Señales de una escuela feliz

En general, el concepto de THHP no puede definirse de forma universal. Sin embargo, muchos investigadores lo han comparado con un iceberg de tres capas, con dos capas visibles y una oculta, una comparación ampliamente aceptada. Esta comparación nos permite comprender el THHP de forma más sencilla e intuitiva.

El aula, que causa una gran impresión, destaca por su amplitud, orden, zonas verdes, limpieza y belleza. Todos quedarán satisfechos con la disposición paisajística de los edificios, caracterizada por su coherencia, su marcada identidad cultural y su cercanía a la escuela. La singularidad reside en los uniformes y distintivos de profesores y alumnos. Esto se percibe sutilmente en las bromas de los estudiantes o en las sonrisas radiantes de los profesores. Se dice que, con solo observar o interactuar con los guardias de la entrada, se puede intuir cómo serán las relaciones dentro del colegio.

Muchos lemas y frases, fáciles de entender y que llegan al corazón de la comunidad escolar, nos recuerdan: "¡Feliz colegio!", "¡Cada día en el colegio es un día feliz!" o "¡El colegio es mi hogar!". Se puede decir que en esta clase de reconocimiento siempre se respiran emociones agradables, transmitiendo el cariño y la calidez de quienes nos visitan.

El siguiente nivel se identifica a través del comportamiento de los miembros de la escuela, expresado en la forma en que se tratan entre sí y a sus compañeros, lo cual refleja las normas culturales en la vida, en las actividades educativas , aspectos relacionados con la autoestima y las relaciones interpersonales entre docentes y estudiantes, y entre colegas y compañeros. También se puede identificar a través de las palabras, el tono de voz, el estilo de comunicación y el comportamiento.

En la clase anterior, reconocimos que las emociones eran intensas y turbulentas. En esta clase, necesitamos controlar mejor nuestras emociones y, en primer lugar, analizar y comprender a fondo el entorno cultural saludable de la escuela. En la escuela hay personas reales, eventos reales y comportamientos reales. La forma estándar de dirigirse a los profesores es "profesores" y "alumnos". En este entorno escolar no se mantendrán las formas de dirigirse a los profesores según la edad y la jerarquía familiar o social. Los alumnos deben ser educados y respetuosos con los profesores, pero de forma natural, sincera y espontánea. Profesores y alumnos tienen su propio espacio, pero sin sentirse aislados ni marginados. El estudio se realiza en un espacio sostenible con un entorno que garantiza luz, temperatura, nivel de ruido, higiene y alimentación diaria nutritiva. El área del edificio auxiliar debe transformarse en el área principal, limpia, cómoda y acogedora para profesores y alumnos.

La última capa es la "parte oculta", difícil de percibir, pero que determina toda la superficie: los estándares de valor del entorno cultural de una escuela. Estos estándares incluyen valores (verdad, bondad, belleza), creencias, expectativas, conciencia, relaciones, el espacio escolar y la organización del currículo. En esta última capa, se observan señales como la actitud y la responsabilidad hacia el desarrollo escolar, el estilo de liderazgo, el nivel de profesionalismo del personal docente y administrativo en la implementación de las actividades educativas, y la coherencia entre el discurso y la acción, en lugar de centrarse únicamente en logros virtuales. Es fundamental definir la visión que la escuela necesita implementar, que sea viable a mediano y largo plazo, y elaborar un plan de desarrollo de THHP detallado y factible. Para ello, se requiere tiempo para investigar, aprender y entrevistar a docentes y estudiantes con el fin de identificar con precisión una forma de THHP realista y sostenible.

Construir un programa de educación superior de alto impacto (THHP, por sus siglas en inglés) es difícil, y mantenerlo y desarrollarlo de forma sostenible para las futuras generaciones tampoco es tarea fácil. El THHP siempre ha sido la meta y el camino para mejorar la calidad de la educación en la era de la innovación.

Fuente: https://daidoanket.vn/dau-hieu-nhan-biet-truong-hoc-hanh-phuc-10286184.html