Los profesores siguen siendo elogiados por aumentar erróneamente los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Según los comentarios de muchos docentes, al final del curso escolar 2023-2024, tres docentes de inglés, música y bellas artes modificaron las calificaciones de fin de curso de los alumnos de LGH (5.º grado) de la Escuela Primaria Ly Thuong Kiet (distrito 1, ciudad de Soc Trang , provincia de Soc Trang) de H (completo) a T (bueno). El motivo del cambio fue que los alumnos pudieran obtener la calificación de excelente al final del curso escolar.

Según los comentarios del profesor, se completó la corrección y se elaboró un informe al Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Soc Trang. Simultáneamente, el sistema vnEdu (el software educativo de Vietnam) también se bloqueó, pero el director ordenó abrirlo y corregirlo en el sistema vnEdu. Posteriormente, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Soc Trang descubrió el incidente y solicitó que se restableciera la situación original.

Un estudiante en Soc Trang tuvo sus resultados de aprendizaje evaluados incorrectamente por tres maestros -0 — Escuela primaria Ly Thuong Kiet, donde ocurrió el incidente.

Español Después de recibir instrucciones del Departamento de Educación y Capacitación, la Escuela Primaria Ly Thuong Kiet organizó una reunión con 8 miembros, entre ellos: el Sr. Le Quoc Hoang Long (Director), la Sra. Hoi Duong Lam Thuy (Subdirectora), la Sra. Trang Thanh Thuy (Presidenta del Sindicato), el Sr. Le Quoc Bao (maestro de aula de la clase 5/4), el Sr. Kha Ung Trung (profesor de arte), la Sra. Trang My Anh (profesora de inglés), la Sra. Do Thi Hoai (profesora de música) y la Sra. Pham Thi Lien (secretaria).

En la reunión, el Sr. Le Quoc Hoang Long aprobó el contenido de la corrección del expediente académico del estudiante LGH (estudiante de grado 5/4) cuando había 3 materias ajustadas: inglés, música y bellas artes después de que el Departamento de Educación y Capacitación invitara a miembros de la escuela relacionados con el incidente del estudiante LGH y el ajuste de su expediente académico.

Por su parte, el Sr. Long aceptó la responsabilidad por las instrucciones erróneas que dieron lugar a las infracciones (al cambiar los resultados de la evaluación del estudiante de satisfactorios a buenos). Al mismo tiempo, solicitó a los profesores de las asignaturas relacionadas que ajustaran el expediente académico de H a su estado original. Los profesores que ajustaron los resultados de H en Inglés, Música y Bellas Artes también acordaron ajustarlos a los resultados originales de este estudiante.

El 11 de octubre, hablando con los periodistas, el Sr. Le Quoc Hoang Long, director de la escuela primaria Ly Thuong Kiet, admitió que el incidente ocurrió como lo informó el maestro, pero "fue porque el maestro ingresó la evaluación en la computadora incorrectamente en comparación con los libros" (!?).

Un líder del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Soc Trang dijo: "Después de descubrir esto, nos reunimos con los líderes escolares y los maestros relacionados, los criticamos seriamente y pedimos correcciones".

Vale la pena mencionar que, a pesar de la evaluación incorrecta de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, al considerar la emulación de fin de año, además de que el director recibió la clasificación de "Tarea completada", la escuela propuso a 2 maestros para ser elogiados a un nivel superior; de los cuales 1 maestro propuso al Comité Popular de la provincia de Soc Trang otorgar un certificado de mérito, 1 maestro fue propuesto para recibir el título de Luchador de Emulación a nivel de base (!?).

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/nang-sai-ket-qua-hoc-tap-cho-hoc-sinh-giao-vien-van-duoc-khen-i746984/