En la mañana del 9 de noviembre, se llevó a cabo la ceremonia de colocación de la primera piedra de 72 internados de primaria y secundaria en las comunas fronterizas de 17 provincias y ciudades. El evento fue transmitido en vivo por el canal VTV1 de la Televisión de Vietnam. El Primer Ministro Pham Minh Chinh asistió y presidió la ceremonia en el puente central de la provincia de Thanh Hoa .
En su discurso durante la ceremonia, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó: "La política de construcción de internados de nivel intermedio en las comunas fronterizas de China continental tiene como objetivo satisfacer de la mejor y más completa manera las necesidades de estudio, formación, vida y desarrollo integral de los estudiantes..."
Con un sistema de infraestructura espacioso, sincronizado, moderno, sostenible y altamente seguro, el Partido, el Estado y el Ministerio de Educación y Formación esperan que esto suponga un avance decisivo, un cambio fundamental e integral para la educación en las zonas fronterizas; reafirmando la especial atención y el cuidado del Partido y el Estado hacia las zonas con muchas dificultades, reduciendo la brecha regional y garantizando la equidad en el acceso a la educación en Vietnam.
El periódico Education and Times presenta respetuosamente el texto completo del discurso del Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, pronunciado en la ceremonia.
Estimado camarada Pham Minh Chinh, miembro del Politburó, Primer Ministro;
Estimados miembros del Politburó; Viceprimeros Ministros; Miembros del Comité Central del Partido; Ministros; líderes de provincias y ciudades;
Estimados líderes de ministerios, departamentos, sucursales, agencias centrales y locales; estimados maestros; estimado pueblo y estudiantes!
En nombre de los dirigentes del Ministerio de Educación y Formación, deseo expresar mi sincero agradecimiento a los dirigentes del Partido, del Estado, a los líderes locales, a los delegados, a los distinguidos invitados, a los docentes, a los estudiantes y al pueblo por su especial atención y afecto por la educación, y por asistir a la ceremonia de colocación de la primera piedra para la construcción de internados de enseñanza media en las comunas fronterizas de todo el país. En particular, deseo expresar mi sincero agradecimiento al camarada Pham Minh Chinh, miembro del Buró Político, Primer Ministro, Viceprimeros Ministros, Ministros y jefes de ministerios por su atención y tiempo dedicados a asistir y dirigir la ceremonia de colocación de la primera piedra de 72 escuelas al otro lado de la frontera.
Estimados líderes y pueblo de todo el país.
El 18 de julio de 2025, el Politburó emitió la Conclusión n.º 81-TB/TW sobre la política de inversión en la construcción de internados en comunas fronterizas. Se trata de una decisión trascendental con profunda significación política, social y humanística, que demuestra la especial preocupación del Partido y del Estado por los compatriotas de las zonas fronterizas de la patria, en particular por los docentes y estudiantes.
Esta es una tarea política clave y urgente en el desarrollo socioeconómico y la implementación de la política de gran unidad nacional para mejorar el conocimiento de la población, capacitar recursos humanos, crear una fuente de cuadros locales en las zonas fronterizas, atender la vida material y espiritual de las personas en las zonas fronterizas y contribuir al fortalecimiento de la defensa y la seguridad nacional.
Con la estrecha dirección del Politburó, encabezado por el Secretario General To Lam; la dirección y administración del Gobierno, el Primer Ministro Pham Minh Chinh; la eficaz coordinación de los ministerios centrales, las ramas y los comités y autoridades locales del partido; el apoyo de los compatriotas y del pueblo en todo el país; la determinación del Ministerio de Educación y Formación y la estrecha coordinación de los Ministerios de Finanzas, Construcción, Agricultura y Medio Ambiente, Defensa Nacional, Seguridad Pública, Etnicidad y Religión, etc., la tarea de construir escuelas para las comunas fronterizas se ha implementado rápidamente y según lo previsto, cumpliendo con las políticas y los requisitos del Politburó y la Resolución del Gobierno.
Para llevar a cabo las tareas asignadas, el Ministerio de Educación y Formación ha coordinado proactivamente con 22 provincias y ciudades limítrofes la revisión, determinación de necesidades, selección y desarrollo de planes de inversión, así como la preparación de terrenos y demás condiciones para la inversión en la construcción de internados de nivel intermedio. A la fecha, el Primer Ministro ha aprobado la cartera de inversión de 100 escuelas, gestionando y asignando el capital; las localidades han trabajado activamente para completar la tarea antes del inicio del ciclo escolar 2026-2027.
De las 100 escuelas cuya construcción se inició este año, 28 ya han comenzado y se encuentran en fase de construcción urgente. Hoy asistimos a la ceremonia de colocación de la primera piedra de las escuelas restantes. Este no es solo un evento de gran importancia para el sector, para las provincias y ciudades fronterizas, sino también un evento nacional, de profunda relevancia política y humanística.
Estimados delegados, profesores y estudiantes:
Cien internados de nivel intermedio, en construcción, forman parte de la primera fase de un proyecto que contempla la construcción de 248 escuelas en 248 municipios fronterizos. Se trata de un proyecto de gran envergadura, construido de forma simultánea y moderna, que satisface las necesidades de estudio, residencia, internado y semiinternado para estudiantes, así como la vivienda pública para docentes, ofreciendo un entorno educativo y de formación integral. La inversión total asciende a casi 20 billones de VND, provenientes del presupuesto central.
Las escuelas invierten en un sistema moderno, amplio y sincrónico que satisface las necesidades educativas, de convivencia, formación moral, intelectual, física y estética, con el objetivo del desarrollo integral del alumnado; cuentan con una infraestructura de alto nivel (nivel 2 según la normativa vigente, aunque algunos criterios, como el espacio y la superficie construida, superan este nivel). Actualmente, existen muchas otras escuelas públicas en todo el país que no cumplen con este estándar.
Además de invertir en la construcción de escuelas, el Ministerio de Educación y Formación actualmente preside y coordina con otros ministerios y organismos la elaboración de documentos que regulan las políticas para estudiantes y docentes; reglamentos sobre el funcionamiento de los internados de nivel intermedio; políticas preferenciales, contratación y promoción de docentes; políticas de orientación profesional, selección de personal local entre los estudiantes de internados de nivel intermedio y muchas otras políticas simultáneas; garantizando que las escuelas sean modelos y grandes esperanzas del Partido, el Estado, las localidades y la población de las comunas fronterizas.
La política de construir internados de nivel intermedio en las comunas fronterizas del territorio continental tiene como objetivo satisfacer de la mejor y más completa manera las necesidades de los estudiantes en cuanto a estudio, formación, vida y desarrollo integral, con la expectativa de que se conviertan en propietarios con la capacidad y las cualidades suficientes para decidir sobre su trayectoria profesional en la construcción y protección de la Patria, directamente en las zonas fronterizas, su propia patria.
Las escuelas están preparadas para satisfacer las necesidades de estudio, internado y semiinternado de los estudiantes de secundaria en las comunas fronterizas, independientemente de las asignaturas. Todos los estudiantes de secundaria de las comunas fronterizas tienen derecho a las modalidades de internado y semiinternado.
Con un sistema de infraestructura espacioso, sincronizado, moderno, sostenible y altamente seguro, el Partido, el Estado y el Ministerio de Educación y Formación esperan que esto suponga un avance decisivo, un cambio fundamental e integral para la educación en las zonas fronterizas; reafirmando la especial atención y el cuidado del Partido y el Estado hacia las zonas con muchas dificultades, reduciendo la brecha regional y garantizando la equidad en el acceso a la educación en Vietnam.
Actualmente, se está acelerando la construcción de escuelas en las comunas fronterizas del territorio continental y, en poco tiempo, hemos logrado algunos resultados iniciales. Para continuar con las tareas, alcanzar las metas y cumplir con los planes establecidos, el Ministerio de Educación y Formación recomienda: que los ministerios y dependencias continúen coordinando activamente con el Ministerio de Educación y Formación en el proceso de implementación; que se siga gestionando el capital de inversión suficiente para 2026; y que las localidades se centren en organizar y ejecutar la construcción para garantizar la seguridad, la calidad, la finalización a tiempo y la preparación adecuada de las instalaciones y la matriculación de docentes para un funcionamiento eficaz y su uso inmediato una vez finalizadas las obras.
En nombre de los dirigentes del Ministerio de Educación y Formación, deseo expresar una vez más mi sincero agradecimiento al Buró Político, al Secretario General del Comité Central del Partido, al Primer Ministro Pham Minh Chinh y a los dirigentes del Partido y del Estado por su atención y orientación en la construcción de escuelas para las comunas fronterizas. Agradezco sinceramente a los dirigentes de los ministerios, dependencias y organismos centrales su presencia en la ceremonia de hoy.
Deseamos expresar nuestro sincero agradecimiento a los líderes y habitantes locales por su activa participación en la preparación y el apoyo a la construcción de la escuela. Asimismo, agradecemos profundamente a la Televisión de Vietnam, a la Corporación de Correos y Telecomunicaciones de Vietnam, al Grupo de la Industria Militar y las Telecomunicaciones, a las agencias de prensa, organizaciones y particulares que se han unido, acompañado y apoyado en la causa del desarrollo educativo en general y en la organización de la ceremonia de colocación de la primera piedra.
Con motivo del Día del Maestro en Vietnam (20 de noviembre), deseo enviar mis saludos y felicitaciones a todos los docentes en general, y en particular a quienes trabajan en las comunas fronterizas. ¡Les deseo salud, felicidad y éxito!
¡Muchas gracias!
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dot-pha-thay-doi-can-ban-toan-dien-giao-duc-vung-bien-gioi-post755940.html
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