No permitamos en absoluto que los estudiantes sufran por '3 deficiencias'

Hablando en la conferencia, el Sr. Nguyen Dac Vinh, Presidente del Comité de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional, propuso asegurar que el gasto del presupuesto estatal en educación y capacitación alcance al menos el 20% según la ley. Según el Sr. Vinh, en los últimos 3 años, este nivel de gasto no ha alcanzado el 18%. En respuesta, el Sr. Bui Van Khang, Viceministro de Finanzas , dijo que en 2025, el presupuesto total para educación se estima en alrededor de 496.000 billones de VND, sin alcanzar el 20% como se prescribe. Sin embargo, existe una situación de desembolso lento en muchos ministerios y localidades. En 2026, el gasto total estimado para educación es de 630.000 billones de VND, un aumento de 134.000 billones de VND en comparación con 2025, alcanzando al menos el 20% del presupuesto total como se prescribe, y puede aumentar aún más. El Ministerio de Finanzas también señaló que las localidades destinan al menos el 5% de sus ingresos presupuestarios totales a educación, y las instituciones de educación superior destinan al menos el 3%. Se solicita a las localidades que elaboren estimaciones detalladas para educación y formación a fin de invertir en infraestructura educativa, adquirir equipos y contratar docentes.

La Sra. Tran Thi Dieu Thuy, vicepresidenta del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que uno de los desafíos anuales es la escasez local de docentes. Recomendó que el Ministerio de Educación y Formación estudie y asesore sobre políticas de apoyo al profesorado no público, ya que este grupo en Ciudad Ho Chi Minh asume casi el 50% de las tareas de la educación preescolar, pero las políticas para atraerlos y atenderlos no son satisfactorias.

Además, para cumplir con el requisito de que cada estudiante de secundaria debe estudiar una materia de arte, es necesario eliminar las dificultades para las instalaciones en el reclutamiento de profesores de bellas artes y música porque hay una grave escasez de profesores... Según la Sra. Thuy, si a los profesores de estas materias se les exige también tener un título universitario en arte, será muy difícil reclutarlos.

Ngân sách giáo dục cần đạt 20 % để không để học sinh chịu thiếu thốn - Ảnh 1. — El primer ministro Pham Minh Chinh pronunció un discurso de clausura en la conferencia.

En sus palabras finales, el Primer Ministro Pham Minh Chinh reconoció los resultados recientes del sector educativo y de la formación en 36 palabras: "Instituciones perfectas; aparatos optimizados; mejor calidad; exámenes profesionales; profesorado cualificado; mayor integración; instalaciones espaciosas; ciencia desarrollada; talentos en desarrollo temprano". El Primer Ministro también señaló las limitaciones y deficiencias restantes, con ocho problemas, resumidos en 32 palabras: "Programas inadecuados, escala fragmentada, profesiones desequilibradas, baja ética, falta de competencias, profesorado insuficiente, redes desconectadas, financiación pasiva". Ante esta realidad, el Primer Ministro solicitó al sector educativo que continúe centrándose en la implementación integral de los principales puntos de vista y orientaciones: los estudiantes son el centro y el sujeto; los profesores son el motor; las escuelas son el apoyo; las familias son el eje; la sociedad es la base.

"No podemos permitir que los estudiantes carezcan de escuelas, aulas, profesores, comida y ropa", enfatizó el Primer Ministro, citando datos que indican que el país aún carece de más de 100.000 docentes, pero que aún hay 60.000 plazas asignadas a localidades que no se han contratado. El Primer Ministro sugirió revisar las causas para encontrar soluciones adecuadas; el Ministerio de Educación y Formación debería coordinarse pronto con el Ministerio del Interior para revisar y dirigir la contratación de docentes, de modo que al inicio del curso escolar siga habiendo escasez de docentes.

Dứt khoát không để học sinh chịu '3 cái thiếu' - Ảnh 1. — Los alumnos de primaria entran al nuevo curso escolar 2025-2026

En cuanto a la implementación del Programa General de Educación 2018, el Primer Ministro señaló que, al implementar la política de socialización de los libros de texto, es necesario garantizar el ahorro y combatir la corrupción, especialmente en la impresión y venta de libros de texto. Según el Primer Ministro, si bien el negocio debe ser rentable, los libros de texto son productos especiales que deben anteponerse a las responsabilidades, obligaciones, sentimientos y corazones de quienes los producen, pensando en los estudiantes; no se debe buscar cualquier manera de lucrarse con los libros de texto, aprovechando las dificultades que enfrentan las personas al comprar libros para sus hijos.

En la conferencia, los líderes del Ministerio de Educación y Capacitación también afirmaron que este año escolar, implementarán el reclutamiento y utilizarán todos los puestos docentes asignados para el período 2022 - 2026; revisarán el número actual de docentes, propondrán complementar el puesto docente para el período 2026 - 2030 para superar la escasez de docentes, especialmente implementando la enseñanza de 2 sesiones / día para la educación general e implementando la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años.

Fuente: https://thanhnien.vn/dut-khoat-khong-de-hoc-sinh-chiu-3-cai-thieu-185250822235327902.htm