Zona de juegos saludable para estudiantes de minorías étnicas |=> Publicado en el periódico Bac Giang

(BGDT) - En mayo pasado, la escuela secundaria An Lap (Son Dong) lanzó el Club de Líderes del Cambio. El club es un patio de juegos saludable que ayuda a los niños a ganar confianza y convertirse en pioneros en la promoción de la igualdad de género y la eliminación de malas costumbres en las áreas de minorías étnicas locales.

El club es el primer modelo piloto en la provincia de Bac Giang implementado conjuntamente por la Unión Provincial de Mujeres, la Unión de Mujeres del Distrito de Son Dong y la Escuela Secundaria An Lap (Son Dong). El modelo pertenece al Proyecto 8 “Implementación de la igualdad de género y solución de algunos problemas urgentes para mujeres y niños” del Programa Nacional de Objetivos sobre Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2030.

Los miembros del Club de Líderes del Cambio conversan e intercambian conocimientos.

Se sabe que la Escuela Secundaria An Lap tiene 406 estudiantes en 4 grados, pertenecen a muchos grupos étnicos diferentes como Kinh, Tay, Cao Lan, San Chi... La mayoría de ellos tienen cosas en común como: la distancia de casa a la escuela es muy grande, las circunstancias familiares son difíciles y todavía existen prejuicios de género en el lugar de residencia. Basándose en la situación real, la escuela creó un club con 21 miembros, incluidos 19 estudiantes de 6.º a 9.º grado, la mayoría de los cuales son minorías étnicas, y 2 presentadores que son representantes del personal de la escuela y los profesores.

El club se reúne regularmente cada 2 semanas. Antes de cada sesión, el presentador orienta a los estudiantes sobre el tema de cada sesión. A partir de ahí, el alumnado aprende y amplía información, se sensibiliza en torno a los siguientes contenidos: Igualdad de género; prevención de la violencia contra los niños, la violencia escolar, el abuso sexual y las lesiones; secuestro y tráfico de niños; aprenda sobre la pubertad precoz; consecuencias del matrimonio precoz, matrimonio incestuoso; habilidades ciberespaciales

Para que las reuniones sean más emocionantes, interesantes e interactivas, los estudiantes pueden participar en actividades como: discusiones grupales, juegos, seminarios, dibujo y teatro. Después de eso, los propios miembros del club serán los propagandistas, transmitiendo este conocimiento a otros estudiantes de la escuela durante los saludos a la bandera y las actividades de clase.

No sólo eso, también son agentes activos en la difusión de información a familiares y vecinos donde viven. Nong Thi Hoai Anh, estudiante de octavo grado B y miembro del club, comentó: «Antes, algunas personas mayores de mi barrio solían decir: ‘¿Por qué estudian tanto las niñas? Cuando crezcan, se casarán y serán hijas de otras familias’. Me di cuenta de que ese concepto es erróneo. Por eso, les expliqué y compartí con ellas la idea con la esperanza de que cambiaran de opinión».

Según la Sra. Pham Hai Yen, profesora a cargo de la Unión de Jóvenes y presentadora del Club de Líderes del Cambio, en el pasado, muchos estudiantes todavía eran tímidos y reservados, no se atrevían a hablar frente a una multitud y no estaban completamente equipados con conocimientos sobre la igualdad de género y los riesgos potenciales que amenazaban su seguridad personal.

Ahora, los niños tienen más confianza, exponen sus pensamientos y analizan el bien y el mal con amigos, familiares y vecinos. Muchos estudiantes también sugirieron con valentía a los profesores temas y métodos para organizar la reunión. Aunque el Consejo Escolar y la Unión de Mujeres en todos los niveles han creado condiciones favorables, la implementación de las actividades del Club aún enfrenta algunas limitaciones en términos de materiales de propaganda; forma de organizar las actividades; Algunos estudiantes todavía son tímidos y reservados. Para superar esto, en el futuro, el presentador y la Junta Directiva del Club continuarán desarrollando planes y contenidos adecuados para los estudiantes de zonas de montaña; Organizar una variedad de actividades para atraer a más estudiantes a unirse al club.

Según la Sra. Nguy Thi Tuyen, Presidenta de la Unión Provincial de Mujeres, a través de las actividades del modelo, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades para protegerse. De esta manera se crean cambios positivos en las actitudes, la conciencia y el comportamiento para prevenir y responder a los problemas relacionados con la infancia. Al mismo tiempo, contribuir a apoyar a las autoridades locales, las escuelas y los padres para proteger, cuidar y educar eficazmente a los niños locales. La Unión Provincial de Mujeres evaluará las actividades y extraerá lecciones para replicar el modelo en zonas montañosas.

Artículo y fotos: Thu Thuy

 

Bac Giang: Garantizar los derechos de las mujeres y los niños de minorías étnicas

(BGDT) - Para eliminar las malas costumbres contra las mujeres en algunas zonas montañosas y zonas de minorías étnicas, la Unión de Mujeres en todos los niveles ha implementado de manera efectiva los contenidos del Proyecto "Implementación de la igualdad de género y solución de los problemas urgentes de las mujeres y los niños" (denominado Proyecto 8).