Los niños tienen dificultades para identificar correctamente sus propias emociones.
Las emociones son una reacción humana natural ante los acontecimientos de la vida. Sin embargo, en los niños, especialmente en edad de primaria y secundaria, la capacidad para identificar y clasificar las emociones es limitada. Pueden sentirse tristes, preocupados o enojados, pero a menudo no saben cómo expresarlo o no comprenden la causa. Además, en el entorno social actual, los niños se dejan influenciar fácilmente por factores externos como los amigos, las redes sociales y la presión académica, lo que hace que sus emociones sean más complejas y difíciles de controlar.

Según la encuesta de UNICEF sobre salud mental en adolescentes, uno de cada cinco adolescentes experimenta problemas de salud mental, pero solo el 8,4 % tiene acceso al apoyo o los servicios de asesoramiento necesarios. Más significativamente, solo el 5,1 % de los padres reconoce que sus hijos necesitan ayuda con problemas emocionales y de comportamiento. Esto sugiere que muchos padres no son plenamente conscientes del estado emocional de sus hijos, lo que provoca una intervención inoportuna y un profundo impacto en la capacidad de los niños para percibir y gestionar las emociones.

imagen001(2)(1).jpg
Los adolescentes necesitan atención y ayuda con la salud mental

Las investigaciones revisadas por ScienceDirect demuestran que la participación de los padres es fundamental para ayudar a los niños a identificar y gestionar sus emociones. Los niños aprenden observando, así que cuando los padres demuestran maneras positivas y saludables de expresar sus emociones, como la paciencia, la gratitud o la admisión de errores, los niños aprenden a reaccionar de forma similar en situaciones cotidianas.

Cada vez más expertos en educación y psicología afirman que los niños aprenden a expresar sus emociones mejor a través de experiencias de la vida real, en lugar de solo a través de libros o conferencias. Según una investigación del Instituto de Educación de Harvard, las actividades de los campamentos de verano, como el trabajo en equipo, los desafíos individuales y la comunicación con nuevos amigos, ayudan a los niños a desarrollar importantes habilidades socioemocionales, como la autoconciencia, la gestión emocional, las habilidades de comunicación y la toma de decisiones responsable. Por lo tanto, los programas extracurriculares de verano que integran elementos socioemocionales gozan de una creciente confianza entre los padres.

imagen003(2)(1).jpg
Participar en actividades extracurriculares ayudará a los niños a nombrar correctamente las emociones.

Decodifica tus emociones con el programa Super Verano
Diseñado para niños de 6 a 11 años, el programa de verano Super Summer Joytopia del Vietnam-USA Society English Center (VUS) no es simplemente una clase de inglés sino un viaje para explorar un mundo emocional multidimensional, donde los niños pueden ser ellos mismos en cada experiencia.

imagen005(1)(1).jpg
El programa Super Verano de VUS trae muchas experiencias a los niños

Durante las 6 semanas de estudio, los estudiantes participan en una variedad de actividades interactivas a través de Speaking Hub (clase de mejora de habilidades para hablar inglés), Joy Clubs (4 clubes de talentos y habilidades para la vida), Joytopia Adventures (actividades deexploración fuera de clase) y Joytopia Fest (festival de resumen de verano).

Con grupos temáticos amplios: Los niños comprenden y se sienten cómodos siendo ellos mismos. Viven en armonía con quienes los rodean. Se conectan con el vasto y diverso mundo. En Speaking Hub, se les enseña a hablar inglés con fluidez y claridad mediante la práctica de conversaciones basadas en situaciones de la vida real. Además, en lugar de juzgarlos, se les anima a explorar sus propias emociones: tristeza, alegría, felicidad, decepción, gratitud...

Además, Super Summer Joytopia es un espacio para que los niños conozcan a nuevos amigos, trabajen en equipo, desafíen su creatividad y comprendan sus emociones a través de cuatro clubes de verano especiales, que abarcan desde artes creativas, danza, locución y presentaciones hasta habilidades prácticas de supervivencia. Todas las actividades están diseñadas para cada edad, brindándoles oportunidades para descubrir su potencial oculto, expresar su personalidad, gestionar sus emociones y adquirir las habilidades necesarias para la vida.

imagen007(1).jpg
Los clubes están diseñados para ayudar a los niños a expresar sus talentos y explorar diferentes emociones.

Los niños que logran identificar y regular sus emociones suelen tener relaciones sociales saludables, aprenden eficazmente y presentan pocos problemas psicológicos. Esta es la base que les ayuda a ser estables en el futuro y a desarrollarse con confianza. Por lo tanto, la combinación de la educación escolar y el apoyo familiar es fundamental para el desarrollo de la inteligencia emocional infantil.

Deje que Super Summer 2025 Joytopia con su contenido de aprendizaje y descubrimiento ayude a los niños a estar equipados con una base sólida de inglés y un conjunto de habilidades de aprendizaje y comprensión emocional para estar listos para ingresar a un nuevo año escolar con entusiasmo y eficiencia.

El programa comienza el 9 de junio con un horario flexible. Los padres pueden contactar directamente a través de la línea directa (028) 7308 3333 para inscribirse, recibir descuentos en la matrícula y regalos exclusivos de VUS. También pueden visitar https://vus.edu.vn/tieng-anh-tieu-hoc para explorar el currículo de inglés estándar internacional para niños de 6 a 11 años, diseñado sistemáticamente para ayudarlos a desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas.

Ngoc Minh

Fuente: https://vietnamnet.vn/giup-con-nhan-biet-cam-xuc-nhung-dieu-cha-me-khong-nen-bo-qua-2408490.html