Huynh Thi Thu Linh establece récord vietnamita

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20 de Mayo, en la Ciudad. Ciudad Ho Chi Minh, el Comité Central de la Asociación de Poseedores de Récords de Vietnam en colaboración con la Organización de Récords de Vietnam - VietKings organizó el programa de la 52ª Reunión de Poseedores de Récords de Vietnam con el tema "Suficiente sol, las flores florecerán - Suficiente visión para ver las oportunidades".

En esta ocasión, la Organización de Récords de Vietnam estableció oficialmente un récord para la Sra. Huynh Thi Thu Linh como la primera maestra en Vietnam en investigar, mejorar y aplicar con éxito el programa de pensamiento matemático multilingüe: Super Finger Math, Advanced Finger Math, Finger Math y Soroban para codificar números atómicos en la tabla de elementos químicos, contribuyendo al desarrollo de habilidades, orientación y establecimiento de mapas de carreras, ayudando a los niños a desarrollar habilidades; Aumentar la eficacia del aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza de los profesores.

Mientras enseñaba a sus alumnos y a sus dos hijas (de 6 y 9 años), la Sra. Linh descubrió que los niños tenían miedo a las matemáticas y carecían de concentración. Los niños que aprenden Soroban dependen del ábaco Soroban. Sin el ábaco no pueden calcular.

Se me ocurrió una manera de ayudar a los niños a dejar de usar el ábaco, el papel y el bolígrafo, y aun así dar respuestas correctas y rápidas. Los niños usan ambas manos como un ábaco virtual, recordando series de números para sumar, restar, multiplicar y dividir; pueden calcular series de números hasta decenas y centenas; y, a la vez, pueden recordar cálculos de más de 10. Así, los niños pueden ejercitar ambos hemisferios cerebrales: la vista y la audición. Con solo mirar los números o escuchar a la maestra leer, pueden calcular la respuesta correcta y rápida. Esto es sumamente efectivo para problemas de matemáticas con preguntas de opción múltiple, comentó la Sra. Linh.

La Sra. Huynh Thi Thu Linh (derecha) enseña a sus dos hijos el nuevo programa de pensamiento matemático multilingüe en inglés.

Este método se puede aplicar en cualquier momento. Cuando van al mercado o al supermercado, los niños pueden calcular rápidamente la cantidad de dinero gastada en productos. El tiempo de estudio para los niños a partir de 3er grado es de aproximadamente 4 meses, los niños que no saben leer o de 1er grado pueden tardar más de 1 año.

Para ser reconocida por la Organización de Registros de Vietnam, la Sra. Linh investigó durante 2 años. Al darse cuenta de que este método se puede aplicar a muchos idiomas diferentes, la Sra. Linh lo tradujo del vietnamita al inglés, japonés y alemán para aumentar la capacidad de los niños de aprender matemáticas e idiomas extranjeros al mismo tiempo. Para los niños que resuelven problemas de matemáticas en inglés, el maestro leerá o escribirá los números en inglés.

Al recibir la medalla de honor y el certificado de récord por su logro, la Sra. Huynh Thi Thu Linh comentó: «Espero presentar este proyecto de investigación en el extranjero. Actualmente estoy enseñando y guiando a dos niños para que establezcan récords vietnamitas. Próximamente, espero realizar más exposiciones educativas para dar a conocer este nuevo método a más personas».

Artículo y fotos: KIEU DIEM

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