Los candidatos son admitidos directamente y reciben puntos de prioridad en el examen de ingreso de décimo grado.

En 2025, cambiará la política de añadir puntos para los estudiantes que realicen el examen de ingreso a las escuelas públicas de décimo grado; este es el contenido mencionado en el Reglamento sobre Admisiones a Escuelas Secundarias y Admisiones a Escuelas Preparatorias, recientemente emitido por el Ministerio de Educación y Formación.

Asignaturas que reciben puntos

Se añaden puntos de prioridad a la puntuación total de admisión, calculada sobre una escala de 10 puntos para cada asignatura del examen. El Grupo 1 recibe 2,0 puntos; el Grupo 2, 1,5 puntos; y el Grupo 3, 1,0 punto.

El Grupo 1 incluye: Hijos de mártires; Hijos de inválidos de guerra con una pérdida del 81% o más de su capacidad laboral; Hijos de soldados enfermos con una pérdida del 81% o más de su capacidad laboral; Hijos de personas a quienes se les otorga un "Certificado de beneficiarios de políticas como inválidos de guerra, pero la persona a quien se le otorga un Certificado de beneficiarios de políticas como inválidos de guerra tiene una pérdida del 81% o más de su capacidad laboral"; Hijos de combatientes de la resistencia infectados con productos químicos tóxicos; Hijos de combatientes revolucionarios antes del 1 de enero de 1945; Hijos de combatientes revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

El Grupo 2 incluye: Hijos de héroes de las Fuerzas Armadas, héroes del trabajo y madres vietnamitas heroicas; Hijos de inválidos de guerra con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; Hijos de soldados enfermos con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; Hijos de personas a quienes se les otorga el "Certificado de beneficiarios de políticas como las de inválidos de guerra", y la persona a quien se le otorga dicho certificado tiene una pérdida de capacidad laboral inferior al 81%.

El grupo 3 incluye: Personas cuyo padre o madre pertenece a una minoría étnica; Minorías étnicas; Estudiantes en áreas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles.

sujetos reclutados directamente

La nueva circular estipula las materias que son admitidas directamente a la escuela secundaria, incluyendo 5 materias: Estudiantes de internados étnicos en el nivel de secundaria básica; Estudiantes de minorías étnicas muy pequeñas; Estudiantes con discapacidades;

Estudiantes de secundaria que ganaron premios nacionales organizados por el Ministerio de Educación y Formación o en coordinación con ministerios y organismos de nivel ministerial, organizados a nivel nacional en concursos, certámenes y competiciones (en adelante, concursos) sobre cultura, arte y deportes; concursos de investigación científica y técnica; Estudiantes de secundaria que ganaron premios en concursos internacionales seleccionados por el Ministro de Educación y Formación.

Fuente: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/doi-tuong-duoc-tuyen-thang-cong-diem-uu-tien-trong-ky-thi-vao-lop-10-20250108172908046.htm