El Ministro de Educación y Formación pidió establecer horarios razonables para hacer frente al calor.

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Según el comunicado, en los últimos tiempos, las provincias del Norte y del Centro han experimentado olas de calor prolongadas, con temperaturas exteriores que en algunas zonas superan los 40 grados Celsius. El Centro Nacional de Pronóstico Hidrometeorológico prevé que en los próximos días el clima continuará siendo caluroso y extremadamente caluroso, con olas de calor particularmente severas en algunas zonas, lo que afectará las actividades productivas y educativas de las instituciones educativas.

Bộ trưởng GD-ĐT yêu cầu sắp xếp thời khóa biểu hợp lý ứng phó với nắng nóng - Ảnh 1. — El clima en las provincias del norte y centro está experimentando días de intenso calor.

De acuerdo con la decisión del Ministerio de Educación y Capacitación sobre el marco temporal del año escolar, en este momento, las instituciones educativas de todo el país se están preparando para completar el año escolar 2022-2023; especialmente para los estudiantes de los grados 9 y 12, se están enfocando en revisar y prepararse para el examen de ingreso al décimo grado y el examen de graduación de la escuela secundaria de 2023.

Para garantizar la seguridad del personal, los docentes y los estudiantes que realizan tareas de aprendizaje y organizan actividades educativas en las instituciones educativas, el Ministro de Educación y Capacitación solicitó a los directores del Departamento de Educación y Capacitación que ordenen a las instituciones educativas que se concentren en realizar las siguientes tareas:

Ajustar proactivamente el plan educativo de la escuela, organizar y programar las clases de forma razonable; priorizar la madrugada para organizar las asignaturas y las actividades educativas al aire libre, garantizando así la seguridad de profesores y alumnos. No organizar actividades educativas ni extracurriculares para los alumnos durante el calor extremo.

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Organizar la inspección, reparación, reposición y reemplazo de equipos eléctricos averiados en las aulas, como ventiladores, aires acondicionados y extractores de aire; aumentar la protección solar en las aulas al mediodía o por la tarde; abrir las ventanas para ventilar si la temperatura exterior es igual o inferior a la del aula. Instruir a las instituciones educativas para que aumenten el suministro de agua potable para garantizar la higiene y la seguridad del profesorado y el alumnado en las aulas.

Coordinarse con el sector eléctrico para proporcionar un suministro eléctrico adecuado y oportuno a las escuelas, especialmente a los jardines de infancia y las escuelas primarias con alumnos en régimen de internado y semiinternado. Coordinarse con el sector salud para organizar campañas de propaganda y educación dirigidas a los estudiantes sobre la protección y el cuidado de su salud, la garantía de una nutrición adecuada y la prevención de epidemias durante los días calurosos.

El Ministro de Educación y Formación también solicitó a las instituciones educativas que intensificaran la propaganda y la educación para concienciar al personal, profesorado y alumnado sobre el ahorro de electricidad, apagando las luces y los aparatos innecesarios. Coordinar con los padres, las autoridades, las organizaciones y sindicatos locales la gestión y la educación del alumnado sobre la prevención de ahogamientos, especialmente en lugares con riesgo potencial de ahogamiento.

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