El Departamento de Educación y Capacitación de Lam Dong implementa tareas para el nuevo año escolar

En la mañana del 22 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de Lam Dong celebró una conferencia para resumir el año escolar 2024-2025 y desplegar tareas para el nuevo año escolar 2025-2026.

A la Conferencia asistieron representantes de los dirigentes de los departamentos y secciones del Comité Provincial del Partido, del Consejo Popular y del Comité Popular.

A la conferencia asistieron el vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, el jefe adjunto del Departamento de Propaganda y Movilización de Masas del Comité Provincial del Partido, Pham Thi Hong Hai, el director del Departamento de Educación y Capacitación, Le Thi Bich Lien, y más de 300 directores, directores y estudiantes de escuelas secundarias, capacitación vocacional e instalaciones de educación continua en la provincia.

La directora del Departamento de Educación y Capacitación, Le Thi Bich Lien, informó en la Conferencia

En su informe en la Conferencia, la Sra. Le Thi Bich Lien, Directora del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Lam Dong , dijo: Al 10 de agosto de 2025, después de la fusión, todo el sector educativo cuenta con 1.605 instituciones educativas y de capacitación.

Además de esto, el Departamento de Educación y Formación ha recibido la tarea de educación vocacional (VET) del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, incluidos 87 establecimientos de VET.

A la Conferencia asistieron directores y directores de instituciones educativas dependientes del Departamento de Educación y Capacitación.

El año escolar 2024-2025 se desarrolla en un contexto en el que todo el sector y todo el sistema político están implementando las principales políticas del Partido y del Estado en materia de reorganización del aparato, racionalización de los puntos focales y conversión del modelo de gestión administrativa estatal entre gobiernos locales de dos niveles.

Estudiantes con alto rendimiento académico en el ciclo escolar 2024 – 2025 asistieron a la Conferencia

En el año escolar 2024-2025, la provincia de Lam Dong ha logrado resultados sobresalientes tales como: La red de instalaciones educativas en todos los niveles se ha reorganizado, reorganizado y organizado de manera más apropiada de lo planeado; el trabajo de construcción de escuelas que cumplan con los estándares nacionales ha cumplido con el plan establecido; el trabajo de desarrollo de un equipo de maestros y gerentes ha sido organizado por el sector educativo para capacitarlos y enviarlos a capacitarse para mejorar sus estándares, cumpliendo con los requisitos de enseñanza del Programa de Educación General de 2018.

La calidad de la educación en la provincia continúa mejorando, en particular: manteniendo firmemente los resultados de la educación universal en todos los niveles, la tasa de movilización de estudiantes para asistir a clases supera la meta en todos los niveles y grados; la tasa de estudiantes que aprueban los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y los puntajes promedio de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 son más altos que en 2024.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, entregó certificados de mérito del presidente del Comité Popular Provincial a dos estudiantes destacados en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.

En el examen nacional de selección de estudiantes excelentes para el año escolar 2024-2025, la provincia de Lam Dong tuvo 97/256 estudiantes que ganaron premios; incluido 1 primer premio: 11 segundos premios, 22 terceros premios y 63 premios de consolación.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, y los líderes del Departamento de Educación y Capacitación premiaron al estudiante Dang Huy Hau.

En particular, el año escolar pasado, el estudiante Dang Huy Hau, clase 10, TI, Thang Long High School for the Gifted, Da Lat, ganó el primer premio y fue el mejor estudiante del Estudiante Nacional Excelente en TI; ocupó el segundo lugar en el examen de selección del equipo nacional para competir en los Juegos Olímpicos internacionales y regionales, ganó la Medalla de Plata en la Competencia Olímpica de Informática de Asia y el Pacífico y la Medalla de Plata en la Olimpiada Internacional de Informática (IOI) de 2025 celebrada en Bolivia.

Director del Departamento de Educación y Capacitación premió a estudiantes con excelentes logros en el Examen de Graduación de Escuela Secundaria 2025

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación entregaron certificados de mérito y recompensas a 12 estudiantes con altos puntajes en el Examen de Graduación de Escuela Secundaria 2025.

En sus comentarios finales en la Conferencia, el camarada Nguyen Minh, Vicepresidente del Comité Popular Provincial, elogió altamente los esfuerzos y la dedicación del sector educativo en el pasado año escolar; al mismo tiempo, felicitó al personal, maestros, funcionarios públicos y trabajadores del sector por sus impresionantes logros.

El camarada Nguyen Minh, vicepresidente del Comité Popular Provincial, pronunció un discurso en la Conferencia.

Sin embargo, frente a las altas demandas de una educación de calidad integral, el trabajo de educación y formación de la provincia todavía presenta deficiencias y limitaciones: las condiciones para garantizar la calidad de la educación, especialmente la calidad de la educación en áreas de minorías étnicas, áreas remotas y áreas aisladas, no se han mantenido al nivel de las áreas con condiciones socioeconómicas favorables; las instalaciones y los equipos, aunque se ha invertido, todavía son insuficientes y no uniformes, algunos equipos se han degradado, dañado y no se han reparado ni reemplazado;

Todavía hay escasez de docentes en comparación con el número de clases y estudiantes, especialmente en las escuelas preescolares y primarias y en los profesores de inglés y de informática; la capacidad y el sentido de responsabilidad de varios docentes aún no han cumplido con los requisitos del Programa de Educación General de 2018.

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El sector educativo de Lam Dong implementa eficazmente el lema "Tomar a los docentes como fuerza impulsora y tomar a los estudiantes como el centro de la innovación en la enseñanza y el aprendizaje".

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, solicitó

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación entregaron un símbolo de reconocimiento a los jefes del Departamento de Educación y Capacitación antes de que entrara en funcionamiento el modelo de gobierno local de dos niveles.

Coordinar con el Departamento de Finanzas, los Comités Populares de las comunas, barrios y zonas especiales para priorizar la inversión en instalaciones escolares, comprar equipo de enseñanza y centrarse en la inversión de recursos para construir escuelas de estándar nacional asociadas con programas nacionales objetivo de nueva construcción rural.

El camarada Nguyen Minh, vicepresidente del Comité Popular Provincial, entregó el Certificado de Mérito del Presidente del Comité Popular Provincial al Sr. Pham Kim Quang y a la Sra. Pham Thi Hong Hai, ex directora del Departamento de Educación y Capacitación.

Continuar impulsando el desarrollo del profesorado, garantizando la cantidad, la estructura uniforme, las cualidades adecuadas, la capacidad, el entusiasmo, la responsabilidad, la visión y la creatividad, cumpliendo con los requisitos de innovación educativa e integración internacional. Mejorar la eficacia de la implementación de los programas de educación preescolar, educación general y educación continua; implementar soluciones para mejorar la calidad de la educación general y la educación básica, en particular, mejorando la clasificación provincial en cuanto a las calificaciones promedio del Examen Anual de Graduación de Bachillerato y mejorando la cantidad y calidad de los premios otorgados en concursos nacionales e internacionales a estudiantes excelentes.

Entrega de símbolos a docentes y directivos que han contribuido al sector educativo antes de que entrara en funcionamiento el gobierno de dos niveles

Garantizar la equidad educativa, priorizar la educación del alumnado de minorías étnicas y del alumnado en situación de vulnerabilidad. Desarrollar mecanismos y políticas especiales para priorizar el desarrollo de la educación en zonas con minorías étnicas y zonas especialmente vulnerables.

Fuente: https://baolamdong.vn/so-gd-dt-lam-dong-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-388258.html