Despertando el amor por la belleza de la cultura nacional - Periódico y estación de radio y televisión Lang Son

Misma categoría

- Lang Son es una tierra rica en tradiciones con más del 80% de estudiantes en todos los niveles siendo hijos de minorías étnicas. Consciente de la importancia de preservar y promover la identidad cultural de los grupos étnicos, en los últimos tiempos, el sector de educación y formación provincial ha estado implementando muchos métodos de educación cultural étnica, pasando de la transmisión unidireccional a experiencias diversas y profundas, despertando el amor de los estudiantes y el sentido de responsabilidad por el patrimonio cultural de su patria.

En los últimos cinco años escolares, en lugar de áridas lecciones teóricas, los profesores han integrado de manera regular, flexible y diversificada los contenidos de educación cultural nacional en asignaturas como Literatura, Historia, Geografía y Educación Cívica. Por ejemplo, para Literatura, los profesores integrarán la enseñanza de obras de literatura popular, canciones populares y proverbios. O en las lecciones de Historia y Geografía, los estudiantes aprenderán sobre la historia de la formación y desarrollo de los grupos étnicos,explorarán elementos culturales asociados con el terreno, el clima... para fomentar así un sentido de responsabilidad por la preservación del patrimonio cultural.

Lo más destacado de este trabajo es la diversificación de las formas educativas. Si en el pasado el acceso de los estudiantes a la cultura nacional era todavía una formalidad, ahora las escuelas han establecido proactivamente clubes culturales y artísticos para crear un “vivero” de talento y amor por la cultura en generaciones de estudiantes. A partir del año escolar 2024-2025, más de 25 escuelas, desde primaria hasta secundaria, de la provincia han establecido y mantenido clubes para enseñar formas de arte tradicionales únicas, como el canto then, el laúd tinh, la danza del león y del gato... atrayendo a más de 500 estudiantes para participar en actividades regulares.

El distrito de Cao Loc es una de las localidades típicas en el trabajo de educación cultural étnica. Según las estadísticas del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito, el 100% de las escuelas del distrito organizan actividades para llevar la cultura étnica a las escuelas durante las vacaciones, las ceremonias de apertura y la integran en actividades extracurriculares... La Sra. Nguyen Thi Loan, jefa del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Cao Loc, compartió: En los últimos tiempos, las escuelas del distrito han investigado y recopilado de manera proactiva documentos sobre historia, geografía, música , bellas artes y actividades culturales étnicas típicas de Lang Son para incorporarlas al contenido de la enseñanza de una manera creativa y eficaz.

Además, el movimiento para crear clubes de patrimonio cultural popular también se ha desarrollado fuertemente, con más de 200 clubes establecidos en toda la provincia. Estos clubes no sólo introducen sino que también crean oportunidades para que los estudiantes experimenten actividades prácticas como: concursos de dibujo sobre el tema de la cultura nacional (en promedio, hay más de 20 concursos a nivel escolar cada año); Realizar videoclips que presenten el patrimonio, tanto en vietnamita como en inglés (se estima que se crean más de 100 productos de calidad cada año); Diseñar e imprimir calendarios, realizar folletos de promoción del patrimonio (más de 1.000 productos fabricados) y realizar presentaciones sobre el patrimonio en inglés (más de 30 presentaciones a nivel escolar)...

Los estudiantes de la escuela secundaria Nhat Tien para minorías étnicas, del distrito de Bac Son, visten trajes tradicionales para ir a la escuela.

Además, los centros educativos de la provincia también se centran en organizar actividades extraescolares como: visitar y conocer la realidad de pueblos, aldeas y lugares que conservan los rasgos culturales típicos de la localidad (de media, cada curso escolar se organizan más de 1.000 actividades extraescolares en toda la provincia) para acercar a los alumnos a sus raíces culturales; Organice la participación de los estudiantes en juegos populares como tira y afloja , lanzamiento de con, salto de saco, saltar la cuerda, patear el volante, danza del león... A través de eso, no solo trae alegría, sino que también ayuda a los niños a comprender más sobre los valores culturales ocultos en cada juego.

Los esfuerzos incansables del Departamento provincial de Educación y Capacitación han producido resultados alentadores. Los estudiantes de todos los niveles mejoran cada vez más su comprensión de la cultura nacional y forman una profunda conciencia de la preservación de la identidad de la nación y la patria. Al mismo tiempo, saber respetar e intercambiar culturas con amigos de otras etnias. Nong Mai Anh, una estudiante de décimo grado de la clase C1 en la escuela secundaria Trang Dinh, distrito de Trang Dinh, compartió: Realmente me gustan las lecciones que incorporan la cultura local, especialmente las actividades extracurriculares para experimentar la cultura étnica organizadas por la escuela. Aquí, podemos intercambiar y aprender sobre las culturas tradicionales de muchos grupos étnicos diferentes a través de actividades artísticas, representaciones de trajes tradicionales, elaboración de banh chung para el Tet... Esto nos ayuda a ser mucho más conscientes de la preservación y el desarrollo de la belleza cultural de nuestra gente.

Presentación de trajes étnicos del Departamento de Educación y Formación del distrito de Trang Dinh en el Festival Cultural Étnico de los internados étnicos del año escolar 2024-2025.

Más recientemente, el Departamento de Educación y Capacitación organizó con éxito el Festival Cultural de Internados para Minorías Étnicas (PTDTBT) para el año escolar 2024-2025. El festival contribuye a fomentar la capacidad de los cuadros y profesores para educar a los estudiantes sobre las tradiciones culturales, la ética y las habilidades para la vida; Concientizar a los estudiantes sobre la preservación y promoción de la belleza cultural tradicional; Crear un espacio de juego sano y útil, intercambiar y aprender experiencias entre los internados para minorías étnicas en particular y las escuelas de la provincia en general. Contribuyendo así a fortalecer la coordinación entre la escuela, la familia y la sociedad en la educación de la cultura nacional para las jóvenes generaciones.

El meritorio maestro Phan My Hanh, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Lang Son, afirmó: Apreciamos enormemente la iniciativa y la creatividad de las escuelas para acercar la cultura nacional a los estudiantes. Las actividades diversas y enriquecedoras han creado un ambiente de aprendizaje animado y atractivo, ayudando a los estudiantes no sólo a adquirir conocimientos sino también a fomentar el amor por su patria y el orgullo nacional. El Departamento de Educación y Capacitación seguirá dirigiendo y apoyando a las escuelas para que esta labor sea cada vez más eficaz.

Con esfuerzos continuos y resultados iniciales prometedores, las escuelas de la provincia de Lang Son están afirmando cada vez más su papel como uno de los "canales" más eficaces para preservar, promover y difundir la cultura popular, con el potencial de difundirse ampliamente en la comunidad. En el futuro, el Departamento Provincial de Educación y Capacitación seguirá impulsando este trabajo, fomentando la creatividad y la exploración de las escuelas para llevar la cultura nacional a las escuelas de una forma práctica y atractiva. Desde allí, dotar a la joven generación de una base cultural sólida, ayudándoles a apreciar, preservar y promover las buenas identidades culturales de la nación, contribuyendo a construir un futuro brillante con una identidad fuerte.

Fuente: https://baolangson.vn/doi-moi-phuong-phap-giao-duc-van-hoa-dan-toc-trong-truong-hoc-5048385.html