Τα αποτελέσματα των εξετάσεων εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2025 δείχνουν βελτίωση στους τομείς της τεχνολογίας και της μηχανικής - Φωτογραφία: TRAN HUYNH
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις ανακοίνωσε τα αποτελέσματα του πρώτου γύρου εισαγωγών στα πανεπιστήμια το 2025 και την κλίμακα της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης κατά τα τελευταία τρία σχολικά έτη, από το 2022-2023 έως το 2024-2025.
Οι εγγραφές αυξάνονται ραγδαία στους τομείς της τεχνολογίας και της μηχανικής.
Η περίοδος εισαγωγής στα πανεπιστήμια του 2025 κατέγραψε σημαντική αύξηση τόσο στους στόχους εγγραφής όσο και στην κλίμακα κατάρτισης, ιδίως στους τομείς STEM ( επιστήμη , τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά) και παιδαγωγικά.
Φέτος, περίπου 773.200 υποψήφιοι πέρασαν τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, αλλά εγγράφηκαν μόνο σχεδόν 625.500. Οι ομάδες ειδικοτήτων στις οποίες οι υποψήφιοι έδωσαν τη μεγαλύτερη προτεραιότητα ήταν οι επιχειρήσεις και η διοίκηση επιχειρήσεων, η τεχνολογία υπολογιστών και πληροφοριών, η τεχνολογία μηχανικών και οι ανθρωπιστικές επιστήμες.
Ωστόσο, σε αντίθεση με τις προηγούμενες περιόδους εισαγωγής, όπου οι ειδικότητες διοίκησης επιχειρήσεων και διοίκησης είχαν πάντα απόλυτο πλεονέκτημα, φέτος οι ειδικότητες μηχανικής και τεχνολογίας γίνονται ο «νέος προορισμός» για υποψηφίους με καλή ακαδημαϊκή επίδοση και σαφή επαγγελματικό προσανατολισμό.
Αξίζει να σημειωθεί ότι βασικοί στρατηγικοί τομείς τεχνολογίας μηχανικής, όπως η τεχνολογία πληροφοριών, η τεχνητή νοημοσύνη, τα μικροτσίπ ημιαγωγών, η κυβερνοασφάλεια κ.λπ., προσελκύουν περισσότερους από 255.041 φοιτητές.
Από τις 77 ειδικότητες με βαθμολογία αναφοράς 28/30 ή υψηλότερη, 17 ειδικότητες ανήκουν στις βασικές τεχνικές και τεχνολογικές ομάδες, όπως ο έλεγχος και ο αυτοματισμός, η επιστήμη των υπολογιστών, η τεχνητή νοημοσύνη, τα μικροτσίπ ημιαγωγών κ.λπ. Οι παιδαγωγικές και τεχνολογικές ομάδες αποτελούν την πλειονότητα των ειδικοτήτων με βαθμολογία αναφοράς 28 ή υψηλότερη.
Αποτελέσματα εισαγωγής σε πανεπιστήμια για στρατηγική τεχνολογία και βασικές ειδικότητες μηχανικής 2025
Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Do Van Dung - πρώην Διευθυντής του Πανεπιστημίου Τεχνικής Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ - σχολίασε: «Η αγορά εργασίας στέλνει σαφή μηνύματα σχετικά με την ανάγκη για ανθρώπινο δυναμικό σε βασικές τεχνολογικές βιομηχανίες όπως οι ημιαγωγοί, η Τεχνητή Νοημοσύνη, η μηχανική ελέγχου - αυτοματισμού... Όταν οι επιχειρήσεις το χρειάζονται, οι φοιτητές θα κινηθούν ανάλογα. Πρόκειται για μια διαδικασία αναδιάρθρωσης της επιλογής ειδικοτήτων μετά από μια μακρά «θερμή» περίοδο σπουδών στη διοίκηση επιχειρήσεων».
Η παιδαγωγική είναι ξανά ελκυστική
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, ο τομέας V (μαθηματικά και στατιστική, υπολογιστές και τεχνολογία πληροφοριών, τεχνολογία μηχανικών, μηχανική, παραγωγή και μεταποίηση, αρχιτεκτονική και κατασκευές, γεωργία, δασοκομία και αλιεία, κτηνιατρική) θα συνεχίσει να ηγείται της κλίμακας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης με 707.611 φοιτητές, σημειώνοντας αύξηση 18% σε σχέση με τα προηγούμενα δύο χρόνια.
Πρόκειται για μια εντυπωσιακή αύξηση, ειδικά στο πλαίσιο που πολλά πανεπιστήμια εξακολουθούν να προσαρμόζουν τις στρατηγικές προσλήψεων τους και ενόψει των παγκόσμιων διακυμάνσεων στην αγορά εργασίας.
Ο παιδαγωγικός τομέας (εκπαιδευτική επιστήμη και κατάρτιση εκπαιδευτικών - τομέας Ι) κατέγραψε επίσης σημαντική αύξηση στην προσέλκυση φοιτητών. Ο αριθμός των φοιτητών αυξήθηκε από περισσότερους από 89.000 το 2022 σε σχεδόν 113.000 το 2025, που ισοδυναμεί με αύξηση 22%. Αυτό αποτελεί θετικό σημάδι μετά από πολλά χρόνια παιδαγωγικών δυσκολιών στις εγγραφές.
Στην δεύτερη θέση της κλίμακας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης την περασμένη σχολική χρονιά με 576.662 φοιτητές βρίσκεται η ομάδα III (επιχειρήσεις και διοίκηση, νομική).
Έτσι, τα τελευταία τέσσερα σχολικά έτη έχει παρατηρηθεί μια μετατόπιση στην ηγετική θέση όσον αφορά την κλίμακα κατάρτισης μεταξύ των δύο ομάδων V και III. Αν κατά το σχολικό έτος 2021-2022, η ομάδα III ήταν στην κορυφή, τότε την περασμένη σχολική χρονιά ήταν η ομάδα V (ανακτώντας την 1η θέση που κατείχε κατά το σχολικό έτος 2020-2021).
Η θέση νούμερο 3 με 490.614 μαθητές κατά το σχολικό έτος 2024 - 2025 είναι η ομάδα VII (ανθρωπιστικές επιστήμες, κοινωνικές και συμπεριφορικές επιστήμες, δημοσιογραφία και πληροφόρηση, κοινωνικές υπηρεσίες, ξενοδοχεία - τουρισμός - αθλητικές και προσωπικές υπηρεσίες, υπηρεσίες μεταφορών, περιβάλλον και προστασία του περιβάλλοντος, εθνική ασφάλεια και άμυνα).
Οι δύο ειδικότητες με τον χαμηλότερο αριθμό φοιτητών είναι η ειδικότητα II (τέχνες) με 31.401 φοιτητές και η ειδικότητα IV (βιοεπιστήμες, φυσικές επιστήμες) με 27.404 φοιτητές.
Κλίμακα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης σύμφωνα με 7 ειδικότητες
Ενότητα Ι - Εκπαιδευτική Επιστήμη και Κατάρτιση Εκπαιδευτικών;
Μπλοκ II - Τέχνη;
Ενότητα III - Επιχειρήσεις και Διοίκηση, Νομική;
Ενότητα IV - Βιοεπιστήμες, Φυσικές Επιστήμες;
Ενότητα V - Μαθηματικά και στατιστική, Υπολογιστές και τεχνολογία πληροφοριών, Τεχνολογία μηχανικών, Μηχανική, Παραγωγή και μεταποίηση, Αρχιτεκτονική και κατασκευές, Γεωργία, δασοκομία και αλιεία, Κτηνιατρική.
Μπλοκ VI - Υγεία;
Ενότητα VII - Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Κοινωνικές και συμπεριφορικές επιστήμες, Δημοσιογραφία και πληροφόρηση, Κοινωνικές υπηρεσίες, Ξενοδοχειακές - τουριστικές - αθλητικές και προσωπικές υπηρεσίες, Υπηρεσίες μεταφορών, Περιβάλλον και προστασία του περιβάλλοντος, Εθνική ασφάλεια και άμυνα.
Κλίμακα εκπαίδευσης σε στρατηγική τεχνολογία και βασικές τεχνικές
Κλίμακα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης κατανεμημένη ανά περιοχή - Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης
Πηγή: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-khoi-sac-khoi-cong-nghe-chien-luoc-ky-thuat-then-chot-20250919125158582.htm
Σχόλιο (0)