Resultados de la prueba de evaluación de competencias 2025: ¿Cuál es el puntaje competitivo?

LA PUNTUACIÓN POR DEBAJO DEL PROMEDIO REPRESENTA EL 47,5%

En concreto, la primera ronda de 2025 tiene una distribución de puntuaciones más sesgada hacia la izquierda que la primera ronda del año pasado, cuando el porcentaje de candidatos con puntuaciones por debajo de la media (de 600/1.200 puntos o menos) fue de 60.092 personas, lo que representa el 47,5% del número total de candidatos que tomaron el examen.

Esta es una cifra notable, ya que en la primera ronda del año pasado, esta tasa fue de tan solo el 37 % (34 787 personas), o aproximadamente un tercio de los candidatos que se presentaron al examen ese año. Además, en esta ronda, un candidato obtuvo entre 0 y 50 puntos, dos entre 51 y 100, tres entre 101 y 150 y cinco entre 151 y 200. Estas son puntuaciones bajas que ningún candidato obtuvo en la primera ronda del año pasado.

Cạnh tranh trong kỳ thi đánh giá năng lực 2025: Điểm nào là an toàn? - Ảnh 1. — La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ha anunciado la primera ronda de resultados de los exámenes de evaluación de competencias de 2025.

Esto demuestra que la primera ronda del examen de 2025 podría ser más difícil que la del año pasado, o quizás se deba a que muchos candidatos no prestaron mucha atención a la prueba de evaluación de competencias, afirmó el maestro Bui Van Cong, profesor de GCSE en línea en Ciudad Ho Chi Minh. Sin embargo, casi ninguna universidad considera las puntuaciones por debajo de la media, por lo que este hito no tiene mucha relevancia en la admisión, y los candidatos solo deben preocuparse por el porcentaje de puntuaciones superiores a 600.

En concreto, un total de 66.201 candidatos obtuvieron 600 puntos o más, 7.163 más que en la primera promoción de 2024 (59.038). De ellos, el rango de puntuación de 751 a 950, el umbral de admisión utilizado por muchas universidades, aumentó ligeramente en comparación con la primera promoción de 2024, que fue de 5.169 personas. Sin embargo, en el rango de puntuación de 901 a 1.050, el umbral de admisión para algunas carreras de alto nivel, el número de candidatos se duplicó en comparación con el mismo período del año anterior en los tres rangos: 901-950, 951-1.000 y 1.001-1.050.

¿INDUSTRIAS DE ALTA Y MEDIA GAMA CON MUCHA COMPETENCIA?

Actualmente es imposible predecir la tendencia de las puntuaciones de referencia para los métodos de admisión utilizando las puntuaciones del Examen Nacional de Graduación de la Escuela Secundaria de este año, ya que muchos candidatos seguirán participando en la segunda ronda para mejorar sus logros, y las puntuaciones del Examen Nacional de Graduación de la Escuela Secundaria de este año deben convertirse a una escala común de 30 puntos, de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación. "El resultado final es muy difícil de predecir", declaró el Maestro Cong.

Sin embargo, si la distribución de puntajes en la segunda ronda es similar, los candidatos con puntajes adecuados para carreras de nivel medio podrían enfrentar una competencia feroz, según el Sr. Dang Duy Hung, gerente del sistema educativo Lasan-Helius, especializado en la preparación de exámenes privados en Ciudad Ho Chi Minh. Esto se debe a que hay más candidatos en este grupo que antes.

Lo mismo ocurrirá con las carreras más populares en las mejores universidades. Por ejemplo, en 2024, la Universidad de Ciencias Naturales (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) tendrá 1052 puntos para el programa avanzado en informática y 1032 puntos para inteligencia artificial. En la Universidad de Tecnología de la Información (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), carreras como ciencias de datos, informática e ingeniería de software tendrán una puntuación estándar superior a 925 en 2024.

El Sr. Nguyen Vo Minh Tam, cofundador de TTE-The Learning Center en Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «Otro punto destacable es que el índice de desviación estándar en la primera ronda del examen fue de 134,4 puntos, lo que muestra una dispersión moderada de las puntuaciones, suficiente para que las universidades puedan evaluar fácilmente a los candidatos según los diferentes niveles de entrada. Según el Sr. Tam, el punto máximo del espectro de puntuaciones se sitúa entre 551 y 600 (con 17 540 candidatos), seguido del de 601 a 650 (16 741), lo que demuestra que la mayoría de los candidatos solo obtuvieron puntuaciones promedio».

La puntuación media de la primera ronda de este año es inferior a la del año pasado.

Según información de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, en 126.297 exámenes evaluados, la puntuación media de los candidatos fue de 618,4 puntos, y 142 obtuvieron más de 1.000 puntos. El candidato con la puntuación más alta del examen obtuvo 1.060 puntos y el candidato con la puntuación más baja, 40 puntos.

Kết quả thi đánh giá năng lực 2025: Cạnh tranh ở mức điểm nào? - Ảnh 1. — Distribución de puntuaciones de la primera ronda de la prueba de evaluación de capacidad de 2015

Se puede observar que la puntuación media de los candidatos que presentaron la primera ronda de exámenes este año es inferior a la del año pasado. En la primera ronda de exámenes de 2024, la puntuación media de 93.828 exámenes fue de 643,4 puntos. Las puntuaciones máxima y mínima del año pasado también fueron superiores a las de este año, con 1.076 y 203 puntos, respectivamente. Sin embargo, en comparación con el año pasado, el número de candidatos que obtuvieron más de 1.000 puntos es mayor (este año hubo 142 exámenes, mientras que el año pasado solo hubo 80).

Ha Anh

Consejos para la segunda ronda de evaluación de competencias

Dado que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh aún no ha anunciado la fórmula para convertir las puntuaciones del Examen Nacional de Bachillerato a la escala común, el Maestro Bui Van Cong recomendó a los candidatos, especialmente a aquellos con puntuaciones entre 751 y 950 puntos, que continúen presentando la segunda ronda del examen para obtener la mejor puntuación posible en la conversión. Asimismo, dado que todos los métodos se convierten a la escala común, los candidatos deberían considerar concentrar todos sus esfuerzos en un solo examen en lugar de dispersarlos, según el Sr. Cong.

Tras conversar con los estudiantes, descubrí que muchos de ellos tienen un enfoque inestable para el examen y no están bien preparados. Por ejemplo, dedican demasiado tiempo a las asignaturas más importantes, pero al final no tienen tiempo suficiente para resolver preguntas fáciles de otras asignaturas, o no dominan bien algunos contenidos. Estas son limitaciones que se pueden mejorar en los próximos dos meses, afirmó el Maestro Cong.

Tras obtener 1022 puntos en la primera ronda del Examen Nacional de Bachillerato, Nguyen Nhat Nam, estudiante de 12.º grado de la Escuela Quoc Hoc Quy Nhon (Binh Dinh), afirmó que no tiene ningún secreto, sino que se debe principalmente a su esfuerzo constante. Nam comentó que, en la etapa final, hacía un examen de práctica todos los días y, al terminar, revisaba los resultados y resumía los errores para corregirlos. Mientras tanto, durante los meses anteriores, también practicaba un examen a la semana. "Dedicaba suficiente tiempo a comer y descansar, sin trasnochar repasando", explicó Nam, y añadió: "Al entrar en la sala de exámenes, priorizaba mis puntos fuertes en matemáticas, y luego las demás partes. En cuanto a las asignaturas que no estudiaba, me basaba exclusivamente en mi propio razonamiento y no necesitaba leer más información externa, porque el examen ya proporcionaba la fórmula o el contenido para aplicar, sin preguntas que indicaran que, si no estudiaba, no sabría cómo hacerlo".

Este estudiante añadió que durante el examen de práctica, solía tener entre 20 y 30 minutos al final para repasar las preguntas pendientes, pero al realizar el examen real, solo le quedaban 10 minutos. Este es un punto que TS debe tener en cuenta para asignar el tiempo adecuado al examen. Según Nam, tras terminar cada pregunta, completaba inmediatamente la respuesta en la hoja de opciones múltiples, sin esperar al final del examen para empezar a trabajar.

Fuente: https://thanhnien.vn/ket-qua-thi-danh-gia-nang-luc-2025-canh-tranh-o-muc-diem-nao-185250417195107562.htm