El espacio creativo ayuda a los niños de preescolar a brillar con confianza.

Alumnos del jardín de infancia Ky Ha con el tema: Bordado para mamá.

Con rollos de lana, hilos y coloridos retales de tela, los niños del jardín de infancia Ky Ha (barrio de Hai Ninh) pudieron dar rienda suelta a su creatividad a través del tema "Bordado para mamá".

Bajo la entusiasta guía de la maestra, todos crearon dibujos divertidos y encantadores. Esta actividad no solo estimula la imaginación, la capacidad estética y la destreza de los niños, sino que también les ayuda a ser más seguros y audaces al expresarse, contribuyendo así a fomentar su creatividad y su desarrollo integral, tanto físico como mental.

Se sabe que, para llevar a cabo de manera efectiva actividades educativas centradas en el niño, en los últimos tiempos la escuela se ha enfocado en innovar los métodos de enseñanza, al tiempo que construye un ambiente de aprendizaje rico y amigable tanto dentro como fuera del aula, ayudando a los niños a desarrollarse integralmente.

La Sra. Le Thi Thuy Linh, maestra del Jardín de Niños Ky Ha, compartió: “Hemos demostrado innovación en los métodos de enseñanza al pasar de una enseñanza unidireccional a una organización de actividades abiertas, donde los niños son los protagonistas y los maestros solo sugieren, guían y apoyan. De esta manera, en cada lección, fomentamos la experiencia, la exploración , la práctica y el aprendizaje a través del juego, la observación y las actividades grupales; utilizamos herramientas y materiales abiertos de forma flexible, animando a los niños a ser creativos y a expresar sus ideas de diversas maneras. Los maestros también innovamos la forma de hacer preguntas y de evaluar, centrándonos en observar el comportamiento, las actitudes, las habilidades y los intereses de los niños durante su participación en las actividades”.

Los temas educativos centrados en el niño ayudan a los niños a experimentar y a ser creativos.

Con la idea de que el entorno educativo es el «segundo maestro» que ayuda a los niños a desarrollar habilidades y un crecimiento integral, recientemente se ha impulsado la creación de escuelas centradas en el niño en los jardines de infancia. Junto con la innovación en los métodos de enseñanza, el espacio del aula se organiza de forma científica y flexible según cada tema, lo que permite a los niños «aprender jugando y jugar aprendiendo».

Cada pasillo, rincón del aula, vestíbulo o escalera se convierte en un espacio creativo donde los niños pueden observar, explorar y experimentar. El patio escolar está cuidadosamente diseñado con un rincón natural, un área para hacer ejercicio, un rincón creativo al aire libre, un jardín de hadas, un huerto, un jardín de flores, etc. Cada pequeño rincón es una lección práctica que ayuda a los niños a desarrollarse integralmente en cuanto a capacidades y cualidades, fomentando la confianza, la creatividad y las habilidades de comunicación social.

El jardín de infancia Thach Long se centra en la creación de espacios al aire libre para que los niños tengan experiencias de la vida real.

La Sra. Pham Thi Tuyet, directora del jardín de infancia Thach Long (comuna de Thach Ha), compartió: "Partiendo del campus existente, construimos rincones temáticos y ampliamos el espacio al aire libre para que los niños experimenten la realidad y exploren el mundo que les rodea. Además, se anima a los profesores a diseñar y adaptar de forma proactiva el entorno del aula para cada grupo de edad, maximizando así la creatividad en la enseñanza".

Según la Sra. Duong Thi Hong Loan, especialista del Departamento de Educación Preescolar - Asuntos Estudiantiles (Departamento de Educación y Formación), "El modelo educativo centrado en el niño ha tenido un gran impacto en los preescolares de Ha Tinh. Con el apoyo del sector educativo, el gobierno y las familias, cada escuela se ha convertido en un verdadero 'segundo hogar' para los niños, donde reciben cariño, aprenden, crean y se desarrollan integralmente. Asimismo, la calidad de la atención y la educación infantil ha mejorado significativamente: la tasa de niños con bajo peso y desnutrición es del 1,42%, la de niños con retraso en el crecimiento es del 2,22%, mientras que la tasa de niños con sobrepeso y obesidad es solo del 0,63%".

Para los niños, cada día de escuela es un día feliz.

Un entorno centrado en el niño no es solo un lugar para aprender y jugar, sino también un espacio para que los niños vivan, aprendan y experimenten. Con la atención del sector y las autoridades locales, los jardines de infancia de Ha Tinh han reafirmado su posición como centros que siempre sitúan a los niños en el centro de todas las actividades educativas, con el objetivo de que «Cada día de escuela sea un día feliz: cada niño brilla a su manera».

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