(NLĐO) - Το STEAM είναι μια νέα εκπαιδευτική μέθοδος που προσφέρει μια θεμελιώδη, ολοκληρωμένη προσέγγιση, προωθώντας τη δημιουργικότητα και την πολυδιάστατη κριτική σκέψη...
Κοινοποίηση προσκεκλημένου ομιλητή στο συνέδριο
Το Πανεπιστήμιο Διοίκησης και Τεχνολογίας της πόλης Χο Τσι Μινχ διοργάνωσε πρόσφατα το επιστημονικό συνέδριο του 2024 για την οικονομία , την κοινωνία και την τεχνολογία.
Με θέμα: «Η Σύγκλιση της Επιστήμης, της Τεχνολογίας και της Ζωής στην Ψηφιακή Εποχή», το συνέδριο τόνισε την ανάγκη για συστημική, διεπιστημονική καινοτομία στο πλαίσιο της ταχέως αναπτυσσόμενης ψηφιακής τεχνολογίας.
Η ψηφιακή εποχή, με την άνοδο της καινοτομίας και της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ), όχι μόνο βελτιώνει την εκπαίδευση και την έρευνα, αλλά και συνδέει σε βάθος τους οικονομικούς, κοινωνικούς και τεχνολογικούς τομείς, δημιουργώντας ένα διεπιστημονικό δίκτυο που προσανατολίζεται σε πρωτοποριακές, πρακτικές και ολοκληρωμένες λύσεις.
Συγκεκριμένα, η εκπαίδευση STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά) βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και την ικανότητα να εντοπίζουν και να επιλύουν πολύπλοκα προβλήματα σε ένα παγκοσμιοποιημένο πλαίσιο.
Μοιράζοντας πληροφορίες σχετικά με τις νέες τάσεις στην εκπαίδευση STEAM, ο Δρ. Nguyen Thanh Hai, Ο επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα THRIVE STEM, Πανεπιστήμιο του Μιζούρι (ΗΠΑ) - και Διευθυντής του Ινστιτούτου STEAM, Πανεπιστήμιο Διοίκησης και Τεχνολογίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι στην πραγματικότητα, οι διεπιστημονικές συνδέσεις αποτελούν βασικό θέμα ενδιαφέροντος σε σύνθετα έργα στον σύγχρονο κόσμο, ειδικά στο πλαίσιο της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης και της αντιμετώπισης παγκόσμιων ζητημάτων.
Συνεπώς, το STEAM είναι μια νέα εκπαιδευτική προσέγγιση που μπορεί να καλύψει αυτή την πρακτική ανάγκη της κοινωνίας, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη και θεμελιώδη προσέγγιση που προωθεί τη δημιουργικότητα, την πολυδιάστατη κριτική σκέψη και την εκτεταμένη διεπιστημονική συνεργασία.
Ειδικοί, επιστήμονες και προσκεκλημένοι στο συνέδριο.
Αναλύοντας 37 επιλεγμένες νέες μελέτες από το 2020-2024, η Δρ. Nguyen Thanh Hai σκιαγράφησε τις πρόσφατες τάσεις στην εκπαίδευση STEAM στην ψηφιακή εποχή. Συζητήθηκαν ηθικά και κοινωνικοπολιτιστικά ζητήματα στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού, δίνοντας έμφαση στον ρόλο της εκπαίδευσης STEAM στην προετοιμασία των μαθητών με τις απαραίτητες ιδιότητες και ικανότητες για να γίνουν παγκόσμιοι πολίτες, διατηρώντας παράλληλα τη δική τους μοναδική ταυτότητα.
Στο συνέδριο έγιναν επίσης παρουσιάσεις από ειδικούς και επιστήμονες σχετικά με τα ακόλουθα θέματα: Ο αντίκτυπος της επιστήμης και της τεχνολογίας στην οικονομική ανάπτυξη· Παγκόσμιος τεχνολογικός χάρτης πορείας στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης και ευκαιρίες για το Βιετνάμ· Τεχνολογία γνώσης και πρακτικές εφαρμογές συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης…
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm






Σχόλιο (0)