Números notables en el espectro de puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025

Candidatos en el lugar de examen de la escuela secundaria Nguyen Gia Thieu (Long Bien, Hanoi ). (Foto: Thanh Phuong/VNA)

El Ministerio de Educación y Capacitación anunció los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 en la tarde del 15 de julio, antes de anunciar oficialmente los resultados del examen de los candidatos a las 8:00 a. m. del 16 de julio.

Este es el primer año que se realiza el examen para los candidatos que cursan el Programa de Educación General 2018, por lo que el anuncio de la distribución de los puntajes del examen ha recibido especial atención por parte de los candidatos, los padres, las escuelas y la sociedad, especialmente en el contexto de muchas innovaciones en el examen.

Según los datos de calificaciones de los exámenes de graduación, Geografía es la materia con más exámenes con calificación 10, con 6,907 exámenes; en 2024, hubo 3,175 exámenes con calificación 10.

Física tiene 3.929 artículos; en 2024 hay 55 artículos con puntuación 10.

La historia tiene 1.518 artículos; en 2024 habrá 2.108 artículos con puntuación 10.

La asignatura de Economía y Derecho cuenta con 1.451 trabajos; en 2024 habrá 3.661 trabajos con puntuación 10.

La química tiene 625 pruebas; en 2024 habrá 1.278 pruebas con puntuación 10.

Las matemáticas tienen 513 pruebas; en 2024 no habrá prueba de 10 puntos.

El inglés tiene 141 pruebas; en 2024 habrá 565 pruebas con una puntuación de 10.

La asignatura Tecnología Agrícola cuenta con 101 exámenes con puntuación 10 (primer año de organización del examen de graduación de esta asignatura).

Biología 82 lecciones; en 2024 hubo 34 lecciones con puntuación 10.

La asignatura de Informática consta de 60 trabajos con 10 puntos (primer año de organización del examen de graduación para esta asignatura).

Tecnología Industrial tiene 4 exámenes de 10 puntos (primer año de organización del examen de graduación para esta materia).

No existe un 10 en Literatura; en 2024, hubo 2 trabajos con 10 puntos. En cuanto a las calificaciones reprobatorias, en todo el país hubo 936 trabajos con calificaciones reprobatorias (<=1) en todas las asignaturas (en 2024, hubo 585 trabajos con calificaciones reprobatorias en 9 asignaturas). En concreto: Matemáticas: 777 trabajos con calificaciones reprobatorias; en 2024, hubo 76 trabajos.

Física: 3 exámenes suspendidos, 56 en 2024.

Literatura: 87 exámenes reprobados, en 2024 hubo 68 exámenes.

Química: 8 exámenes fallidos, 24 exámenes en 2024.

Biología: 1 examen reprobado, 56 exámenes en 2024.

En Ciencias de la Computación no existe ninguna nota reprobatoria.

Historial: 13 pruebas fallidas, 33 en 2024.

Geografía: 19 exámenes fallidos, 94 exámenes en 2024.

No hay calificaciones reprobatorias en Tecnología Industrial y Tecnología Agrícola.

En la asignatura de Economía y Derecho no hubo ningún examen suspenso, mientras que en 2024 hubo 33 exámenes.

En total fallaron 28 pruebas, mientras que en 2024 hubo 145.

El profesor asociado, Dr. Nguyen Duc Son, rector de la Universidad Nacional de Educación de Hanói, comentó: «Con la distribución de calificaciones de este año, las universidades pueden utilizar con confianza los resultados del examen de graduación de secundaria como base para la admisión. El examen de este año presenta varias innovaciones positivas, especialmente la aplicación de técnicas de evaluación modernas».

Además, el contenido de la prueba está construido siguiendo de cerca el Programa de Educación General de 2018, incluyendo muchos datos prácticos, lo que demuestra que la tendencia de evaluar las capacidades reales de los estudiantes se está implementando claramente.

Según el profesor asociado, Dr. Nguyen Duc Son, cabe destacar que los estudiantes han comenzado a adaptarse rápidamente a los cambios en los métodos de enseñanza, métodos de aprendizaje y métodos de evaluación.

Mediante el análisis de la distribución de puntuaciones, se observa que la puntuación de 10 se distribuye en diversas localidades, lo que demuestra la igualdad en el acceso al conocimiento. Incluso en zonas remotas, aisladas y desfavorecidas, hay candidatos que obtienen puntuaciones absolutas, lo que demuestra que la posibilidad de estudiar y acceder al nuevo programa no se limita a lugares con condiciones favorables.

Según VNA

Fuente: https://baothanhhoa.vn/nhung-con-so-dang-chu-y-trong-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-254965.htm