Nuevas propuestas sobre libros de texto y exámenes de graduación de secundaria

En la mañana del 13 de agosto, continuando la 48ª sesión, la Comisión Permanente de la Asamblea Nacional emitió opiniones sobre el proyecto de ley que modifica y complementa varios artículos de la Ley de Educación .

Al presentar el informe, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que la modificación y complementación de esta ley tiene como objetivo superar las dificultades en la implementación, cumplir con los requisitos de la integración internacional y la transformación digital, al tiempo que garantiza la conformidad y la coherencia con las nuevas regulaciones legales y políticas sobre la reorganización del aparato, las unidades administrativas en todos los niveles y la descentralización y delegación de poder.

Según el Sr. Son, los estudiantes que completan el programa de bachillerato y cumplen con los requisitos establecidos por el Ministerio pueden presentarse al examen. Si cumplen con los requisitos, el director de la escuela les otorgará un diploma de bachillerato.

Esta revisión también tendrá como objetivo eliminar el diploma de secundaria para simplificar el proceso de gestión educativa, en línea con las prácticas internacionales y el contexto actual de universalización de la educación a la secundaria.

Durante la revisión, el presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, afirmó que hay dos opiniones con respecto al examen de graduación de la escuela secundaria.

En primer lugar, se propone seguir organizando el examen de graduación de la escuela secundaria, asignar la autoridad para crear las preguntas del examen al Ministro de Educación y Capacitación ; asignar la autoridad para organizar el examen a las localidades; y estudiar la separación del examen de graduación de la escuela secundaria de la admisión a la universidad.

En segundo lugar, se propone no organizar exámenes, sino considerar la graduación de la escuela secundaria.

El Comité Permanente apoya el primer tipo de opinión y solicita la opinión del Comité Permanente de la Asamblea Nacional sobre las opiniones mencionadas anteriormente.

Al comentar sobre este contenido, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Khac Dinh, se mostró favorable a la propuesta del Gobierno, que consiste en seguir organizando el examen de graduación de secundaria y delegar la autoridad a las localidades. El Sr. Dinh no estuvo de acuerdo con la propuesta de no organizar el examen y considerar únicamente la graduación de secundaria.

El vicepresidente de la Asamblea Nacional afirmó que, actualmente, las universidades son autónomas y pueden utilizar los resultados de los exámenes de secundaria, pero no es obligatorio. Las escuelas aún pueden reclutar a más sujetos de aptitud y organizar sus propias evaluaciones de capacidad.

Por lo tanto, si el examen de graduación de la escuela secundaria se separa del examen de ingreso a la universidad, podría ser costoso para la sociedad y también perder la autonomía de las escuelas.

Libro de texto de estudio gratuito paso a paso

Otro punto destacable es que el proyecto de ley también establece disposiciones relativas a los libros de texto. En consecuencia, el Comité Popular provincial delega la autoridad en el Departamento de Educación y Formación. El Director del Departamento de Educación y Formación decide sobre la selección de libros de texto para su uso permanente en las instituciones de educación general de la zona y organiza la recopilación de materiales educativos locales.

*Presidente de la Comisión de Cultura y Asuntos Sociales, Nguyen Dac Vinh.*

Respecto a esta cuestión, el Comité Permanente del Comité de Cultura y Asuntos Sociales sugirió que el organismo redactor realice investigaciones en el sentido de tener un conjunto común de libros de texto, y posiblemente tener otros libros de texto como materiales de referencia, y que investigue gradualmente libros de texto gratuitos para los estudiantes.

Coincidiendo con esta opinión, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Khac Dinh, citó un ejemplo práctico: muchos países cuentan con un conjunto común de libros de texto elaborados por el Ministerio de Educación y Formación. Por lo tanto, sugirió incluir este contenido en el proyecto de ley.

El proyecto de ley modifica y complementa el artículo 34 en la dirección de: transferir la autoridad para otorgar certificados de graduación de la escuela secundaria del Director del Departamento de Educación y Capacitación al Director; eliminar la regulación que establece que el jefe de la agencia de educación especializada bajo el Comité Popular a nivel de distrito otorga certificados de graduación de la escuela secundaria y asignar al jefe de la institución que implementa el programa de educación de la escuela secundaria la tarea de confirmar la transcripción de la finalización del programa de la escuela secundaria, reducir la carga de trabajo administrativo para la agencia de gestión estatal en materia de educación y aumentar la autonomía de las instituciones educativas.