Huynh Thi Thu Linh establece récord vietnamita

El 20 de mayo, en la ciudad de Ho Chi Minh , el Comité Central de la Asociación de Poseedores de Récords de Vietnam se coordinó con la Organización de Récords de Vietnam - VietKings para organizar la 52ª Reunión de Poseedores de Récords de Vietnam con el tema "Suficiente sol, las flores florecerán - Suficiente visión, se verán oportunidades".

En esta ocasión, la Organización de Récords de Vietnam estableció oficialmente un récord para la Sra. Huynh Thi Thu Linh como la primera maestra en Vietnam en investigar, mejorar y aplicar con éxito el programa de pensamiento matemático multilingüe: Super Finger Math, Advanced Finger Math, Finger Math y Soroban para codificar números atómicos en la tabla de elementos químicos, contribuyendo al desarrollo de habilidades, orientación y establecimiento de mapas de carrera, ayudando a los niños a desarrollar habilidades; aumentando la eficacia del aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza de los profesores.

Durante la enseñanza a sus alumnos y a sus dos hijas (de 6 y 9 años), la Sra. Linh descubrió que los niños tenían miedo de aprender matemáticas y les faltaba concentración. Los niños que aprendieron Soroban dependían del Soroban; sin el ábaco, no podían calcular.

Se me ocurrió una manera de ayudar a los niños a dejar de usar el ábaco, el papel y el bolígrafo, y aun así dar respuestas correctas y rápidas. Los niños usan ambas manos como un ábaco virtual, memorizan números para sumar, restar, multiplicar y dividir; pueden calcular números hasta decenas y centenas; y, a la vez, pueden memorizar cálculos de más de 10. De esta manera, pueden ejercitar ambos hemisferios cerebrales: la vista y la audición. Con solo mirar los números o escuchar a la maestra leer, pueden calcular la respuesta correcta y rápida. Esto es sumamente efectivo para problemas de matemáticas con preguntas de opción múltiple, comentó la Sra. Linh.

La Sra. Huynh Thi Thu Linh (derecha) enseña a sus dos hijos el nuevo programa de pensamiento matemático multilingüe en inglés.

Este método se puede aplicar en cualquier momento. Al ir al mercado o al supermercado, los niños pueden calcular rápidamente la cantidad de dinero para comprar. El tiempo de aprendizaje para niños de 3.er grado es de aproximadamente 4 meses, mientras que para niños de 1.er grado que no saben leer puede ser de más de un año.

Para obtener el reconocimiento de la Organización de Récords de Vietnam, la Sra. Linh dedicó dos años a la investigación. Al darse cuenta de que este método se podía aplicar a muchos idiomas, la Sra. Linh tradujo del vietnamita al inglés, japonés y alemán para que los niños pudieran aprender matemáticas e idiomas extranjeros simultáneamente. Para los niños que resuelven problemas de matemáticas en inglés, el profesor leerá o escribirá los números en inglés.

Al recibir la medalla de honor y el certificado de récord por su logro, la Sra. Huynh Thi Thu Linh comentó: «Espero presentar este proyecto de investigación en el extranjero. Actualmente estoy enseñando y guiando a dos niños para que establezcan récords vietnamitas. Próximamente, espero realizar más exposiciones educativas para dar a conocer este nuevo método a más personas».

Artículo y fotos: KIEU DIEM

Enlace de origen: https://baokiengiang.vn/giao-duc/co-huynh-thi-thu-linh-xac-lap-ky-luc-viet-nam-14128.html