Concienciar a toda la sociedad sobre la promoción del aprendizaje, la promoción de los talentos y la construcción de una sociedad del aprendizaje.

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Esta es una actividad para celebrar de manera práctica el 15º aniversario del "Día de Promoción de la Educación de Vietnam"; Responder y llevar a cabo activamente el movimiento de emulación lanzado por el Primer Ministro; Implementar el “Mes de Promoción del Aprendizaje”, la “Semana de Respuesta al Aprendizaje Permanente” y alentar a todas las clases de personas y organizaciones sociales a participar activamente en la promoción del aprendizaje, el talento y la construcción de una sociedad del aprendizaje.

Al diálogo en línea asistieron tres invitados: el camarada Le Manh Hung, vicepresidente y secretario general del Comité Central de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación; Camarada Prof. Dr. Pham Tat Dong, Asesor de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación; Camarada Vuong Van Viet, presidente de la Asociación para la Promoción de la Educación de la Provincia de Thanh Hoa.

Camarada Le Manh Hung, Vicepresidente y Secretario General del Comité Central de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación: Crear un cambio fuerte en la conciencia de la gente sobre la promoción de la educación y los talentos.

El 16 de septiembre de 2008, el Primer Ministro firmó la Decisión Nº 1277/QD-TTg para establecer el 2 de octubre de cada año como el "Día de Promoción de la Educación de Vietnam". En los últimos años, junto con la innovación del país, el trabajo de promoción del aprendizaje y el talento ha tenido muchas innovaciones y ha logrado muchos resultados notables. El primer resultado es que la Asociación para la Promoción de la Educación en todos los niveles se coordina con el Departamento Central de Propaganda para asesorar al Partido, al Gobierno y luego a los comités del Partido y a las autoridades en todos los niveles en la dirección y conducción del trabajo de promoción de la educación, promoción de talentos y construcción de una sociedad del aprendizaje. Este es un gran cambio.

En segundo lugar, innovar y mejorar la calidad del trabajo de información y propaganda con contenidos y formas diversas, contribuyendo a aumentar la conciencia social sobre el trabajo de promoción del aprendizaje, la promoción de talentos y la construcción de una sociedad del aprendizaje.

En tercer lugar, el trabajo de desarrollo de la organización y de los miembros de la asociación recibió gran atención en el último período. Según informes de las asociaciones de promoción de la educación provinciales y municipales, el número de miembros de estas asociaciones en todo el país ha llegado a más de 26 millones de personas, lo que representa casi el 28% de la población. Mientras tanto, la meta para 2026 es el 25% de la población, lo que supone más de dos años de antelación respecto a lo previsto. Este es un gran logro.

Las actividades de la Asociación para la Promoción de la Educación no se limitan sólo al nivel de base, sino también en las fuerzas armadas, en los organismos estatales y en las empresas. Se han desplegado en los últimos tiempos, sobre todo en los dos últimos mandatos, con mayor fuerza y decisión.

En cuarto lugar, el movimiento de emulación para construir modelos de aprendizaje, familias de aprendizaje, clanes, comunidades de aprendizaje y unidades de aprendizaje. Por eso, han aparecido muchos ejemplos y factores nuevos, han surgido muchas familias y clanes de aprendizaje ejemplares, el movimiento para fomentar el aprendizaje ha echado raíces y se ha extendido a las bases, a la comunidad, incluso dentro de los clanes y las familias. Este es un gran logro para contribuir al mejor desarrollo de nuestro índice educativo.

En quinto lugar, es necesario coordinar con todos los niveles y sectores, desde el nivel central hasta el nivel de base. Todos los niveles de la asociación prestan atención periódicamente a la coordinación con los sectores verticales en particular. La asociación central se coordina con 14 departamentos centrales, ministerios y sectores para crear una fuerza de trabajo social sincrónica y efectiva en educación, movilizando todas las fuerzas para participar.

En sexto lugar, el Fondo de Becas y Promoción de Talentos de todos los niveles de la asociación se ha desarrollado fuertemente desde el nivel central hasta el nivel de base, siguiendo los principios correctos, los propósitos correctos y una gestión eficaz. Se puede decir que apoyar a personas en circunstancias especialmente difíciles, honrar a quienes superan las dificultades para estudiar bien, honrar a los estudiantes en áreas remotas, a los maestros que se esfuerzan por mantener la enseñanza... contribuyen positivamente a apoyar el trabajo educativo dentro y fuera de la escuela. Se puede afirmar que la Asociación para la Promoción de la Educación desde el nivel central al local no ha cometido ningún error en la utilización del Fondo, lo que ha creado confianza en la sociedad.

Séptimo, promover actividades de investigación científica, seminarios, charlas e intercambio de experiencias sobre educación y promoción de talentos, proponiendo así soluciones prácticas y oportunas en la promoción de la educación. Por lo tanto, las políticas de educación, de fomento del aprendizaje y del talento se evalúan en función de la experiencia práctica. Sobre esa base, se proponen soluciones a la Secretaría y al Primer Ministro para que emitan la Decisión sobre el Programa 677.

En octavo lugar, el trabajo de inspección y evaluación siempre está dirigido con enfoque y puntos clave por la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación. Por ello, se resumen y recomiendan rápidamente muchos ejemplos típicos y nuevos factores. Estos son 8 puntos destacados en la labor de promoción de estudios en el último semestre.

Prof. Dr. Pham Tat Dong, asesor de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación: El reconocimiento a quienes alcanzan el título de "Ciudadano del Aprendizaje" debe incluir habilidades digitales.

"Fomentar el aprendizaje y el talento" se entiende como actividades para movilizar y alentar a personas de todas las edades a estudiar regularmente y aprender a lo largo de sus vidas para adquirir nuevos conocimientos y formar nuevas habilidades que les ayuden a trabajar de manera más eficaz y vivir una vida más civilizada y feliz. Mucha gente piensa que las actividades de promoción de la educación consisten simplemente en movilizar recompensas, regalos y becas para luego dárselos a los estudiantes. Pero eso es sólo una parte de la actividad, no el objetivo de promover el aprendizaje y el talento.

El objetivo de promover el aprendizaje y el talento es impulsar la construcción de todo nuestro país en una sociedad del aprendizaje, es decir, una sociedad donde todos deseen y deban aprender, desde niños hasta adultos, en todas las profesiones, orígenes, condiciones, etnias, géneros, etc. En otras palabras, "construir todo el país en una sociedad del aprendizaje" es el objetivo principal, y "promover el aprendizaje y el talento" es el medio para lograrlo.

Porque el conocimiento es infinito, especialmente en el contexto social actual que cambia cada hora, cada minuto, todavía hay muchos conocimientos y habilidades que los adultos no pueden comprender plenamente. Y para adaptarse y desarrollarse en el entorno moderno, los adultos necesitan aprender. En la fábrica hay máquinas nuevas y tecnología completamente nueva. Si el trabajador no aprende será eliminado. O como el negocio de hoy también es negocio en línea a través del teléfono móvil, luego pago por cuenta bancaria, si no se educa entonces los ingresos de esa persona no mejorarán, incluso disminuirán. O incluso entretenimiento con teléfonos, computadoras, televisores inteligentes... Todo requiere que cada ciudadano aprenda, aprenda para la vida.

A medida que el aprendizaje electrónico y el aprendizaje en línea se desarrollan en la sociedad, se aplica el método de aprender en cualquier momento y en cualquier lugar. La educación en el hogar también se practica como un método de aprendizaje necesario para cualquiera que planee seguir un aprendizaje permanente. Por lo tanto, llevar el aprendizaje a casa es una tendencia de aprendizaje positiva en el período de transformación digital.

En el contexto de la Revolución Industrial 4.0 que impulsa la automatización de la producción y una serie de actividades en los servicios y los negocios mediante la introducción de tecnologías de inteligencia artificial, Internet de las Cosas, Robots 3D, etc., al mismo tiempo, el programa nacional de transformación digital está aumentando la presión sobre la formación y el desarrollo de capacidades digitales en todas las personas de la sociedad. Por tanto, el conjunto de criterios de evaluación y reconocimiento a las personas que alcanzan el título de “Ciudadano Aprende” debe incluir las competencias digitales.

Camarada Vuong Van Viet, presidente de la Asociación para la Promoción de la Educación de la provincia de Thanh Hoa: Promover el aprendizaje y el desarrollo del talento no es sólo cosa del sector educativo.

Bajo el liderazgo del Partido, el Comité del Partido y el gobierno de la provincia de Thanh Hoa prestan gran atención a la educación de los niños. Por lo tanto, Thanh Hoa es un punto brillante en el trabajo de promoción del aprendizaje desde la provincia al distrito y a las bases. El número de miembros de Thanh Hoa ha crecido tanto en amplitud como en profundidad, abarcando todos los niveles de la asociación, desde la provincia hasta las sucursales. Incluso para las fuerzas armadas o los colegios y universidades de Thanh Hoa, hay resoluciones y directivas para establecer pronto organizaciones de asociación aquí.

Hasta ahora, la provincia de Thanh Hoa tiene más de un millón de miembros, lo que representa el 28,3% de la población de la provincia, una tasa superior a la nacional. De los cuales, el número de miembros del partido es más de 212 mil personas, lo que representa más del 20% del número total de miembros, lo que representa el 90% del número total de miembros del partido en la provincia. Siempre somos conscientes de que "los miembros del partido van primero y el país sigue", por lo que debe haber un elemento de militancia en el partido que sea coherente con la Conclusión 49 del Secretariado del XII Comité Central del Partido "Continuar implementando la Directiva 11 del X Politburó sobre el fortalecimiento del liderazgo del Partido en la promoción del aprendizaje, la promoción de talentos y la construcción de una sociedad del aprendizaje", mostrando así un claro aumento en la calidad de los miembros.

La Asociación Provincial de Thanh Hoa para la Promoción de la Educación se centra en promover el trabajo de propaganda y coordinación tanto en amplitud como en profundidad, organizando muchas formas de transmitir resoluciones, directivas y políticas del Partido, el Gobierno y el Comité Popular Provincial al pueblo, contribuyendo a aumentar la conciencia en el trabajo de promoción de la educación y los talentos. Cada año, la Asociación para la Promoción de la Educación de la Provincia de Thanh Hoa organiza un concurso de escritura y edita en libros ejemplos de buenas personas y buenas acciones que promueven la educación, promueven talentos y construyen una sociedad típica. Luego distribuya este documento en las bibliotecas comunales y municipales. Éstos son algunos de los trabajos en los que el trabajo de propaganda produce resultados prácticos.

En particular, la Asociación de Promoción de la Educación de la Provincia de Thanh Hoa ha firmado un programa de cooperación con 32 unidades como el Comité del Frente de la Patria, departamentos, organizaciones y asociaciones para llevar a cabo el trabajo de promoción de la educación, promoción de talentos y construcción de una sociedad del aprendizaje en el período 2011-2016; 2016-2021; 2021-2026; Cada año se celebra una conferencia para revisar el programa de coordinación y desplegar tareas para el nuevo año. Gracias a ello, cambiamos el concepto de que promover el aprendizaje, promover el talento y construir una sociedad del aprendizaje no es sólo responsabilidad del sector educativo o de la Asociación para la Promoción del Aprendizaje, sino de todo el sistema político.

Ocuparse regularmente de la educación de los adultos, logrando altos resultados, contribuyendo activamente a mejorar el conocimiento de las personas, la formación y la mejora de la calidad de los recursos humanos, impactando directamente en la construcción de nuevas áreas rurales, contribuyendo al desarrollo socioeconómico de la provincia. La Asociación de tres niveles ha realizado numerosas actividades para estimular y apoyar el estudio regular de los cuadros, funcionarios, empleados públicos, trabajadores y personas, especialmente los agricultores, en muchas formas y métodos apropiados; desempeñando especialmente un papel fundamental en el mantenimiento, la consolidación y la mejora de la calidad y la eficiencia operativa de los Centros de Aprendizaje Comunitarios. En 10 años (2013-2013), los Centros abrieron 216.515 clases, atrayendo a más de 16 millones de estudiantes.

Se ha convertido en una institución educativa de base: una escuela de la comunidad, que opera para la comunidad, brindando oportunidades de aprendizaje regular y gratuito para que los adultos aprendan lo que necesiten, creando condiciones para que las personas aprendan para la vida y construyendo una sociedad de aprendizaje desde la base. La escala, calidad, eficiencia operativa y gestión de los Centros los sitúa entre los líderes de las provincias del país.

La Asociación Provincial de Promoción de la Educación ha sido creativa y ha mejorado constantemente la calidad y la eficacia de las actividades de apoyo educativo y de formación en las escuelas, contribuyendo a mantener la escala, aumentar las condiciones favorables, crear justicia social y un entorno educativo saludable, mejorando la calidad de la educación integral y la educación clave.

Las asociaciones de todos los niveles han alentado activamente a los estudiantes discapacitados y a los que han abandonado los estudios a asistir a clase, contribuyendo así a mantener el número de estudiantes y a prevenir el abandono escolar; Organizar y gestionar el aprendizaje y la formación de los estudiantes en áreas residenciales, ayudar a construir rincones de estudio y gestionar el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de altavoces, gongs y tambores para fomentar el aprendizaje durante las primeras horas de la noche.

Cada año, la Asociación Provincial para la Promoción de la Educación ha otorgado becas a decenas de miles de estudiantes huérfanos, discapacitados y desfavorecidos de familias con políticas preferenciales, con becas que van desde 500.000 VND/persona a 30 millones de VND/persona, y se otorgan a estudiantes con altos logros en estudios, formación, exámenes, etc.;

La Asociación para la Promoción de la Educación de la Provincia de Thanh Hoa ha concedido importancia y promovido activamente el establecimiento y desarrollo del Fondo de Promoción de la Educación para servir a las tareas de promover la educación, el talento, el aprendizaje permanente y la construcción de una sociedad del aprendizaje. Para 2022, el fondo de promoción de la educación de la provincia alcanzará casi 380 mil millones de VND, con un fondo promedio de más de 100.000 VND/persona, el más alto del país. Hay 15 asociaciones de distrito con fondos de más de mil millones de VND; Hay más de 35 asociaciones comunales con un fondo de 300 millones de VND o más;

Creo que promoviendo la tradición del estudio de la patria de Thanh Hoa, con los logros, el trabajo de estimular el aprendizaje, estimular los talentos y construir una sociedad colectiva en la provincia de Thanh Hoa en el próximo período ciertamente se desarrollará cada vez más firmemente.

(Continuará)

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