Propuesta de préstamos de crédito para estudiantes de STEM: ¿Es la política lo suficientemente sólida?

Los estudiantes de Ben Tre High School asistieron al Festival STEM/STEAM con el tema "Pasión - Creatividad - Aplicación". Ilustración: INT

Para anticipar recursos humanos de alta calidad para servir a la revolución científica y tecnológica y a la transformación digital nacional, los expertos dicen que se necesitan políticas apropiadas y suficientemente fuertes para atraer estudiantes a este campo.

Añadir una política “catalítica”

Recientemente, el Ministerio de Finanzas anunció el proyecto de Decisión del Primer Ministro sobre el crédito para estudiantes, aprendices e investigadores en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (proyecto de Decisión). El monto máximo del préstamo es de 5 millones de VND/mes/estudiante. Con esta política, el Gobierno espera contribuir a atraer recursos humanos de alta calidad, creando avances en ciencia, desarrollo tecnológico, innovación y transformación digital.

Habiendo propuesto políticas y regímenes preferenciales para los estudiantes en los campos antes mencionados, el Prof. Dr. Chu Duc Trinh - Director de la Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) reconoció que la política de crédito apoya parcialmente a los estudiantes a cubrir los gastos de matrícula y manutención durante su tiempo de estudio y de investigación científica en la institución de formación. De este modo, se ayuda a los estudiantes, aprendices y posgraduados (estudiantes) que estudian los campos STEM a sentirse seguros al "estudiar"; Satisfacer gradualmente las exigencias de formación de recursos humanos de alta calidad en este campo.

En 2025, la Universidad Tecnológica abrirá 4 nuevas carreras, entre ellas: Tecnología de ingeniería electrónica y de telecomunicaciones orientada al diseño de microchips, Tecnología de materiales (programa de Tecnología de Materiales y Microelectrónica), Ciencia de datos (programa de Ciencia e Ingeniería de Datos). El profesor Chu Duc Trinh espera que si la propuesta del proyecto de Decisión se convierte en realidad, se convertirá en un "catalizador" para atraer a muchos estudiantes excelentes para estudiar en estos campos.

Después de estudiar el proyecto de decisión, el profesor Dr. Le Thanh Son, subdirector de la Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), dijo que en la actualidad, el nivel de préstamo de crédito de 5 millones de VND/mes/estudiante es apropiado.

Sin embargo, para crear excelencia es necesario añadir algunos mecanismos y políticas como: Otorgar becas a los estudiantes o préstamos sin intereses... En particular, esta política necesita aplicarse a los estudiantes de maestría y doctorado. Además, el Gobierno puede aplicar una política de período de gracia de capital (sin intereses) durante aproximadamente tres años a partir de la fecha de graduación.

Al explicar la propuesta anterior, el profesor Le Thanh Son afirmó que en los últimos años, la matriculación en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas ha encontrado muchas dificultades. Hay muchas razones para esta situación; incluyendo el factor de “selección” de candidatos porque son carreras difíciles, altamente técnicas, de largo tiempo de estudio, duras, y los estándares de ingreso y salida son más altos que en otras carreras. Por lo tanto, muchos estudiantes no están interesados ​​en "postularse".

Por lo tanto, el Vicepresidente de la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) sugirió que para cumplir con los requisitos de formación de recursos humanos de alta calidad en los campos STEM, es necesario que haya un avance en las instituciones y políticas para atraer a los estudiantes; Cumplir gradualmente los objetivos de desarrollo científico y tecnológico, innovación y transformación digital nacional, así como los objetivos de desarrollo económico rápido y sostenible de acuerdo con las políticas del Partido y el Estado.

Horas de prácticas de estudiantes de la Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi). Foto: NTCC

El mecanismo debería ampliarse.

El crédito para estudiantes se aplica actualmente de acuerdo con las disposiciones de la Decisión 05/2022/QD-TTg (vigente a partir del 19 de mayo de 2022) con un capital máximo de 4 millones de VND/mes/estudiante.

Según el Dr. Ngo Quoc Trinh, jefe del Departamento de Formación de la Universidad de Tecnología del Transporte (Hanoi), los beneficiarios de esta política son estudiantes de hogares pobres y casi pobres, con un nivel de vida promedio de acuerdo con los estándares prescritos por la ley. Aplicando este mecanismo, es necesario que el Gobierno aplique créditos a los estudiantes en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Sin embargo, el Dr. Ngo Quoc Trinh dijo que, en comparación con la vida económica y social actual, el préstamo de crédito máximo de 5 millones/mes/estudiante es un poco bajo. En este nivel, es difícil para los estudiantes afrontarlo, especialmente en el contexto de “escalada” de precios del mercado y de tasas de matrícula de las instituciones de educación superior que aumentarán según la hoja de ruta. Por ello, el Gobierno debería ampliar el mecanismo, aplicando un nivel de préstamo de 5 a 15 millones/mes/estudiante.

El Dr. Ngo Quoc Trinh analizó que el proyecto de Decisión identifica objetivos principales, incluyendo la implementación de las tareas estratégicas de la Resolución 57-NQ/TW del Politburó sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional (Resolución 57) y la Planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas para el período 2021-2030, con una visión hasta 2050. Por lo tanto, las políticas preferenciales deben ser proporcionales y coherentes con los objetivos y las tareas, para que cuando el proyecto de Decisión se publique oficialmente, se haga realidad pronto.

Compartiendo la misma opinión, el Profesor Dr. Chu Duc Trinh propuso que si no es posible eximir las tasas de matrícula y otorgar becas a los estudiantes según el proyecto de Decisión, se debería establecer un límite máximo de crédito (20 millones de VND/mes/estudiante). Sobre esta base, los estudiantes eligen el nivel de crédito según sus necesidades personales. Además, la política de tasas de interés de los préstamos debería aplicarse igual a la de los hogares pobres dentro de un año (a partir de la fecha de graduación).

El proyecto de informe del Ministerio de Finanzas enviado al Primer Ministro sobre la emisión de una Decisión sobre la política de crédito para estudiantes, aprendices e investigadores en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas indicó que, a través de una encuesta en 6 universidades de Hanoi y Ho Chi Minh, la matrícula para la capacitación STEM en programas masivos es de aproximadamente 30 a 50 millones de VND / año.

Programas avanzados/cooperación exterior: entre 50 y 70 millones de VND al año. Los programas de formación en algunas universidades privadas/internacionales pueden costar hasta 200-300 millones de VND al año o más. Los gastos básicos de manutención de los estudiantes encuestados en estas dos ciudades rondan entre 3 y 5 millones de VND al mes. De esta manera, la matrícula más alta para STEM es de aproximadamente más de 1.200 millones de VND por curso de 4 años. El nivel promedio es de unos 200 millones de VND por curso de 4 años.

Citando el Informe del Ministerio de Educación y Capacitación en el Despacho Oficial 1392/BGDĐT-GDĐH de fecha 28 de marzo de 2025 para estudiantes que cursan carreras STEM, el proyecto de propuesta declaró que la demanda promedio de préstamos es de aproximadamente 9,5 millones de VND/mes, incluidos 5 millones de VND/mes para gastos de manutención; 4,5 millones de VND en matrícula y otros gastos relacionados (equivalente a unos 45 millones de VND en matrícula/año, alrededor de 180 millones de VND para todo el curso).

Con el objetivo de crear un mecanismo único y verdaderamente atractivo para atraer a estudiantes, aprendices y posgraduados a estudiar carreras STEM, satisfaciendo las diversas necesidades de los alumnos, el Ministerio de Finanzas presentó al Primer Ministro un reglamento: El monto máximo del préstamo para 1 alumno incluye la matrícula completa a pagar por el alumno (después de deducir las becas y otro apoyo financiero de la escuela) según lo confirmado por la escuela y un subsidio máximo de manutención de 5 millones de VND/mes.

Cam Giang (Según giaoducthoidai)

Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128275/De-xuat-vay-tin-dung-voi-nguoi-hoc-STEM-Chinh-sach-da-du-manh