El síndrome del impostor y la inteligencia en la era de la IA

El síndrome del impostor vuelve a cobrar impulso con la ola de IA

En el mundo de la IA, muchas personas “comunes” pueden convertirse de repente en expertos en todos los campos, simplemente leyendo y reescribiendo contenido creado por IA. Pero por eso, muchos verdaderos expertos se sienten como si padecieran el “síndrome del impostor”.

Es el sentimiento de que no mereces tus logros, que no eres tan bueno o inteligente como otros piensan y que tus dificultades para aconsejar a los demás no son nada nuevo. Mucha gente también se pregunta: "Lo que dije es que, debido a que acabo de leer la palabra IA, ¿me estoy volviendo demasiado dependiente de la IA?" o "¿La IA hace todo y yo sólo la sigo?".

Este síndrome se menciona desde 1970, aunque no se ha incluido oficialmente en la literatura médica. Sin embargo, se observa que este problema está aumentando nuevamente con la reciente ola de IA popular.

Si te sientes así, claramente no estás solo y cada vez más personas sentirán lo mismo, a medida que aumenta la tendencia de las personas a integrar IA en sus vidas y trabajos para aumentar la productividad.

El síndrome del "impostor" está aumentando nuevamente con la reciente ola de IA popular. Ilustración

Este síndrome suele aparecer y afectar más en profesiones que exigen una reflexión profunda y un alcance amplio y comprensivo. Se puede decir que cuanto más alto es el rol y la posición del individuo, más dudas genera, especialmente cuando el éxito se logra demasiado rápido y con demasiada facilidad, gracias a la IA que les permite crear conocimientos profundos, artículos emotivos y propuestas innovadoras con un mínimo esfuerzo.

A medida que la IA se vuelve más inteligente, autodirigida y autodeterminada (como Manus), estos “expertos” se vuelven más numerosos y están experimentando una nueva ola de inseguridad. Es la duda de si creas “contenido original”, si tus habilidades son valiosas, si eres realmente inteligente o si la IA es inteligente.

Por ejemplo, un creador de contenido que utiliza ChatGPT para acelerar el proceso de escritura puede sentir que no está creando contenido “original”, lo que genera dudas sobre sus habilidades. O un científico de datos podría cuestionar el valor de su contribución cuando las plataformas de IA son capaces de realizar análisis complejos que antes requerían horas de trabajo manual. Es la IA la que nos está robando el esfuerzo intelectual tradicional de pensar profundamente sobre los problemas, dejándonos en un conflicto de valores.

Sin embargo, en realidad, la experiencia humana sigue siendo crucial para guiar el uso de herramientas con indicaciones, interpretar datos y tomar decisiones informadas, algo que la IA aún no puede hacer de forma totalmente automática.

La IA debe considerarse una extensión de la inteligencia humana.

La IA ha estado cambiando el concepto de inteligencia de “lo que sabemos” a “cómo damos forma a nuestro conocimiento”.

Anteriormente, la inteligencia se construía mediante la persistencia, el esfuerzo, la repetición, el ejercicio mental y las dificultades para validar nuevos conocimientos.

Pero hoy en día los nuevos conocimientos son proporcionados instantáneamente por la IA, lo que nos hace sentir demasiado cómodos y ya no estamos satisfechos cuando abrimos un nuevo conocimiento; Tampoco me veo aportando nada significativo cuando la IA genera una idea o refina una estrategia en unos pocos segundos. Nos preguntamos si esa “creatividad” es nuestra o del algoritmo.

Prof. Asociado Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación , Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi

La IA ha roto el concepto tradicional de inteligencia. La inteligencia es 99% sudor y lágrimas. La inteligencia ya no es una cuestión de esfuerzo. Y la creatividad cae en una crisis de identidad humana o de si la autoría es humana o mecánica.

Varias encuestas han demostrado que más del 50% de los usuarios de IA creen que su asistente de IA es más inteligente que ellos. Como resultado, abandonan el esfuerzo de pensar y gradualmente se vuelven dependientes de la IA para pensar y tomar decisiones. Desde el punto de vista educativo, se trata de una situación muy preocupante.

Encuestas recientes muestran que parece que el 80% de nosotros ya estamos integrando IA en nuestros procesos laborales y creativos. La pregunta es: ¿este malestar aumentará? ¿Qué problemas enfrentarán las personas? Son cada vez más conscientes de que su pensamiento y creatividad simplemente están externalizados (se les paga a una IA para que lo haga por ellos) y que el resto es identidad intelectual humana.

La forma en que lo superamos es similar a cómo la tecnofobia solía desaparecer con la normalización y ubicuidad de la tecnología. Solíamos tener miedo de que las computadoras nos quitaran el trabajo, de que los autos causaran accidentes, y ahora la IA está siguiendo la misma trayectoria. En lugar de combatir la IA con preocupaciones éticas, deberíamos abordarla redefiniendo la inteligencia para que se adapte mejor a este nuevo mundo.

La IA debe considerarse una extensión de la inteligencia humana. En esta era, la inteligencia no puede verse simplemente como un resultado único del trabajo duro y el esfuerzo, sino como un proceso continuo y dinámico de combinación de inteligencia e inteligencia artificial para refinar ideas y profundizar los conocimientos que se han generado.

La inteligencia ya no se mide por el esfuerzo que supone llegar a una idea brillante, sino por la lucha por encontrar e iterar instrucciones para la IA; es una nueva estrategia para sintetizar, orientar, mejorar, con la promoción de la IA para producir un resultado significativo, crear nuevo valor para las personas y servir a la vida.

El valor de la inteligencia no radica en el esfuerzo que realizamos, sino en la eficacia con la que interactuamos con el conocimiento previo, con el pensamiento de la IA y con las ideas creativas. El valor aquí es el compromiso: somos dueños del proceso incluso cuando la IA ayuda. El valor de la inteligencia no es saber mucho conocimiento común (sentido común, conocimiento superficial) sino la profundidad y precisión de la percepción. Y la IA es como un amplificador de nuestra estrategia y pensamiento.

La fórmula fácil de recordar en inglés es ROE (que incluye Reframe Intelligence - Own the Process y Effort vs Strategy), que significa replantear el enfoque de la inteligencia, dominar el proceso de creación de nuevos conocimientos y estrategias para amplificar el pensamiento profundo y creativo en lugar del esfuerzo. Éstas son formas de superar el “síndrome del impostor” en los verdaderos expertos.

La IA no está reemplazando la inteligencia, sino cambiando la forma en que la definimos.

El auge del “síndrome del impostor” impulsado por la IA señala un posible cambio en la identidad cognitiva y nos desafía a reconsiderar lo que significa educar, pensar, crear y ser inteligente en un mundo donde la inteligencia ya no es patrimonio exclusivo de los humanos.

En un mundo de IA autónoma, no se trata de demostrarle nuestra inteligencia a la IA, sino de aprender a dar forma a nuestra inteligencia con la amplificación de la IA.

Prof. Asociado Dr. Tran Thanh Nam, vicerrector de la Universidad de Educación, VNU

Fuente: https://daibieunhandan.vn/hoi-chung-ke-gia-mao-va-tri-thong-minh-trong-ky-nguyen-ai-post409733.html