El Ministerio de Educación y Formación anunció el proyecto de currículo revisado para una serie de asignaturas.

Responder a las necesidades de reorganización de las unidades administrativas e implementar un gobierno local de dos niveles

El Programa de Educación General 2018 se ha implementado durante 5 años a nivel nacional, en una sola ronda para todos los grados. El Ministerio de Educación y Formación ha organizado una revisión e investigación para desarrollar el Programa de Educación General con el fin de encontrar soluciones que permitan subsanar sus deficiencias y adecuarlo a la realidad.

Actualmente, todo el país ha reorganizado las unidades administrativas a nivel provincial de acuerdo con la Resolución No. 202/2025/QH15 del 12 de junio de 2025 de la Asamblea Nacional sobre la reorganización de las unidades administrativas a nivel provincial y la implementación de la Resolución No. 203 /2025/QH15 del 16 de junio de 2025 de la Asamblea Nacional sobre la modificación y complementación de una serie de artículos de la Constitución de la República Socialista de Vietnam.

El cambio de los límites administrativos, la implementación de un gobierno de dos niveles y la Constitución reformada afectan directamente al currículo de cuatro asignaturas: Historia y Geografía de 4º a 9º grado; Geografía de 12º grado; Historia de 10º grado y Educación Cívica (Educación Económica y Jurídica, 10º grado), por lo que es necesario revisar el currículo de estas asignaturas.

La emisión de la Circular que modifica y complementa el Programa General de Educación emitida junto con la Circular No. 32/2018/TT-BGD&DT del Ministro de Educación y Formación es necesaria para garantizar el carácter científico y práctico del programa.

4 direcciones para revisar y complementar el Programa de Educación General

La revisión y complementación del Programa General de Educación se realiza según 4 orientaciones.

Una es minimizar la necesidad de revisar los libros de texto al editar el programa.

En segundo lugar, editar contenido que no sea científicamente exacto.

En tercer lugar, revisar los contenidos afectados por los cambios en los límites administrativos, la implementación del gobierno local de dos niveles y los cambios a la Constitución.

En cuarto lugar, para el programa de cualquier grado que necesite ser revisado, lo que conlleva la revisión de los libros de texto de ese grado, se deben revisar todas las limitaciones del programa en ese grado.

La Sra. Dinh Thi Thuy y sus alumnos en la clase de Literatura.

Algunos contenidos para comentarios y edición.

El proyecto de Circular se centra en una serie de contenidos, en concreto:

Para el programa de Educación Cívica: modificar y complementar el programa de décimo grado sobre los temas "Sistema político de la República Socialista de Vietnam" y "Constitución de la República Socialista de Vietnam".

Para la asignatura de Historia: modificar y complementar el Tema de Estudio Seleccionado en el grado 10: el tema del Estado y el Derecho vietnamitas en la historia.

Para la subespecialidad de Geografía en Historia y Geografía: modificar y complementar el programa en los grados 4, 5, 8, 9 y Geografía en el grado 12, las principales revisiones son sobre regiones socioeconómicas tales como: límites regionales; nombres y número de provincias y ciudades, tamaño del área, población de la región; recursos de desarrollo económico y situación de desarrollo y distribución de sectores económicos en regiones socioeconómicas; mapas administrativos; mapas de población, mapas de sectores y regiones económicas en Vietnam.

Para la subespecialidad de Historia en Historia y Geografía: modificar y complementar el programa de 7º grado: la cuestión de la divergencia histórica en la China feudal; en 9º grado: la división de etapas en el proceso de renovación en Vietnam desde 1986 hasta el presente.

Utilice los libros de texto seleccionados para la docencia en el curso escolar 2025-2026

La emisión de la Circular que modifica y complementa el Programa de Educación General emitida junto con la Circular No. 32/2018/TT-BGD&DT del Ministro de Educación y Formación garantiza que el Programa de Educación General actualice los contenidos de acuerdo con los cambios, asegurando el carácter científico y la practicidad de las asignaturas de ciencias sociales en el Programa de Educación General.

La emisión de la circular que modifica y complementa el Programa General de Educación es la base legal para considerar y revisar los libros de texto a la realidad.

En el año escolar 2025-2026, las instituciones de educación general de todo el país utilizarán los libros de texto seleccionados para la enseñanza. El Ministerio de Educación y Formación organizará la capacitación e instruirá al profesorado sobre el currículo revisado; dirigirá la revisión de los libros de texto de varias clases de las asignaturas mencionadas para que cumplan con el currículo revisado, e implementará los libros de texto revisados a partir del año escolar 2026-2027.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-du-thao-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post743794.html