El Ministerio de Educación y Formación revisa el currículo de muchas asignaturas

Según el Ministerio de Educación y Formación , el ajuste del programa de educación general debe ser coherente con la implementación de un gobierno de dos niveles y estar en conformidad con la Constitución de la República Socialista de Vietnam.

Para cumplir con la Constitución y la Resolución de la Asamblea Nacional, es necesario revisar el programa educativo de las asignaturas de historia y geografía en los niveles de primaria y secundaria; geografía de 12.º grado; historia de 10.º grado y educación cívica de 10.º grado (educación económica y jurídica).

Específicamente, para las asignaturas de historia y geografía en los niveles de primaria y secundaria, y para la asignatura de geografía en el grado 12: revisar y complementar los contenidos relacionados con las regiones socioeconómicas, tales como la organización territorial de la producción de algunos sectores económicos, los límites regionales socioeconómicos; nombres y número de provincias y ciudades en la región, tamaño del área, población de la región; recursos para el desarrollo económico, situación del desarrollo, distribución de los sectores económicos en las regiones y algunos otros contenidos para garantizar la lógica.

Para el programa de educación cívica: modificar y complementar el programa de 10º grado sobre el tema "Sistema político de la República Socialista de Vietnam" y el tema "Constitución de la República Socialista de Vietnam".

Para la asignatura de historia: modificar y complementar el tema de estudio opcional en el grado 10 (tema "El Estado y el Derecho vietnamitas en la historia").

En el año escolar 2025-2026, el Ministerio de Educación y Formación exige a las instituciones educativas que continúen utilizando libros de texto seleccionados; al mismo tiempo, organiza revisiones e instruye a los equipos profesionales y a los docentes para que ajusten los materiales lingüísticos en las lecciones y los temas a fin de adaptarlos a la reorganización de las unidades administrativas a nivel provincial, la organización de los gobiernos locales de dos niveles y los contenidos enmendados y complementados de la Constitución.

Según el Ministerio de Educación y Formación, la revisión mencionada se ha realizado en consulta con expertos. Asimismo, el Ministerio organizará capacitaciones y brindará orientación a las unidades implementadoras, ajustará de forma proactiva el contenido de las clases y garantizará su precisión, actualización y adecuación a la práctica, especialmente en lo que respecta a documentos, datos, mapas, límites regionales socioeconómicos y unidades administrativas.

Anteriormente, el Ministerio de Educación y Formación había declarado que el currículo de algunas asignaturas había sido revisado y actualizado con requisitos, conocimientos, nombres de lugares, datos, mapas, gráficos e información socioeconómica, lo cual constituye la base para la revisión de los libros de texto.

El Ministerio identificó una serie de asignaturas que se ven directamente afectadas por los cambios en los límites administrativos, entre ellas: historia y geografía (grados 4, 5 y 9); geografía (grado 12); historia (grado 10); educación económica y jurídica (grado 10).

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-chinh-sua-chuong-trinh-nhieu-mon-hoc-20250916124940543.htm