Para el nuevo año escolar, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh exige a las escuelas que sean transparentes sobre sus ingresos.

A partir de esta mañana, 25 de agosto, casi 2 millones de estudiantes de los grados restantes (excepto los grados 1, 9 y 12 que regresaron a clases el 20 de agosto) de casi 3.500 escuelas en la ciudad de Ho Chi Minh regresarán a la escuela uno tras otro, regresando oficialmente a la escuela después de casi 3 meses de vacaciones de verano.

Los estudiantes de la escuela primaria Nguyen Thai Hoc (barrio de Ben Thanh, ciudad de Ho Chi Minh) regresan con confianza a la escuela.

FOTO: BAO CHAU

En consecuencia, el año escolar 2025-2026 es el primer nuevo año escolar en el que Ciudad Ho Chi Minh se fusiona con Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau, convirtiéndose anteriormente en la metrópolis con la mayor escala escolar del país.

En concreto, Ciudad Ho Chi Minh cuenta con más de 3500 instituciones educativas de todos los niveles, casi 2,6 millones de estudiantes y más de 100 000 administradores y docentes. De ellos, la educación preescolar cuenta con 478 458 estudiantes, la primaria con 939 002, la secundaria con 759 278 (un aumento de 42 978 estudiantes con respecto al año escolar anterior) y la educación secundaria con 352 051.

No "amontones" el conocimiento

Con base en los límites administrativos de 168 distritos, comunas, zonas especiales y el número de estudiantes, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha dividido el sector educativo en 16 grupos escolares para gestionar las actividades profesionales y educativas. Cada grupo incluye escuelas desde preescolar hasta secundaria, formación profesional y educación continua en el distrito donde se ubica el estudiante. El director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh indicó que, para cada grupo profesional y cada asignatura, el Departamento asigna uno o dos gerentes/profesores para que asuman el rol de docentes de la red y brinden apoyo profesional al profesorado del grupo.

Una de las tareas de implementación del nuevo año escolar, que el Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, enfatizó, es que la enseñanza debe inspirar entusiasmo en los estudiantes. Esta es la columna vertebral, el objetivo principal de la educación: crear calidad educativa. La calidad educativa proviene del profesorado y de las escuelas. Por lo tanto, cada profesor y consejo escolar debe enfocarse en la innovación de los métodos de enseñanza. Ya no se trata de imponer conocimientos a los estudiantes, sino de desarrollar sus conocimientos y capacidades mediante la práctica y el autoaprendizaje.

El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh recomienda que los docentes innoven decididamente los métodos de enseñanza.

FOTO: BAO CHAU

El proceso de enseñanza debe, sin duda, investigar e innovar métodos, buscando los intereses de los estudiantes. No se trata de enseñar para los exámenes. Un buen estudiante con altas calificaciones, pero que no sea bueno en la comunicación ni en los deportes ... no es aceptable —enfatizó el Sr. Hieu—.

Para preparar la ceremonia de inauguración especial, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh solicitó a los directores que fueran proactivos y garantizaran que los estudiantes tuvieran espacio para participar en la ceremonia. Las escuelas que no cuentan con televisores, techos o condiciones para organizar ceremonias de inauguración especiales necesitan el apoyo de las autoridades locales.

Transparencia y divulgación de ingresos

Además, uno de los contenidos que el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh señaló a casi 3.500 escuelas al inicio del año escolar es que las escuelas necesitan ser transparentes sobre sus ingresos y programas escolares.

El Departamento exige a las escuelas que comuniquen de forma amplia y transparente el número de estudiantes/clases, el tiempo de estudio, los planes de estudio del año escolar y los programas educativos. Promover y difundir las normas y regulaciones sobre pruebas y evaluación.

Revisar y completar los reglamentos, normas, reglas estudiantiles e información publicada en el portal de información electrónica del colegio.

Implementar estrictamente las normas sobre gestión de ingresos y gastos financieros, hacer públicos los ingresos y gastos desde el inicio del año escolar.

Apoyar a los estudiantes pobres, casi pobres y desfavorecidos; garantizar que no haya escasez de libros de texto en el nuevo año escolar.

Garantizar un entorno educativo saludable

El Sr. Nguyen Van Hieu afirmó que, en el nuevo año escolar, el departamento implementará oficialmente normas para garantizar la salud y la seguridad mental de los estudiantes y mejorar la calidad de la educación interregional. Estas normas incluyen la prohibición del uso de teléfonos, la atención a los baños escolares y el enfoque en la educación integral.

El Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh anunció que, a partir del nuevo año escolar, la ciudad implementará una normativa que prohíbe el uso de teléfonos por parte de los estudiantes en la escuela. Los teléfonos solo podrán usarse durante las horas de clase cuando el profesorado lo permita, de acuerdo con las normas del Ministerio de Educación y Formación. Si los estudiantes necesitan usar teléfonos, la escuela debe garantizar un canal de comunicación gratuito.

Los estudiantes de la escuela primaria Nguyen Binh Khiem (barrio de Saigón, ciudad de Ho Chi Minh) leen libros en la biblioteca el primer día de clases.

FOTO: BAO CHAU

Al mismo tiempo, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh solicitó que las escuelas revisen las condiciones de seguridad escolar y se centren en reparar los elementos inseguros para los estudiantes, enfocándose en los baños escolares para preparar las mejores condiciones para los estudiantes en el nuevo año escolar.

El Departamento de Educación y Formación exige que las escuelas estabilicen el orden y construyan un ambiente educativo inmediatamente después de la ceremonia de apertura del nuevo año escolar, organizando actividades iniciales apropiadas a la edad y las condiciones reales de la escuela.

Centrarse en el desarrollo de la cultura escolar y garantizar la seguridad escolar. Fortalecer la coordinación con los padres para generar consenso y apoyar al sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh en la culminación de las tareas del año escolar. Revisar y asegurar que las instalaciones y el equipo docente cumplan con los requisitos del Programa General de Educación de 2018.

Fuente: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-so-gd-dt-tphcm-yeu-cau-cac-truong-phai-minh-bach-cac-khoan-thu-185250825114638293.htm