En fase piloto desde 2017, el modelo del Consejo Infantil se ha implementado en numerosas provincias y ciudades del país, contribuyendo significativamente a la promoción de los derechos y la voz de la infancia. Al ingresar por primera vez al edificio de la Asamblea Nacional como delegada de la Asamblea Nacional Infantil —un modelo hipotético de Asamblea Nacional—, representando los deseos y aspiraciones de la infancia, Thanh Thao, estudiante de noveno grado de la etnia H'Mong y vicepresidenta del Consejo Infantil del distrito de Xin Man, provincia de
Ha Giang , comentó que esto era algo en lo que nunca había pensado. [caption id="attachment_604702" align="alignnone" width="768"]
El Consejo de Niños es un modelo positivo para empoderar a los estudiantes a hablar y
educarlos sobre los derechos humanos en las escuelas secundarias de hoy.[/caption]
Afirmando la voz de los niños Para Thanh Thao, los estudiantes en áreas montañosas y minorías étnicas tienen condiciones de vida más difíciles que aquellos en las tierras bajas, y la mayoría de las familias y padres no tienen conocimiento y están influenciados por prejuicios y costumbres de larga data, por lo que el modelo del Consejo de Niños tiene una importancia aún mayor. Al venir a la Asamblea Nacional de Niños, Thao quiere plantear problemas prominentes como lesiones, ahogamientos, intoxicaciones alimentarias, abuso y violencia que afectan a muchos niños, tanto en su localidad como en otros lugares. Al igual que Thanh Thao, Mai Nhi, una estudiante de octavo grado de la etnia Tay en la Escuela Secundaria Nguyen Trai, ciudad de Viet Quang, distrito de Bac Quang, provincia de Ha Giang, también está haciendo esfuerzos para participar en el Consejo de Niños como miembro del consejo provincial. "Al conocer a otros niños, escuché historias sobre cómo habían sufrido violencia, abuso y matrimonio precoz. Esas historias me ayudaron a comprender mejor las circunstancias de los niños de mi localidad y a redactar informes para enviarlos a la Unión Provincial de Jóvenes, con el fin de debatir y proponer ideas y soluciones a los líderes locales", compartió Mai Nhi. Según la Sra. Nguyen Pham Duy Trang, Presidenta Permanente del Consejo Central de Jóvenes Pioneros, el modelo del Consejo Provincial de Niños fue asignado por el Comité Central
de la Unión de Jóvenes Comunistas de Ho Chi Minh al Consejo Central de Jóvenes Pioneros para su desarrollo y puesta a prueba desde 2017, implementando la Decisión n.º 1235/QD-TTg del Primer Ministro, de 3 de agosto de 2015, que aprobaba el Programa para promover la participación infantil en asuntos de la infancia para el período 2016-2020. Desde entonces, el modelo ha evolucionado continuamente y ha logrado numerosos resultados positivos, especialmente la primera organización exitosa de la Asamblea Nacional de Niños, un modelo hipotético de Asamblea Nacional para promover la participación infantil en asuntos de la infancia. Al participar en el Consejo Infantil, los niños aprenden más sobre la Ley de la Infancia, adquieren conocimientos sobre sus derechos y obligaciones, y practican habilidades en diversos aspectos al ejercer su rol como representantes de la infancia. Así, tienen la tarea de contactar, aprender y comprender las ideas y aspiraciones de sus compañeros, en la escuela y en la localidad, para, a partir de ahí, sintetizarlas, intercambiarlas con otros miembros del consejo y proponer sus deseos y aspiraciones, así como recomendar soluciones a los líderes locales. [caption id="attachment_604707" align="alignnone" width="768"]
Empoderar a los niños es también la demostración más clara de la educación en derechos humanos en las escuelas. [/caption]
Oportunidad para dotarlos de conocimientos y habilidades útiles. Al representar la voz de los niños de Ha Giang en la sesión de la Asamblea Nacional para que expresen sus pensamientos, opiniones y aspiraciones, Mai Nhi dijo sentirse sumamente feliz y orgullosa. "Cuando mis amigos confían en mí y me quieren, siento que debo ser más responsable, esforzarme más y mejorar mis conocimientos para ser digna de representar la voz de los niños de toda la provincia", compartió Mai Nhi. Según Mai Nhi, aunque se unió al Consejo de la Infancia en 2022, gracias a las actividades del Consejo, ha madurado gradualmente cada día. Interactuar con tantos niños de diferentes orígenes también la ayuda a comprender mejor el valor de la vida. Para Y Nguyen, miembro de la minoría étnica Mo Nam, estudiante de 9.º grado en la Escuela Secundaria con Internado Étnico de la Comuna de Hieu, distrito de Kon Plong, provincia de Kon Tum, y presidente del Consejo Infantil del distrito de Kon Plong, participar en el Consejo Infantil le ha brindado la oportunidad de adquirir muchos conocimientos y habilidades útiles. Nacido y criado en un lugar donde el 99,9% de la población pertenece a minorías étnicas, donde el nivel intelectual es limitado y existen muchos prejuicios, especialmente de género, y teniendo que asistir a la escuela a más de 10 km de casa, Y Nguyen aún se esfuerza constantemente por perseverar en sus estudios y participa activamente en las actividades escolares. Es miembro del Club Líderes del Cambio, un modelo de actividad en la Escuela Secundaria de la Comuna de Hieu de Plan International [una organización internacional que opera en 75 países de todo
el mundo en el campo de los derechos del niño, incluido Vietnam]. En junio de 2023, cuando se enteró de que la Unión Juvenil del Distrito de KonPlong se había coordinado con Plan para establecer un Consejo Infantil a nivel de distrito, sus amigos y la escuela confiaron en Y Nguyen para que la presentara. "Al principio, no tenía mucha confianza en mi trabajo. Sin embargo, a través de las actividades y las sesiones de capacitación de habilidades de la Unión Juvenil del Distrito de KonPlong, combinadas con el proyecto de Plan, adquirí más confianza, adquirí más conocimientos y habilidades, y sentí que mi experiencia fue extremadamente útil", dijo Y Nguyen. Con estos conocimientos y habilidades, Y Nguyen compartió con sus amigos sobre qué es la igualdad de género, qué son los prejuicios sociales... para juntos mejorar el conocimiento sobre los derechos de los niños en la comunidad escolar y su localidad. La niña de las Tierras Altas Centrales dijo que sueña con convertirse en una excelente agente en el trabajo de protección infantil, para poder ayudar a los niños de su ciudad natal, así como a los de otras localidades, a estudiar y vivir en un entorno seguro y saludable. Al presenciar el crecimiento de su pequeña alumna, el Sr. Duong Van Phuc, profesor a cargo de la Unión Juvenil del Internado Secundario de la Comuna de Hieu, aún recuerda la timidez de Y Nguyen al ingresar al colegio. Pero con cada actividad en el club escolar, se ha vuelto más fuerte, más segura y más activa. "Al unirse al Consejo Infantil del Distrito, Y Nguyen está muy emocionada y siempre comparte cosas buenas y útiles con sus amigos, contribuyendo así a que los estudiantes de la escuela comprendan mejor los derechos del niño", dijo el Sr. Phuc.
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