¿Qué les falta a los estudiantes de comunicación?

Nguyen Khoa Hong Thanh, director sénior de marketing y director de comunicaciones y relaciones externas de Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), señaló las deficiencias de los estudiantes de comunicación actuales y sugirió áreas en las que las escuelas deben mejorar.

El Sr. Nguyen Khoa Hong Thanh habla en el seminario.

FOTO: INDEPENDENT

En el seminario "Formación en medios de comunicación: de la innovación a la nueva era", organizado esta mañana, 9 de diciembre, por el periódico Thanh Nien , el Sr. Nguyen Khoa Hong Thanh, Director Senior de Marketing y Director de Comunicaciones y Relaciones Externas de la empresa Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), señaló las deficiencias de los estudiantes de comunicación actuales.

Basándose en su experiencia docente en universidades y en la contratación directa de personal en la industria de los medios de comunicación, el Sr. Nguyen Khoa Hong Thanh señala que la fuerza laboral actual de los medios no carece de habilidades de escritura, sino más bien de pensamiento estratégico y pensamiento sistémico.

El Sr. Hong Thanh afirmó que el actual equipo de comunicaciones de PNJ está compuesto principalmente por personas con títulos en economía , un profundo conocimiento del mundo empresarial y habilidades de análisis de datos, lo que les proporciona una mentalidad estratégica para servir a la empresa.

"Si solo te centras en escribir contenido y te fijas únicamente en indicadores clave de rendimiento como los comentarios o las veces que se comparte en las relaciones con los medios, quedarás rápidamente descartado. En cambio, deberías apuntar a los objetivos de la empresa: aprender a vender productos y fidelizar a los clientes", afirmó este experto.

A partir de ahí, el Sr. Hong Thanh señaló las habilidades más importantes pero más escasas en el mercado laboral actual:

• Mentalidad emprendedora: La mentalidad de un emprendedor; comprender los objetivos comerciales de la empresa; vincular eficazmente las actividades de comunicación para contribuir al desempeño empresarial de la compañía.
• Narración de historias: Contar la historia de tu negocio/marca/producto con perspectivas perspicaces y dirigida a múltiples segmentos de clientes y canales.
• Agilidad tecnológica: Adáptese rápidamente a las nuevas tecnologías, como las herramientas de IA y la automatización, y aplíquelas a las actividades de comunicación. Adopte las tendencias emergentes de las plataformas.
• Toma de decisiones basada en datos: Medir la eficacia de las campañas con métricas; optimizar los presupuestos en función de los datos; tomar decisiones basadas en datos.
• Comunicación ESG y con propósito: Narración auténtica sobre el impacto social; Tendencias sostenibles en la comunicación.

Desde una perspectiva empresarial, según el Sr. Nguyen Khoa Hong Thanh, los programas de formación en comunicación de las universidades deben cambiar en cuanto a la proporción entre teoría y práctica y su contenido, para que los graduados puedan cumplir de inmediato con los requisitos laborales.

Los conocimientos básicos son fundamentales; los instructores deben actuar como facilitadores para asegurar que los estudiantes, tras adquirirlos (30%), puedan adaptarse rápidamente a las necesidades de las empresas y del mercado. Comprender la psicología también es crucial, una habilidad que a menudo les falta a los graduados.

"La escuela necesita complementar las habilidades mencionadas para que los estudiantes puedan adaptarse a las tendencias del mercado y a las demandas de las empresas. Fortalecer los proyectos de colaboración entre la escuela y las empresas permitirá a los estudiantes participar directamente en proyectos reales con presupuestos reales, adquiriendo lecciones y habilidades prácticas", expresó el Sr. Hong Thanh.

Fuente: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-truyen-thong-dang-thieu-hut-nhung-gi-185251209114902939.htm