Anime a los estudiantes a acceder de forma proactiva a la tecnología.

El 19 de marzo, el programa ABAII Unitour 26, organizado por el Instituto ABAII de Tecnología Blockchain e Inteligencia Artificial en colaboración con la Asociación Blockchain de Vietnam (VBA), en la Universidad de Educación de la Universidad de Hue , atrajo a casi 1.000 estudiantes, profesores y expertos en tecnología.

Casi 1.000 estudiantes, profesores y expertos en tecnología de Hue asistieron al evento.

El programa ABAII Unitour 26 tiene como objetivo fomentar que los estudiantes se familiaricen con la tecnología y adquieran las competencias digitales necesarias para adaptarse a los rápidos cambios del mercado laboral. En el contexto de una profunda transformación digital, mejorar las capacidades tecnológicas permitirá a la nueva generación no solo aprovechar las oportunidades, sino también consolidar su posición en la economía digital global.

En su discurso de apertura, el Dr. Nguyen Thanh Hung, profesor asociado y vicerrector de la Universidad de Educación de Hue, afirmó que la integración de nuevas tecnologías en la formación es una tendencia inevitable, sobre todo ante la creciente presencia de la IA y la cadena de bloques en numerosos sectores. La universidad indicó que seguirá ampliando la colaboración con organizaciones tecnológicas, pero también señaló la necesidad de ser cautelosa y contar con una hoja de ruta clara para su aplicación en el plan de estudios.

El profesor asociado, Dr. Nguyen Thanh Hung, vicerrector de la Universidad de Educación de Hue, pronunció el discurso de apertura del programa.

En relación con el impacto de Blockchain en la educación , el Sr. Nguyen Duc Long, Director de Transformación Digital del Instituto ABAII, enfatizó que esta tecnología no se limita al ámbito de los activos digitales, sino que también abre muchas oportunidades en la digitalización de títulos y la gestión de datos de aprendizaje de manera transparente y segura.

Un estudio realizado por Statista a 1.280 empresas de 10 países reveló que el 46% de ellas han aplicado o están aplicando Blockchain a la gestión de identidades y la autenticación de certificados de aprendizaje, lo que demuestra que la tendencia a aplicar esta tecnología está en constante expansión.

El Sr. Nguyen Duc Long, Director de Transformación Digital del Instituto ABAII, destacó las ventajas del impacto de Blockchain en la educación.

Las instituciones educativas necesitan urgentemente actualizar su tecnología.

Además de la tecnología blockchain, la IA también desempeña un papel fundamental en la innovación educativa. El Dr. Vo Cong Khoi, director de la oficina de Da Nang de la Asociación Vietnamita de Blockchain, ha realizado un análisis exhaustivo de las aplicaciones de la IA en la educación y las cuestiones éticas relacionadas. Según un estudio del Foro Económico Mundial (FEM), para 2030, cerca del 85 % de los empleos requerirán competencias digitales que actualmente no se imparten de forma generalizada. Esto plantea la necesidad urgente de que las instituciones educativas actualicen sus programas de formación para mantenerse al día con los avances tecnológicos.

En la sesión de debate “Aplicación de Blockchain e IA en el ámbito educativo”, el Sr. Do Viet Cuong, Inspector Jefe de Supervisión Bancaria del Banco Estatal de Vietnam, Sucursal de Hue, destacó la importancia de actualizar los programas de formación para mantenerse al día con el desarrollo tecnológico en el contexto de la aplicación de la Resolución 57-NQ/TW del Politburó.

El Sr. Do Viet Cuong comentó que, para practicar habilidades digitales, garantizar la seguridad de la información personal y estar preparados para adaptarse a las nuevas tecnologías, los estudiantes necesitan concienciarse de forma proactiva sobre las tendencias tecnológicas y cumplir con las normas de seguridad en el espacio digital.

Sesión de debate “Aplicación de Blockchain e IA en el ámbito educativo” con la participación de expertos con experiencia en los campos de la educación, la tecnología, la banca y los negocios.

Según el Sr. Cuong, Vietnam puede aprender de modelos avanzados a nivel mundial, como el sistema de formación online basado en blockchain de Estonia o los programas de IA personalizados de Singapur, para optimizar el proceso de enseñanza y gestionar los datos de aprendizaje.

Además, la creación de un marco jurídico adecuado es un factor clave para ayudar a que la tecnología maximice su eficacia en la educación, al tiempo que se garantiza la seguridad y la transparencia de la información personal en el entorno digital.

Desde una perspectiva empresarial, Thomas Hoang, director de operaciones de TingFoundation, comentó que la IA también ofrece grandes oportunidades para el desarrollo de plataformas de formación interna en las empresas, especialmente para mejorar las competencias tecnológicas del personal. «Las empresas tecnológicas como la nuestra necesitan profesionales que se adapten rápidamente a las nuevas tecnologías. Si la IA y la cadena de bloques se integran sistemáticamente en la educación, los estudiantes no solo accederán al conocimiento, sino que también recibirán formación acorde a las necesidades del mercado laboral, lo que reducirá el tiempo de integración al incorporarse a la empresa», recalcó Hoang.

Los estudiantes escuchan con atención sobre la tecnología en la educación. (Foto: Dai Duong)

Para satisfacer la necesidad de dotar a los estudiantes de conocimientos tecnológicos, el Sr. Nguyen Duc Long les presentó MasterTeck, la primera plataforma de aprendizaje en línea abierta (MOOC) sobre Blockchain e Inteligencia Artificial. MasterTeck ofrece más de 300 cursos de alta calidad con la participación de numerosos expertos líderes en la industria, brindando apoyo a los estudiantes para que estudien a distancia y otorgando valiosos certificados, lo que les proporciona una ventaja competitiva en el mercado laboral.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/hon-1000-sinh-vien-hue-kham-pha-tiem-nang-blockchain-ai-post723672.html