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Después de la fusión, ¿qué procedimientos son necesarios para movilizar fondos para la educación en Ciudad Ho Chi Minh?

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh acaba de publicar un documento que guía la movilización de fondos para la educación a partir del año escolar 2025-2026.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/07/2025

Sau sáp nhập, việc vận động tài trợ cho giáo dục ở TP.HCM cần thủ tục gì? - Ảnh 1.

Estudiantes de la Escuela Secundaria Tran Huy Lieu, del distrito de Duc Nhuan, Ciudad Ho Chi Minh, buscan información en tabletas en la biblioteca inteligente de la escuela. Actualmente, muchas escuelas buscan financiación para adquirir equipos modernos para la enseñanza y el aprendizaje. - Foto: HOANG HUONG

Por consiguiente, las juntas escolares deben presentar planes para movilizar fondos educativos para su aprobación por parte de la junta escolar, el consejo pedagógico y los patrocinadores antes de su implementación. Además, las escuelas deben enviar los documentos de movilización de fondos al Departamento de Educación y Formación, y solo después de recibir la aprobación de este departamento se podrá implementar el plan.

Para patrocinios financieros: las instituciones educativas deben aprobar el recibo de patrocinio, emitir un recibo y abrir un libro contable detallado para registrar por separado el monto del patrocinio. Además, deben abrir una cuenta adicional en un banco o en la Tesorería del Estado para recibir el patrocinio transferido y registrarlo en el sistema contable según la normativa vigente. En particular, el Departamento observa que las escuelas no especifican un nivel promedio de patrocinio.

Para financiación en especie:

La institución educativa coordinará con el equipo receptor del patrocinio para realizar los procedimientos de entrega, preparar el local y el almacén para preservar los artefactos patrocinados para garantizar la conveniencia y rapidez.

Si se trata de un proyecto de construcción básico, el Departamento de Educación y Formación incentiva a las unidades a implementarlo en la modalidad "llave en mano": el patrocinador completa los registros, documentos y certificados relacionados con la construcción del proyecto y los transfiere a la institución educativa.

Si el patrocinio es en especie (maquinaria, equipo), el patrocinador deberá proporcionar documentos y registros técnicos a la institución educativa de acuerdo con la legislación vigente.

El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh también declaró: el director de la institución educativa es responsable ante la ley de movilizar, recibir, gestionar y utilizar los siguientes patrocinios:

Aprobar los informes de liquidación de patrocinios de acuerdo a la reglamentación; Coordinar con los patrocinadores para implementar eficazmente las actividades de patrocinio para la educación;

Proponer proactivamente al patrocinador el orden de prioridades de las tareas en la utilización del patrocinio para mejorar las instalaciones escolares, apoyar las actividades de enseñanza y aprendizaje y las actividades educativas de acuerdo con el plan de desarrollo de la unidad; Ser responsable de explicar y responder las preguntas (si las hubiera) de los funcionarios, maestros, personal, estudiantes, padres y patrocinadores en la recepción, gestión y utilización del patrocinio...

Responsabilidades de los representantes de los padres en la financiación de la educación

Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, las responsabilidades del comité de representantes de padres en materia de financiación de la educación son las siguientes:

Coordinar con las instituciones educativas en la organización, recepción, gestión y utilización de patrocinios.

Enviar representantes para participar en el proceso de recepción, aceptación, entrega y puesta en uso de las donaciones financieras o no financieras.

Supervisar la gestión y utilización de los fondos de las instituciones educativas.

Hoang Huong

Fuente: https://tuoitre.vn/sau-sap-nhap-viec-van-dong-tai-tro-cho-giao-duc-o-tp-hcm-can-thu-tuc-gi-2025073009594312.htm


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