LA DIFERENCIACIÓN DE LAS PREGUNTAS DE MATEMÁTICAS AFECTA LAS PUNTAJES ESTÁNDAR
El profesor Dang Hoang Du, que enseña matemáticas en el distrito de Go Vap, dijo que los puntajes de las pruebas de 96.000 candidatos mostraron, como se predijo, "habrá una lluvia de 10 segundos" porque los requisitos de la prueba eran de nivel básico, no difíciles.
Los candidatos consultan sus puntuaciones del examen de décimo grado en el sitio web del periódico Thanh Nien .
Por el contrario, en matemáticas, si en 2022 hubo 190 estudiantes que obtuvieron una puntuación de 10, este año solo 121 obtuvieron la puntuación máxima. Según el Sr. Hoang Du, la cantidad de estudiantes que obtuvieron 10 en matemáticas podría haber disminuido debido a las siguientes razones: los estudiantes perdieron puntos en las preguntas prácticas de matemáticas que no resolvieron con detalle, sino con calculadora, por lo que perdieron 0,25 puntos. Además, las preguntas de matemáticas de este año se evaluaron como diferenciadas, buenas e interesantes. Solo los estudiantes con una capacidad de aprendizaje realmente buena pueden resolver la pregunta número 7 y la parte c de la lección 8 de geometría para obtener la máxima puntuación.
De igual manera, el profesor Dang Huu Tri, de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 1), afirmó que en el examen de matemáticas de este año, los estudiantes de secundaria obtendrán fácilmente 6 puntos; pero para obtener 8 puntos o más, deben demostrar capacidad de razonamiento y sólidos conocimientos. La diferenciación de las preguntas de matemáticas también influye en la fluctuación de la puntuación estándar entre los grupos escolares.
Plazo para presentar solicitud de apelación desde el 21 de junio hasta las 11 a.m. del 23 de junio
Después de anunciar los resultados del examen de décimo grado, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh también anunció que si los estudiantes tienen necesidad, pueden presentar una solicitud para revisar su examen en la escuela secundaria donde estudiaron noveno grado, desde hoy (21 de junio) hasta las 11:00 a.m. del 23 de junio.
Los profesores también aconsejan a padres y alumnos que mantengan la calma y reevalúen seriamente si sus resultados se ajustan a sus capacidades. Si consideran que sus puntuaciones son incorrectas, pueden solicitar una revisión, un derecho de todo alumno.
El 24 de junio, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad anunció los puntajes de referencia para escuelas especializadas, clases integradas y estudiantes de admisión directa. El 10 de julio, el Departamento anunciará los puntajes de referencia para el décimo grado regular de las escuelas secundarias públicas.
Además, con respecto a los resultados de los exámenes de este año, un responsable del Departamento de Educación y Capacitación comentó que la distribución de las puntuaciones en las asignaturas de décimo grado no varió significativamente en comparación con años anteriores. En consecuencia, en el examen de matemáticas, casi el 55 % de los estudiantes obtuvo puntuaciones superiores al promedio, con una distribución de puntuaciones que se concentró entre 5 y 7 puntos. La cantidad de 10 puntos fue menor que la del año pasado.
En lenguas extranjeras, aproximadamente el 32% de los exámenes obtuvieron una puntuación excelente, la más alta de los tres exámenes. El número de exámenes con una puntuación de 10 fue un 2,2% mayor que el del año pasado. En literatura, aproximadamente el 90% de los exámenes obtuvieron una puntuación superior a la media, de los cuales más del 12% obtuvieron una puntuación excelente.
Los candidatos completan los trámites para presentar el examen de matemáticas para el examen de admisión a décimo grado. El examen de matemáticas de este año se considera diferenciado, bueno e interesante.
PUEDE AUMENTAR APROXIMADAMENTE 1 PUNTO
Respecto a los resultados de los exámenes de décimo grado de este año, el Sr. Huynh Thanh Phu, director de la escuela secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1), comentó que la distribución de puntajes de este año es bastante positiva, especialmente en inglés.
Además, según los resultados del examen de 3 asignaturas de 96.000 candidatos, según la puntuación de admisión de 10.º grado (la puntuación total de 3 asignaturas), hay 1.012 candidatos con una puntuación total de 27 o superior en 3 asignaturas; 7.267 candidatos con una puntuación de 25 o superior; 11.955 candidatos con una puntuación de 24 o superior; 17.401 candidatos con una puntuación de 23 o superior; 35.986 candidatos con una puntuación de 20 o superior. Y 67.591 candidatos con una puntuación de 15 o superior.
Por lo tanto, según el Sr. Phu, es posible predecir que los puntajes de referencia del décimo grado fluctuarán en dirección ascendente. Además, los puntajes de referencia también estarán más claramente diferenciados. Las mejores escuelas tendrán puntajes de referencia de 23 o más, y no habrá un fenómeno de admisión de estudiantes con puntajes inferiores a 10 puntos. Específicamente, el Sr. Phu predice que las mejores escuelas pueden aumentar entre 0.5 y 1 punto y las escuelas inferiores pueden aumentar entre 0.25 y 0.5 puntos. Algunas escuelas en el grupo inferior pueden estabilizar el puntaje de ingreso como el año pasado. El Sr. Phu da el puntaje de referencia previsto de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1) como 23 puntos (subiendo 0.75 puntos) y la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 10) como 22.25 (subiendo 1 punto).
La puntuación en lengua extranjera aumentó casi 5 veces
Según los datos de puntajes de los exámenes de décimo grado de la ciudad de Ho Chi Minh, hay 121 10 en matemáticas, 2117 10 en idiomas extranjeros y solo la literatura no tiene puntaje máximo y el puntaje más alto para esta materia es 9.25.
En concreto, en la asignatura de Literatura, 27 estudiantes obtuvieron 9,25 puntos, de los cuales 272 obtuvieron 9. El número de exámenes con una puntuación de 8,75 fue de 884 estudiantes. En Matemáticas, 121 estudiantes obtuvieron 10 puntos, de los cuales 122 obtuvieron 9,75; 749 estudiantes obtuvieron 9,5. En la asignatura de Lengua Extranjera, 2117 estudiantes obtuvieron la puntuación máxima, de los cuales 3016 obtuvieron 9,75.
En literatura, 11.362 estudiantes obtuvieron una puntuación inferior a 5 puntos. De ellos, 32 obtuvieron una puntuación inferior a 1 punto (15 obtuvieron 0,5 puntos; 3 obtuvieron 0,25 puntos; 8 obtuvieron 0 puntos).
En matemáticas, 44.126 estudiantes obtuvieron una puntuación inferior a 5, de los cuales, 809 estudiantes obtuvieron una puntuación inferior a 1 punto (165 estudiantes obtuvieron 0 puntos; 134 estudiantes obtuvieron 0,25 puntos).
En lenguas extranjeras, 30.999 estudiantes obtuvieron una puntuación inferior a 5. De ellos, 9 obtuvieron una puntuación de 0; 1, de 0,25; y 8, de 0,5. Esta es también la asignatura con menos estudiantes con puntuaciones inferiores a 1 punto (26). El número de estudiantes que obtuvieron la puntuación máxima en esta asignatura se multiplicó por 4,5 en comparación con 2022 (468 estudiantes obtuvieron 10 puntos el año pasado, mientras que este año fueron 2.117).
De igual manera, el profesor Dang Hoang Du también comentó sobre la fluctuación de los puntajes de admisión en las mejores escuelas. El profesor Du analizó que el examen de matemáticas es diferenciado, por lo que los estudiantes realmente buenos demostrarán sus habilidades, además de que los puntajes del examen de inglés no son difíciles, por lo que el número de estudiantes que se matriculan en las mejores escuelas obtendrá altos resultados. Por lo tanto, los puntajes de admisión en escuelas como la Escuela Secundaria Nguyen Thuong Hien (Distrito de Tan Binh), Gia Dinh (Distrito de Binh Thanh), Nguyen Thi Minh Khai (Distrito 3), Bui Thi Xuan (Distrito 1), Tran Phu (Distrito de Tan Phu), Mac Dinh Chi (Distrito 6) y Phu Nhuan (Distrito de Phu Nhuan) pueden aumentar en aproximadamente 1 punto.
El Sr. Cao Duc Khoa, director de la Escuela Secundaria Huynh Khuong Ninh (Distrito 1), predijo que las escuelas entre las dos mejores también podrían verse afectadas. Según él, cuando el promedio de calificaciones de los estudiantes excelentes aumenta, las calificaciones estándar más altas aumentan, por lo que si no aprueban la primera opción, estos estudiantes serán considerados para la admisión en la segunda. Por lo tanto, las dos mejores escuelas, como la Escuela Secundaria Marie Curie (Distrito 3), Thu Duc (Ciudad de Thu Duc), Tran Khai Nguyen, Hung Vuong (Distrito 5), Luong The Vinh (Distrito 1) y Vo Thi Sau (Distrito de Binh Thanh), también podrían aumentar en consecuencia.
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