Zona de juegos saludable para estudiantes de minorías étnicas |=> Publicado en el periódico Bac Giang

(BGDT) - En mayo pasado, la Escuela Secundaria An Lap (Son Dong) inauguró el Club de Líderes del Cambio. Este club es un espacio de recreación saludable que ayuda a los niños a ganar confianza y a ser pioneros en la promoción de la igualdad de género y la erradicación de las malas costumbres en las zonas de minorías étnicas locales.

El club es el primer modelo piloto en la provincia de Bac Giang , implementado conjuntamente por la Unión Provincial de Mujeres, la Unión de Mujeres del Distrito de Son Dong y la Escuela Secundaria An Lap (Son Dong). El modelo forma parte del Proyecto 8 "Implementación de la igualdad de género y solución de problemas urgentes para mujeres y niños" del Programa Nacional de Objetivos para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2030.

Los miembros del Club de Líderes del Cambio conversan e intercambian conocimientos.

Se sabe que la Escuela Secundaria An Lap cuenta con 406 estudiantes en 4 grados, pertenecientes a diversos grupos étnicos, como Kinh, Tay, Cao Lan y San Chi. La mayoría comparte aspectos como la gran distancia entre su hogar y la escuela, las difíciles circunstancias familiares y la persistencia de prejuicios de género en el lugar de residencia. En vista de la situación actual, la escuela ha creado un club de 21 miembros, incluyendo 19 estudiantes de 6.º a 9.º grado, la mayoría pertenecientes a minorías étnicas, y dos presentadores son representantes del personal y el profesorado de la escuela.

El club se reúne regularmente cada dos semanas. Antes de cada sesión, el facilitador orienta a los estudiantes sobre el tema de cada sesión. A partir de ahí, los estudiantes aprenden, amplían información y sensibilizan sobre los siguientes temas: igualdad de género; prevención de la violencia infantil, violencia escolar, abuso sexual y lesiones; secuestro y trata de menores; aprendizaje sobre la pubertad precoz; consecuencias del matrimonio infantil y el matrimonio incestuoso; y habilidades de comportamiento en el ciberespacio.

Para que las actividades sean más emocionantes, interesantes e interactivas, los estudiantes pueden participar en actividades como debates grupales, juegos, seminarios, dibujo y actuación. Posteriormente, los propios miembros del club serán los propagandistas, transmitiendo estos conocimientos a otros estudiantes de la escuela durante el izamiento de la bandera y las actividades de clase.

Además, también difunden información activamente entre familiares y vecinos de su zona. Nong Thi Hoai Anh, estudiante de octavo grado B y miembro del club, comentó: «Antes, algunas personas mayores de mi barrio solían decir: “¿Por qué estudian tanto las niñas? Cuando crezcan, se casarán y serán hijas de otras familias”. Me di cuenta de que ese concepto es erróneo. Por lo tanto, les expliqué y compartí la información con la esperanza de que cambiaran de opinión».

Según la Sra. Pham Hai Yen, profesora a cargo de la Unión de Jóvenes y presentadora del Club de Líderes del Cambio, en el pasado, muchos estudiantes todavía eran tímidos y vergonzosos, no se atrevían a hablar frente a una multitud y no estaban completamente equipados con conocimientos sobre la igualdad de género y los riesgos potenciales que amenazaban su seguridad personal.

Actualmente, los estudiantes se sienten más seguros, expresan sus ideas y analizan lo correcto y lo incorrecto con amigos, familiares y vecinos. Muchos estudiantes también se atreven a proponer a los profesores temas y métodos para organizar actividades. Si bien la Junta Directiva de la escuela y la Unión de Mujeres de todos los niveles han creado condiciones favorables, la implementación de las actividades del Club aún enfrenta algunas limitaciones en cuanto a materiales de propaganda y formas de organizar actividades; algunos estudiantes aún son tímidos. Para superar esto, en el futuro, el MC y la Junta Directiva del Club continuarán desarrollando planes y contenidos adecuados para estudiantes de zonas montañosas y organizando diversas actividades para atraer a más estudiantes al Club.

Según la Sra. Nguy Thi Tuyen, Presidenta de la Unión Provincial de Mujeres, las actividades del modelo buscan dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades para protegerse. De esta manera, se generan cambios positivos en las actitudes, la concienciación y el comportamiento para prevenir y abordar problemas relacionados con la infancia. Al mismo tiempo, se apoya a las autoridades locales, las escuelas y los padres para proteger, cuidar y educar eficazmente a los niños de la localidad. La Unión Provincial de Mujeres evaluará las actividades y extraerá lecciones para replicar el modelo en zonas montañosas.

Artículo y fotos: Thu Thuy

 

Bac Giang: Garantizar los derechos de las mujeres y los niños de minorías étnicas

(BGDT) - Con el fin de eliminar las malas costumbres contra las mujeres en algunas zonas montañosas y zonas de minorías étnicas, la Unión de Mujeres en todos los niveles ha implementado de manera efectiva los contenidos del Proyecto "Implementar la igualdad de género y resolver los problemas urgentes de las mujeres y los niños" (llamado Proyecto 8).