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Muchas escuelas en Thanh Hoa tienen dificultades para enseñar y aprender tecnología de la información según el nuevo programa.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong02/02/2025

TPO - El Programa de Educación General 2018 estipula que a partir del año escolar 2022-2023, la Tecnología de la Información se convertirá en una materia obligatoria enseñada a partir del tercer grado. Sin embargo, en Thanh Hoa, la actual falta de instalaciones y recursos humanos es un obstáculo para enseñar bien esta materia.


TPO - El Programa de Educación General 2018 estipula que a partir del año escolar 2022-2023, la Tecnología de la Información se convertirá en una materia obligatoria enseñada a partir del grado 3. Sin embargo, en Thanh Hoa , la actual falta de instalaciones y recursos humanos es un obstáculo para enseñar bien esta materia.

Según los registros, la Escuela Primaria y Secundaria Binh Luong, del distrito de Nhu Xuan (Thanh Hoa), cuenta actualmente con 517 estudiantes en ambos niveles. Para impartir la enseñanza de Tecnologías de la Información, la escuela cuenta con un aula de Tecnologías de la Información con 10 computadoras. Sin embargo, tras un período de uso, tres computadoras resultaron dañadas, cuyo costo de reparación fue elevado, por lo que, temporalmente, los estudiantes de la escuela solo pueden usar siete computadoras para sus estudios.

Debido a que la escuela tiene dos niveles, el área de la escuela primaria está lejos del área de la escuela secundaria, mientras que el área de la escuela primaria tiene dos áreas separadas adicionales en otras ubicaciones (el área separada más lejana está a 8 km del área principal), mientras que las salas de asignaturas están en el área de la escuela secundaria, es difícil practicar TI para el nivel de la escuela primaria.

Muchas escuelas en Thanh Hoa tienen dificultades para enseñar y aprender tecnología de la información según el nuevo programa foto 1
Los estudiantes de la escuela primaria Ba Dinh (ciudad de Thanh Hoa) aplican la tecnología de la información en horas de aprendizaje experiencial.

El Sr. Le Ba Tam, funcionario del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Nhu Xuan, declaró: «El distrito cuenta actualmente con seis escuelas de dos niveles en dos zonas diferentes, lo que provoca que solo una zona cuente con aulas funcionales, mientras que la otra no. En teoría, la escuela cuenta con todas las aulas y zonas funcionales, pero en realidad, aún carece de ellas, lo que dificulta la enseñanza y el aprendizaje de las clases prácticas».

Al igual que muchas otras localidades de la provincia, Nhu Xuan aún carece de profesores de informática. Por lo tanto, el Departamento de Educación y Capacitación ha organizado y asignado profesores de matemáticas, informática y física para impartir informática; además, ha asignado profesores de diferentes escuelas y niveles para garantizar que los alumnos de 3.º de primaria en adelante puedan cursar informática según los requisitos del Programa de Educación General de 2018. Al mismo tiempo, se ha organizado el horario de informática para que coincida con la misma sesión en la misma escuela, garantizando así las condiciones de viaje y de enseñanza para los profesores de informática.

El Sr. Phan Truong Thi, subdirector de la Escuela Primaria Phu Loc, distrito de Hau Loc, comentó: «La escuela cuenta con una sala de informática con 20 computadoras, pero solo funciona el 50 %. Además, la escuela no cuenta con profesor de informática, sino que los profesores están asignados a impartir clases interescolares, por lo que las actividades profesionales son prácticamente inactivas».

Actualmente, la dificultad de muchas escuelas reside en la falta de condiciones para equipar aulas de informática modernas, el uso de ordenadores antiguos, con baja configuración, sistemas operativos lentos y obsoletos, y la falta de buenos profesores de informática. Por lo tanto, la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de las TI aún presenta numerosas dificultades. Según muchos profesores de TI, además de aumentar el número de profesores de TI en las escuelas que aún carecen de ellos, es necesario capacitarlos y capacitarlos periódicamente para actualizar sus conocimientos.

Hoang Lam


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Fuente: https://tienphong.vn/nhieu-truong-o-thanh-hoa-gap-kho-khi-day-va-hoc-mon-tin-hoc-theo-chuong-trinh-moi-post1713674.tpo

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