El director del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh aborda una serie de temas candentes tras la fusión

(NLDO)- Las tareas clave son desarrollar un plan para la matriculación en la escuela primaria en la ciudad de Ho Chi Minh; desarrollar un plan para el reclutamiento de docentes; unificar los servicios educativos...

El Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, acaba de dar instrucciones urgentes justo después de fusionar el Departamento de Educación y Formación de tres localidades (Ciudad Ho Chi Minh, provincia de Binh Duong y provincia de Ba Ria - Vung Tau antes).

Elaboración de un plan de admisión a la escuela primaria

El Director del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh asignó al subdirector a cargo de la región 2 (anteriormente Binh Duong ) y la región 3 (anteriormente Ba Ria - Vung Tau) para dirigir el Departamento de Gestión de Calidad en las dos instalaciones para enviar especialistas para recibir documentos relacionados con la admisión de estudiantes de escuela primaria, revisar los deseos de los padres y apoyar a los estudiantes para transferir escuelas de acuerdo con las necesidades reales, asegurando que todos los estudiantes tengan un lugar para estudiar.

En septiembre de 2025, el Departamento de Educación General es responsable de presidir y coordinar con el Departamento de Gestión de Calidad para asesorar y contar próximamente con un plan de matrícula de 10° grado para el año escolar 2026-2027 para que los estudiantes y docentes de las instituciones educativas conozcan y orienten la enseñanza y el aprendizaje.

La Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh preside y coordina con los departamentos y divisiones para revisar y asegurar la sincronización de la base de datos de las instituciones educativas en las tres regiones; preside el desarrollo de un plan para determinar las coordenadas de todas las instituciones educativas para prepararse para la inscripción al comienzo del año escolar 2026-2027.

El Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha abordado una serie de temas candentes después de que los Departamentos de Educación y Formación de las tres localidades se fusionaran.

Incorporando la IA a la enseñanza escolar

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh asignaron al Departamento de Educación General la tarea de presidir y coordinar con los departamentos y divisiones para desarrollar un plan profesional para el año escolar 2025-2026; investigar y establecer una red profesional en todos los niveles y grados; incrementar la observación y las visitas a clases para comprender la situación real de la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones educativas. A partir de ahí, asesorar sobre documentos directivos oportunos para unificar y orientar el trabajo profesional.

El Departamento de Educación General se coordina con el Departamento de Planificación Financiera, de acuerdo con la normativa vigente, para asesorar sobre políticas adicionales para el profesorado a cargo de grupos profesionales. Lidera y se coordina con los departamentos pertinentes para desarrollar e implementar un plan para introducir la inteligencia artificial (IA) en la docencia escolar.

Los departamentos y oficinas colaboran estrechamente con la Universidad de Saigón y las unidades relacionadas en la formación y el desarrollo del profesorado para mejorar su capacidad de aplicar la tecnología en la docencia. Esforzarse por integrar eficazmente la IA en las actividades docentes de las instituciones educativas a partir del curso escolar 2025-2026.

En septiembre de 2025, el Departamento de Educación General es responsable de presidir y coordinar con el Departamento de Gestión de Calidad para asesorar sobre el plan de inscripción de 10.º grado para el año escolar 2026-2027.

Revisar y unificar los servicios educativos

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh asignaron al Departamento de Planificación Financiera la revisión urgente de la escala y la situación de la construcción de escuelas tras la fusión; sintetizar y asesorar sobre los preparativos para colaborar con la Junta de Gestión del Proyecto en la inversión en obras civiles e industriales en proyectos de construcción de escuelas. Al mismo tiempo, existe un plan para supervisar los proyectos y obras registrados; las zonas sin proyectos deben registrarse para el registro de capital en el ciclo 2026-2030 para continuar invirtiendo y construyendo escuelas, garantizando plazas de estudio para los estudiantes.

El Departamento de Planificación Financiera estudia documentos, consulta procedimientos y registros sobre el apoyo a la matrícula para estudiantes de escuelas no públicas en la Región 3 para buscar opiniones de los departamentos y sucursales pertinentes, luego asesora al Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh para presentarlo al Consejo Popular de la Ciudad en la próxima sesión.

Asesorar proactivamente en asuntos relacionados con ingresos y tasas de matrícula; revisar las instalaciones y comprar equipos al inicio del año escolar 2025-2026.

Coordinar con las dos áreas antiguas de Ciudad Ho Chi Minh y Binh Duong para revisar los tipos de servicios educativos que se están implementando para unificar el asesoramiento para que el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh lo presente al Consejo Popular de la Ciudad en la próxima sesión.

Presidir y coordinar con el Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas, el Departamento de Organización y Personal y los Comités Populares de comunas, barrios y zonas especiales para inspeccionar y revisar periódicamente las operaciones de las instituciones educativas no públicas, asegurando que las unidades organicen la enseñanza y el aprendizaje de conformidad con las regulaciones.

¿Prohibir a los estudiantes utilizar teléfonos celulares en la escuela?

En cuanto al Departamento de Asuntos Estudiantiles, se solicita a los líderes del Departamento de Educación y Capacitación que presidan y coordinen con el Departamento de Planificación Financiera para inspeccionar y revisar los baños escolares; continúen ordenando a las instituciones educativas establecer una Junta de Control Escolar Interno para monitorear las actividades de los baños, la seguridad e higiene de los alimentos, las cocinas de los internados y otras actividades en las escuelas que requieren la participación de los padres.

El Departamento de Asuntos Estudiantiles está investigando y asesorando sobre una propuesta para prohibir el uso de teléfonos móviles a los estudiantes durante los recreos y las actividades educativas escolares (excepto en los casos en que los profesores de la asignatura lo permitan). Al mismo tiempo, está asesorando sobre un plan para organizar actividades durante los recreos que permitan a los estudiantes conectar y practicar la educación física en el curso escolar 2025-2026.

Desarrollar un plan de reclutamiento de docentes

El Departamento de Organización de Personal debe revisar urgentemente el número actual de docentes y las necesidades de reclutamiento en cada nivel y grado; asesorar sobre los planes y opciones de reclutamiento, y garantizar que haya suficientes docentes para prepararse para el año escolar 2025-2026.

El Departamento de Personal se coordina con la Universidad de Educación y la Universidad de Saigón para organizar la capacitación de las asignaturas que necesitan contratación pero carecen de docentes. Al mismo tiempo, se desarrolla un software para gestionar eficazmente la lista de gerentes, asesorar sobre los planes de nombramiento y descentralizar la designación de gerentes a los Comités Populares de barrios y comunas según la normativa.

El Director del Departamento de Educación y Capacitación asignó departamentos y oficinas pertinentes para coordinar con el Departamento de Planificación Financiera con base en las regulaciones y documentos actuales para asesorar sobre políticas adicionales para los docentes a cargo de grupos profesionales.

Supervisión de centros de lenguas extranjeras y jardines de infancia no públicos

El Departamento de Educación y Capacitación encargó al Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas la tarea de supervisar el cumplimiento de la ley en estas instituciones. Además, presidirá y coordinará con los Comités Populares a nivel comunal la gestión local; establecerá una red local de monitoreo para recibir y responder a la información con prontitud.

El Departamento de Educación Preescolar tiene la misión de aumentar las visitas de campo para comprender la situación de la organización de la enseñanza y el aprendizaje en los centros preescolares; asesorar sobre planes para gestionar estrictamente los centros preescolares privados y los grupos de cuidado infantil en términos de instalaciones, equipos, personal docente... para garantizar la seguridad de los niños.

El Departamento de Inspección y Asuntos Legales es responsable de presidir y coordinar con los departamentos pertinentes para desarrollar un plan de inspección y un cronograma general de inspección para el año escolar 2025-2026 para las instituciones educativas, asegurando la racionalidad, evitando la duplicación, orientando el trabajo de inspección para que sea sistemático e implementado de acuerdo con las regulaciones.

Fuente: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm