
Estudiantes de la Escuela Secundaria Tran Huy Lieu, en el barrio de Duc Nhuan, Ciudad Ho Chi Minh, buscan información en tabletas en la biblioteca inteligente de la escuela. Muchas escuelas buscan financiación para adquirir equipos modernos para la enseñanza y el aprendizaje. - Foto: HOANG HUONG
Por consiguiente, los directores de escuela deben presentar un plan de recaudación de fondos educativos para su aprobación por la junta escolar, el consejo docente y los patrocinadores antes de su implementación. Además, las escuelas deben presentar la documentación de recaudación de fondos al Departamento de Educación y Capacitación; solo después de recibir la aprobación oficial del Departamento, el plan podrá implementarse.
Para donaciones monetarias: las instituciones educativas deben obtener un recibo de donación, prepararlo y llevar un registro contable detallado para registrar los fondos donados por separado; abrir una cuenta adicional en un banco o en la tesorería estatal para recibir las donaciones transferidas mediante transferencia bancaria y registrarlas en el sistema contable según lo prescrito. El departamento señala específicamente que las escuelas no deben especificar un monto promedio de donación.
Para donaciones en especie:
Las instituciones educativas se coordinarán con el equipo receptor de donaciones para realizar los procedimientos de entrega, preparar las instalaciones y las instalaciones de almacenamiento para los artículos donados, asegurando un proceso fluido y rápido.
Para los proyectos de construcción básicos, el Departamento de Educación y Capacitación alienta a las unidades a implementar el proyecto en un formato "llave en mano": el patrocinador completa la documentación y los certificados relacionados con la construcción y los transfiere a la institución educativa.
Si la donación es en especie (maquinaria, equipo), el donante deberá proporcionar a la institución educativa los documentos y registros técnicos de acuerdo a las leyes vigentes.
El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh también declaró que el director de la institución educativa es legalmente responsable de solicitar, recibir, gestionar y utilizar donaciones, incluyendo:
Aprobar los estados financieros de las subvenciones de conformidad con la reglamentación; Coordinar con los donantes para implementar eficazmente las actividades de subvenciones educativas;
Proponer proactivamente a los patrocinadores el orden de prioridad en el uso de fondos para mejorar las instalaciones escolares, apoyar las actividades de enseñanza y aprendizaje y las actividades educativas de acuerdo con el plan de desarrollo de la unidad; Ser responsable y responder cualquier pregunta (si la hubiera) de funcionarios, maestros, personal, estudiantes, padres y patrocinadores con respecto a la recepción, administración y uso de los fondos…
Las responsabilidades de la asociación de padres y maestros respecto a la financiación de la educación.
Según el Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh, las responsabilidades de la asociación de padres y maestros con respecto al patrocinio educativo son las siguientes:
Colaborar con instituciones educativas en la organización, recepción, gestión y utilización de donaciones.
Designar representantes para participar en el proceso de recepción, inspección y entrega de donaciones en especie o no materiales para su uso.
Supervisar la gestión y utilización de los fondos por parte de las instituciones educativas.
Fuente: https://tuoitre.vn/sau-sap-nhap-viec-van-dong-tai-tro-cho-giao-duc-o-tp-hcm-can-thu-tuc-gi-2025073009594312.htm






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