Mejorar la calidad de la educación para las minorías étnicas en las Tierras Altas Centrales

Un aula de las tierras altas.

El programa se centra en los objetivos y soluciones para mejorar la calidad de la educación preescolar, la educación general y la educación continua en las Tierras Altas Centrales en las provincias de Dak Lak, Gia Lai, Quang Ngai y Lam Dong, asegurando los temas y el alcance de acuerdo con la orientación de la Resolución No. 23-NQ/TW del 6 de octubre de 2022 del Politburó sobre la dirección del desarrollo socioeconómico y la garantía de la defensa y seguridad nacional en la región de las Tierras Altas Centrales hasta 2030, con visión a 2045.

El programa establece objetivos específicos para la educación preescolar, con el objetivo de lograr la educación preescolar universal para niños en edad preescolar. La tasa de movilización escolar alcanza entre el 35% y el 38% de los niños en edad preescolar.

Para la Educación General, el Programa establece como meta que la tasa de asistencia escolar en edad adecuada en el nivel primario alcance el 99,5%, en el nivel secundario inferior alcance el 97%; la tasa de niños en edad escolar que asisten a la escuela alcance el 100%; la tasa de finalización del programa de escuela primaria alcance el 99,7%, en el nivel secundario inferior alcance el 99% y que complete la escuela secundaria alcance el 95%; el 100% de los estudiantes de escuela primaria estudiando 2 sesiones/día...

El programa busca que el 100% de las instituciones de educación general con estudiantes registrados para aprender idiomas de minorías étnicas tengan suficientes maestros para organizar la enseñanza de idiomas de minorías étnicas de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación .

El 100% del profesorado de preescolar y primaria cumple con las cualificaciones exigidas por la Ley de Educación; esforzarse por aumentar la proporción de docentes que cumplen con los estándares mencionados. Esforzarse por que el 100% del personal directivo, docente y empleado reciba formación en lenguas de minorías étnicas y se mantenga actualizado sobre los conocimientos culturales locales.

En materia de instalaciones y equipamiento, para 2030, aspirar a lograr el 100% de solidificación de las escuelas, aulas y viviendas de los docentes; que el 65% de los jardines de infancia, el 65% de las escuelas primarias, el 75% de las escuelas secundarias y el 60% de las escuelas preparatorias cumplan con los estándares nacionales; que el 100% de las escuelas tengan conexión a Internet para fines de aprendizaje y gestión; que el 100% de las escuelas primarias, secundarias y preparatorias tengan laboratorios de TI.

Para lograr los objetivos mencionados, el Programa implementará tareas y soluciones específicas. Algunas de estas soluciones incluyen: fortalecer el liderazgo y la dirección de los comités y autoridades del Partido en todos los niveles, una estrecha coordinación entre sectores y niveles, y la atención de toda la sociedad al desarrollo de la educación y la formación en el Altiplano Central.

Innovar métodos de propaganda para crear conciencia sobre el papel de la educación, mejorar el nivel intelectual de las personas en el desarrollo socioeconómico, garantizar la seguridad y la defensa de las Tierras Altas Centrales... Desarrollar una red de instalaciones educativas, fortalecer las instalaciones para satisfacer las necesidades de aprendizaje de las minorías étnicas en las Tierras Altas Centrales.

Formar un equipo de directivos, docentes y personal administrativo. Priorizar la dotación de personal docente, directivo, etc., en cantidad y estructura suficientes. Mantener y mejorar la calidad de la educación general como base para mejorar la calidad de la educación básica; implementar eficazmente la educación universal, eliminar el analfabetismo y preservar la cultura de las minorías étnicas en el Altiplano Central.

Promover la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital en la educación... Perfeccionar políticas de apoyo a docentes y educandos; movilizar recursos para implementar los objetivos del Programa...

Implementar bien las políticas actuales, continuar investigando, perfeccionando e implementando eficazmente políticas educativas adecuadas para las minorías étnicas y las áreas montañosas en el Altiplano Central.

Fuente: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-dong-bao-dan-toc-tay-nguyen-post916801.html