την καταιγίδα αριθ. 5 και τις πρόσφατες φυσικές καταστροφές, διασφαλίζοντας τις συνθήκες για την ασφαλή και πλήρη φοίτηση των μαθητών στο σχολείο. Οι μαθητές δεν πρέπει να μείνουν χωρίς σχολεία, τάξεις, βιβλία και σχολικά είδη.

Για σχολεία και πανεπιστημιουπόλεις που έχουν καταρρεύσει ή έχουν υποστεί σοβαρές ζημιές και δεν έχουν αποκατασταθεί ή δεν είναι ασφαλή, πρέπει να υπάρχει σχέδιο για τη διευθέτηση προσωρινών, κατάλληλων χώρων για τελετές έναρξης και μελέτη για τους μαθητές. Ταυτόχρονα, πρέπει να υπάρχουν πολιτικές και μέτρα για την άμεση υποστήριξη εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων ώστε να ξεπεράσουν τις δυσκολίες και να εισέλθουν με αυτοπεποίθηση στη νέα σχολική χρονιά.

Σύμφωνα με το VNA

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/to-chuc-le-khai-giang-thuc-su-la-ngay-hoi-toan-dan-dua-tre-den-truong-260548.htm