Legalizar regulaciones para un conjunto de libros de texto utilizados de manera uniforme en todo el país.

El proyecto de reforma a la Ley de Educación establece: “El Estado proporciona un conjunto de libros de texto para uso unificado en todo el país” en lugar de “cada asignatura tiene uno o varios libros de texto” como se prescribe actualmente.

En la tarde del 29 de septiembre, en la 8ª Conferencia de Diputados de la Asamblea Nacional a tiempo completo, del XV período, presidida por el Presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, el proyecto de ley que modifica y complementa varios artículos de la Ley de Educación fue uno de los proyectos de ley que recibieron un debate exhaustivo.

La VIII Conferencia de Diputados de la Asamblea Nacional en sesión plenaria debatió la modificación de la Ley de Educación, incluyendo la normativa sobre un conjunto unificado de libros de texto.

FOTO: PORTAL DE LA ASAMBLEA NACIONAL

El último proyecto de ley modifica la normativa sobre libros de texto de educación general y materiales educativos locales. En consecuencia, el Estado proporciona un conjunto de libros de texto para uso nacional que garantice el acceso equitativo a la educación, su calidad, modernidad y adecuación a los objetivos educativos.

El Gobierno regula la gratuidad de los libros de texto para los estudiantes; implementa soluciones socializadas adecuadas para los libros de texto, garantizando la sostenibilidad y cumpliendo con los requisitos para mejorar la calidad de la educación.

El Consejo Nacional de Evaluación de Libros de Texto está regulado y establecido por el Ministro de Educación y Formación para cada asignatura y actividad educativa en cada nivel y curso, con el fin de evaluar los libros de texto. El Consejo y sus miembros son responsables del contenido y la calidad de la evaluación.

El Ministro de Educación y Formación aprueba los libros de texto para su uso en las instituciones de educación general después de que sean evaluados y clasificados por el Consejo Nacional de Evaluación de Libros de Texto; prescribe normas y procedimientos para la compilación y edición de libros de texto de educación general.

Mientras tanto, la Ley de Educación vigente de 2019 estipula lo siguiente sobre los libros de texto de educación general: "Cada asignatura tiene uno o varios libros de texto; la compilación de los libros de texto es de carácter social; la publicación de los libros de texto se realiza de conformidad con las disposiciones legales; el Comité Popular Provincial decide sobre la selección de los libros de texto para su uso permanente en las instituciones de educación general de la zona, de acuerdo con las normas del Ministro de Educación y Formación".

En lo que respecta a los materiales educativos locales, el proyecto de ley que modifica y complementa la Ley de Educación estipula que se asignen organismos especializados dependientes de los Comités Populares provinciales la tarea de recopilar materiales educativos locales que satisfagan las necesidades y sean adecuados a las características locales, que sean evaluados por el consejo de evaluación provincial y aprobados por el presidente del Comité Popular provincial.

El consejo local de evaluación de materiales educativos se establece por decisión del presidente del Comité Popular Provincial. El consejo y sus miembros son responsables del contenido y la calidad de la evaluación; el Ministro de Educación y Formación prescribe las normas y los procedimientos para la compilación, edición y evaluación de los materiales educativos locales.

Esto supone un cambio importante con respecto a la ley actual, según la cual los materiales educativos locales son recopilados por el Comité Popular Provincial y aprobados por el Ministro de Educación y Formación.

En la conferencia, muchos delegados coincidieron en la necesidad de contar con un conjunto unificado de libros de texto para uso nacional. Sin embargo, también se sugirió que se implementaran regulaciones más estrictas en los procedimientos de evaluación de libros de texto para evitar posibles consecuencias negativas.

La delegada Nguyen Thu Ha (Ciudad de Hue) sugirió que es necesario aclarar la hoja de ruta para la implementación de libros de texto gratuitos y recursos complementarios.

Anteriormente, el Ministerio de Educación y Formación anunció un proyecto de Resolución de la Asamblea Nacional sobre una serie de mecanismos y políticas específicas para lograr avances en el desarrollo de la educación y la formación, afirmando que los libros de texto serán gratuitos antes de 2030.

El Ministerio de Educación y Formación será responsable de presidir la organización de la implementación y decidir sobre el uso de un conjunto de libros de texto de educación general para su aplicación en todo el país según una hoja de ruta adecuada, garantizando la eficiencia y el ahorro.

Según el Ministerio de Educación y Formación, esta política contribuye a reducir la carga financiera sobre la sociedad, a implementar la equidad en la educación, a demostrar la preocupación del Partido y del Estado, y a garantizar que todos los estudiantes tengan condiciones mínimas de aprendizaje.

Fuente: https://thanhnien.vn/luat-hoa-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-su-dung-thong-nhat-toan-quoc-185250929154507504.htm