“Aunque te subestimen o alguien te diga que no hagas algo, creo que es una razón más para intentarlo. Que no veas una oportunidad no significa que no exista”, dijo Anastasia, una joven de 18 años de Moldavia, un país de Europa del Este.
Impulsada por su deseo de convertirse en ingeniera, Anastasia tiene como objetivo inspirar y apoyar a los jóvenes moldavos para que sigan carreras en ciencia , tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
Este deseo surgió hace unos seis años, cuando Anastasia se mudó a Luxemburgo con sus padres y notó las diferencias entre los sistemas educativos de Moldavia y Luxemburgo, especialmente en el ámbito de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). Esto la motivó a realizar numerosas prácticas en Luxemburgo.
“Alentar a las niñas en Moldavia a ingresar a las carreras STEM es crucial. Necesitamos romper con los estereotipos de género y debatirlos abiertamente, en lugar de obligarlas a seguir un camino específico”, dijo Anastasia.
En agosto de 2023, Anastasia comenzó su trayectoria como Embajadora de la Juventud de UNICEF. Anastasia explora las diferencias en los currículos y los estilos de enseñanza, analizando su papel en la perpetuación de los estereotipos de género, incluida la desigualdad de género.
Las iniciativas iniciales de Anastasia para apoyar a la juventud moldava incluyeron la creación de un proyecto que ofrece información sobre oportunidades STEM a nivel nacional e internacional. Citó cursos en línea gratuitos en EdX o Coursera como ejemplos para ayudar a las personas a adquirir una base en una materia específica, a la vez que destacó la conexión entre STEM y diversas trayectorias profesionales.
Según el Embajador de la Juventud de UNICEF, la participación activa de los jóvenes es fundamental para el desarrollo del sistema educativo. Para lograr buenos resultados, es necesaria la cooperación entre estudiantes y docentes.
Anastasia anima a los jóvenes a perseguir con valentía sus intereses conectándose con expertos para obtener conocimientos y oportunidades.
Apoya iniciativas como clubes de ciencias escolares, participa en hackatones y proyectos de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM) como "STEAM on Wheels" y "GirlsGoIT" en Moldavia.
En Moldavia, UNICEF colabora con el Ministerio de Educación e Investigación y la organización sin fines de lucro TEKEDU para desarrollar el programa "GirlsGoIT". Este programa ayuda a niñas de entre 14 y 20 años a participar en actividades educativas relacionadas con las tecnologías de la información y la inteligencia artificial. Desde 2015, el programa "GirlsGoIT" ha apoyado a más de 1700 personas de 24 localidades de Moldavia. En 2022, para promover "GirlsGoIT", UNICEF y sus aliados lanzaron el proyecto "STEAM on Wheels" para apoyar a la infancia en zonas rurales. "STEAM on Wheels" es un laboratorio móvil, un autobús equipado con kits de robótica y computadoras portátiles. Hasta la fecha, más de 12 600 niños, niñas y jóvenes han participado en las actividades del proyecto.
Fuente: UNICEF
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Fuente: https://phunuvietnam.vn/hanh-trinh-thuc-day-co-hoi-tiep-can-stem-cho-nu-sinh-moldova-20240826125454564.htm
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