A partir de 2025, el Ministerio de Educación y Formación permitirá que se construyan escuelas secundarias generales de no más de cinco pisos, en lugar de los tres pisos actuales, para resolver el problema general de escasez de población y de clases.
El contenido anterior fue proporcionado por el Ministerio de Educación y Formación en la Circular 23/2024 que regula los estándares de instalaciones para jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas intermedias, escuelas secundarias y escuelas generales de varios niveles.
Cabe destacar que, en la nueva circular, el Ministerio de Educación y Formación ajusta la normativa sobre la altura de las escuelas en todos los niveles. En concreto, en primaria, el Ministerio estipula que las obras destinadas directamente a actividades de enseñanza y aprendizaje y a la organización de actividades educativas no deben superar las 5 plantas (la antigua circular estipulaba un máximo de 3 plantas).
En los niveles de secundaria y preparatoria, el Ministerio de Educación y Capacitación también ajustó las regulaciones sobre la altura de los elementos de construcción que sirven directamente a las actividades de enseñanza de "no más de 4 pisos" a "no más de 5 pisos".
El Ministerio de Educación y Formación flexibiliza la normativa sobre la construcción de escuelas de hasta cinco plantas. (Foto ilustrativa)
Una novedad importante relacionada con las instalaciones de los jardines de infancia es el tamaño. Según la nueva normativa, el tamaño de los jardines de infancia debe tener un mínimo de 9 grupos y clases y un máximo de 30 (la normativa anterior permitía un máximo de 20 grupos y clases).
La Circular también ajusta la normativa sobre la superficie media para niños. En consecuencia, la superficie total de terreno para la construcción de escuelas (incluidas las ubicaciones de las escuelas) se determina en función del número de grupos, clases y niños, con un promedio mínimo de 12 m² por niño; para zonas urbanas de tipo III o superior, se permite un promedio mínimo de 8 m² por niño.
La Circular 23/2024 entra en vigor el 31 de enero de 2025.
Tras proponer aumentar la superficie y el tamaño de las escuelas para solucionar el problema de la sobrecarga estudiantil, un representante del Comité Popular de Hanói afirmó que la capital tiene más de 2,2 millones de estudiantes, la mayor cantidad del país, y enfrenta una gran presión debido al rápido aumento de la población estudiantil. Cada año, Hanói aumenta en unos 50.000 a 60.000 estudiantes, lo que corresponde a entre 30 y 40 escuelas. "No hay más terrenos" en el centro de la ciudad, y la construcción de nuevas escuelas en las afueras también lleva tiempo.
El representante del Comité Popular de la Ciudad propuso que el Ministerio de Educación y Formación permita a Hanoi disfrutar de mecanismos especiales, incluido el cambio de los criterios de evaluación de superficie de terreno/alumno a superficie construida/alumno; se permitirá a las escuelas en el área del centro de la ciudad elevar los pisos y construir sótanos adicionales.
De manera similar, el representante del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh también propuso que el Ministerio de Educación y Capacitación considere estándares y clasificación por región, teniendo en cuenta que áreas urbanas especiales como Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh tienen regulaciones específicas.
En la actualidad, cada año, Ho Chi Minh City suma entre 10.000 y 15.000 estudiantes de cada grupo de edad, con 42.000 más en sexto grado este año, lo que provoca que las escuelas secundarias se sobrecarguen.
Khanh Huyen
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Fuente: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-noi-long-quy-dinh-xay-truong-khong-qua-5-tang-ar915010.html
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