Salud mental estudiantil: la base para una educación sostenible

La educación no puede ser sostenible sin la salud mental del alumnado, un factor cada vez más reconocido como clave para un entorno escolar seguro y feliz. Encontrar las estrategias y los modelos adecuados para acompañar a las jóvenes generaciones se ha convertido en una necesidad urgente para las escuelas, los padres y la sociedad.

El British Council colaboró ​​con Vinschool para organizar una sesión de intercambio en profundidad sobre “Estrategias sobre salud mental y buenas prácticas en el entorno educativo ”, que tuvo lugar en Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh.

Alarmante realidad de la salud mental de los estudiantes

La salud mental estudiantil se está convirtiendo en un desafío global, especialmente en el contexto de la creciente presión académica, la competencia y la influencia del entorno digital. Según un informe realizado por la Universidad de Queensland y el Instituto de Ciencias Sociales en 2022, alrededor del 21,7 % de los adolescentes vietnamitas de entre 10 y 17 años presenta problemas psicológicos. Los problemas más comunes son la ansiedad y la depresión, con tasas de estos trastornos del 18,6 % y el 4,3 %, respectivamente.

Garantizar un entorno de aprendizaje seguro y apoyar la salud mental del alumnado y el personal ha sido desde hace tiempo uno de los valores fundamentales del British Council en Vietnam, con el objetivo de crear un entorno de aprendizaje positivo y eficaz. Con este espíritu, el British Council colaboró ​​con Vinschool para organizar una sesión de intercambio exhaustiva sobre "Estrategias de salud mental y buenas prácticas en el entorno educativo", que tuvo lugar en Hanói y Ciudad Ho Chi Minh. El evento está dirigido a equipos directivos y consejos escolares para promover actividades y crear una red que conecte a los centros educativos para compartir experiencias y apoyarse mutuamente para desarrollar una estrategia integral de atención a la salud mental en las escuelas.

La Sra. Nguyen Phuong Anh, Gerente Nacional de Protección del British Council, comentó: «Estas cifras han alertado para una intervención rápida con medidas prácticas que mejoren la salud mental de adolescentes y niños, ayudándolos a afrontar los desafíos psicológicos para un desarrollo integral».

Los líderes escolares y docentes discuten estrategias de salud mental y buenas prácticas en entornos educativos

Modelos pioneros en educación en humanidades

La experiencia internacional demuestra que construir un marco estratégico integral es clave para incorporar la salud mental a la educación.

A diferencia del modelo escolar, el British Council está implementando un modelo de apoyo a la salud mental multinivel que se centra en la responsabilidad de cuidar a los estudiantes, el personal y las partes interesadas. El modelo se caracteriza por una estructura de protección multinivel, desde el centro docente hasta los niveles nacional y regional, conformando una red estrechamente coordinada.

En los centros de enseñanza de inglés del British Council en Hanói y Ciudad Ho Chi Minh , se aplican medidas específicas, como la capacitación y actualización anual de todo el profesorado y el personal sobre las medidas para proteger y apoyar a los estudiantes en el aula, la integración de contenido de promoción de la salud mental en las clases de inglés y la adaptación del programa para estudiantes con necesidades educativas especiales. Paralelamente, se respetan el sistema de seguridad y las políticas de apoyo al profesorado y al personal, ya que solo los adultos sanos pueden transmitir energía positiva y proteger a los estudiantes.

La Sra. Nguyen Phuong Anh, Gerente Nacional de Garantía de Seguridad del British Council, compartió su experiencia en el evento.

Además, la Sra. Nguyen Phuong Anh afirmó que es imposible garantizar la salud mental de los estudiantes sin políticas que promuevan un entorno de aprendizaje seguro. En el British Council, todas las actividades se evalúan para minimizar los riesgos, y todo el personal y los colaboradores deben poseer las cualidades y habilidades necesarias para proteger eficazmente a niños y adultos. «Un entorno educativo seguro comienza con la estabilidad del propio personal», comentó la Sra. Nguyen Phuong Anh.

En Vietnam, el sistema educativo Vinschool también es un ejemplo exitoso de la creación de un entorno escolar seguro y feliz. El proyecto "Be Well", liderado por estudiantes, ha creado un entorno de aprendizaje seguro y saludable y ha fomentado un espíritu positivo. Los estudiantes no solo son beneficiarios, sino también creadores, iniciadores e implementadores directos de actividades de sensibilización comunitaria. La junta escolar desempeña un papel fundamental al ayudar a crear las condiciones para la participación de docentes, padres y estudiantes.

El Dr. Khuc Nang Toan, director del Programa de Psicología Escolar del sistema educativo Vinschool, afirmó: «La salud mental ya no es una deficiencia desatendida, sino que se ha convertido en la base que determina la capacidad de los estudiantes para aprender, construir relaciones saludables y crecer».

El Dr. Khuc Nang Toan compartió en el evento

Con la participación de 50 directores y profesores de más de 20 escuelas de Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh, la iniciativa iniciada por el British Council y el sistema educativo Vinschool ha sentado las bases para crear una red de escuelas que comparten conocimientos, experiencias y se apoyan mutuamente en la construcción de un sistema de atención de la salud mental en el entorno educativo de Vietnam, creando un ecosistema escolar seguro, humano y sostenible.

Fuente: https://thanhnien.vn/suc-khoe-tinh-than-hoc-sinh-nen-tang-cho-giao-duc-ben-vung-185251009184842847.htm