A partir de 2025, el Ministerio de Educación y Formación permitirá que se construyan escuelas secundarias con un máximo de 5 plantas, en lugar de las 3 plantas actuales, para abordar el problema del hacinamiento y la escasez de aulas.
El contenido anterior fue emitido por el Ministerio de Educación y Formación mediante la Circular 23/2024, que estipula las normas para las instalaciones físicas en las escuelas preescolares, primarias, secundarias inferiores, secundarias superiores y escuelas generales de varios niveles.
Cabe destacar que la nueva circular del Ministerio de Educación y Formación ajusta la normativa sobre la altura de las escuelas en todos los niveles. En concreto, en el nivel de primaria, el Ministerio de Educación y Formación estipula que los edificios destinados directamente a actividades docentes y educativas no deben superar las 5 plantas (la circular anterior estipulaba un máximo de 3 plantas).
En los niveles de secundaria inferior y superior, el Ministerio de Educación y Capacitación también ajustó las regulaciones sobre la altura de los edificios que sirven directamente a las actividades de enseñanza de "no más de 4 pisos" a "no más de 5 pisos".
El Ministerio de Educación y Formación flexibiliza la normativa que limita los edificios escolares a un máximo de cinco plantas. (Imagen ilustrativa)
Una novedad destacable en cuanto a las instalaciones de los centros preescolares es el tamaño. Según la nueva normativa, los centros preescolares deben tener un mínimo de 9 grupos/clases y un máximo de 30 (la normativa anterior permitía un máximo de 20 grupos/clases).
La circular también modifica la normativa sobre la superficie media por niño. En consecuencia, la superficie total del terreno para la construcción de escuelas (incluidas las sucursales escolares) se determina en función del número de grupos, clases y niños, con un promedio mínimo de 12 m² por niño; para las zonas urbanas de tipo III y superiores, se permite un promedio mínimo de 8 m² por niño.
La Circular 23/2024 entrará en vigor el 31 de enero de 2025.
En cuanto a la propuesta de aumentar el tamaño y la escala de las escuelas para abordar el problema de la sobrepoblación en las aulas, un representante del Comité Popular de Hanói afirmó que la capital tiene más de 2,2 millones de estudiantes, la cifra más alta del país, y se enfrenta a una presión considerable debido al rápido crecimiento demográfico. Cada año, Hanói registra un aumento de aproximadamente 50.000 a 60.000 estudiantes, lo que corresponde a entre 30 y 40 escuelas. Sin más espacio disponible en el centro de la ciudad, la construcción de nuevas escuelas en las afueras también requiere tiempo.
Los representantes del Comité Popular de Hanoi propusieron al Ministerio de Educación y Formación que se otorgaran a Hanoi mecanismos especiales, incluido el cambio de los criterios de evaluación de superficie de terreno por alumno a superficie construida por alumno, y permitir que las escuelas del centro de la ciudad agregaran pisos y sótanos.
De manera similar, los representantes del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh también propusieron que el Ministerio de Educación y Capacitación considere establecer estándares y clasificaciones basados en regiones, teniendo en cuenta áreas urbanas especiales como Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh, para tener regulaciones específicas.
En la actualidad, Ho Chi Minh City ve un aumento de 10.000 a 15.000 estudiantes por grupo de edad cada año, con un aumento de 42.000 en sexto grado solo este año, lo que lleva a un hacinamiento en las escuelas secundarias.
Khanh Huyen
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Fuente: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-noi-long-quy-dinh-xay-truong-khong-qua-5-tang-ar915010.html
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