El Comité Popular del distrito de Bac Ha (Lao Cai) acaba de anunciar la conclusión del Presidente del Comité Popular del Distrito en la reunión para considerar la emulación y las recompensas para el período 2024-2025, fase 2, para colectivos e individuos en el sector educativo .
En consecuencia, este distrito transfirió a los Comités Populares de las nuevas comunas (cuyo funcionamiento está previsto a partir del 1 de julio) el reconocimiento del título de "Colectivo de Trabajo Avanzado" para una escuela, "Luchador de Emulación Básica" para 5 profesores y el título de "Trabajo Avanzado" para 835 personas.
Aunque fueron recompensados nuevamente, alrededor de 300 docentes vieron reducido su nivel de reconocimiento, recibiendo únicamente el título de "Trabajador Avanzado" en lugar de "Luchador de Emulación Básica" o un certificado de mérito como lo propuso anteriormente el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito.
A finales de mayo, el Departamento de Educación y Formación del distrito de Bac Ha envió una propuesta para otorgar el título de trabajador avanzado, luchador de emulación de base, certificados de mérito y otras banderas de emulación a casi 1.390 maestros y 40 escuelas, siendo el más alto un certificado de mérito del Primer Ministro .
El 5 de junio, el Consejo Distrital de Emulación y Recompensas se reunió y determinó que solo más de 490 docentes cumplían los criterios. Las 923/1439 personas y grupos restantes propuestos para recibir recompensas en el año escolar 2024-2025 no cumplían los requisitos, debido a que no participaban en labores sociales y benéficas iniciadas por agencias, unidades y localidades.
Estas condiciones se basan en la normativa distrital del Artículo 6 (no considerar recompensas ni someterse a niveles superiores para obtenerlas) de la Decisión n.º 14-2024 del Comité Popular Provincial de Lao Cai, que regula la emulación y las recompensas en la provincia. Por lo tanto, el consejo de emulación y recompensas del distrito de Bac Ha acordó no considerar recompensas ni someterse a niveles superiores para obtenerlas en el caso de 923 docentes y escuelas.
El incidente atrajo rápidamente la atención pública y fue considerado injusto y poco cercano a la realidad de las escuelas.
Fuente: https://vtcnews.vn/ket-qua-vu-hon-900-thay-co-lao-cai-bi-cat-khen-thuong-vi-chua-dong-quy-tu-thien-ar949838.html
Kommentar (0)