Muchos estudiantes que retiraron sus solicitudes se habían inscrito en la Universidad Internacional, Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh, después de haber sido asignados a carreras inadecuadas (Foto: TK).
"Me siento completamente desanimado" por haber sido asignado a un campo no relacionado.
Mai Loan* (Ciudad Ho Chi Minh) sintió ganas de darse por vencida cuando recibió la notificación de su importante asignación de la Universidad Internacional, Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh el fin de semana pasado.
A pesar de que su principal aspiración era la logística y la gestión de la cadena de suministro, Loan fue colocada en ingeniería civil, un campo que nunca había considerado.
Este fue un shock importante que Loan experimentó temprano en su vida.
La estudiante dijo: "Mi visión se oscureció cuando leí la información de que me habían asignado la carrera de Ingeniería Civil".
La estudiante manifestó que inicialmente, al postularse a la universidad, la carrera de Logística y Gestión de la Cadena de Suministro estaba agrupada en el grupo IU05 - Ingeniería junto con otras siete carreras como Ingeniería de Sistemas Industriales, Ingeniería Electrónica y de Telecomunicaciones, Ingeniería Biomédica, etc. Sin embargo, al momento de la admisión, los estudiantes no tienen idea de a qué carrera serán asignados.
Loan expresó su decepción: «La universidad dijo que asignarían las carreras prioritarias según la solicitud de preferencias y las calificaciones de los exámenes, pero al final no me asignaron ninguna de mis carreras preferidas. Siento que me están asignando carreras difíciles de acceder».
Este incidente también dejó a la familia de Loan sumida en la ansiedad. La madre de Loan, la Sra. Minh, comentó: "No puedo creerlo. ¿Será que mi hija está estudiando Ingeniería Civil, una carrera más apropiada para chicos, sobre todo porque no sabe nada al respecto?".
La decisión de concretar el retiro de la solicitud se tomó esa misma noche.
Loan no fue el único; muchas otras familias se enfrentaron a situaciones similares. La Sra. Hoa relató la historia de su hijo, Long, quien aspiraba a estudiar Ingeniería Eléctrica y Electrónica, pero lo asignaron al grupo de Ingeniería de la Construcción, una carrera que, según ella, no se ajustaba a sus fortalezas e intereses.
"Mi hijo rompió a llorar; nunca se había sentido tan decepcionado. Me dolía el corazón", recordó la Sra. Hoa cuando su hijo recibió la notificación de asignación al departamento.
Continuó diciendo que el 22 de agosto, al enterarse de su admisión en una universidad de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh, su familia se llenó de alegría y compartió la noticia con todos sus parientes. Sin embargo, cuando le asignaron una carrera que no cumplía con sus deseos, toda la familia y sus allegados se sintieron consternados.
"Mi hija dijo que buscaría otras opciones y que, si no funcionaba, esperaría hasta el año siguiente para volver a presentar el examen, pero se negó rotundamente a estudiar la carrera que le asignaron en la escuela", relató la Sra. Hoa.
Desde la tarde en que conocieron los resultados hasta el anochecer, toda la familia quedó atónita, dispersándose por todos lados para preguntar y buscar una solución más adecuada.
"Finalmente, mi familia decidió esa noche retirar la solicitud que habíamos presentado a la Universidad Internacional. Después de eso, estudiaremos lo que queramos, pero no podemos obligarnos a perder tiempo y dinero en una carrera que no nos gusta", dijo la Sra. Minh.
Del mismo modo, la familia de la Sra. Hoa también decidió no continuar sus estudios en la escuela y buscar otra escuela.
Dentro de la comunidad estudiantil, muchos han expresado su preocupación por ser asignados a carreras que no coinciden con sus preferencias o tener que explorar carreras "completamente nuevas" después de ser asignados (Imagen: Captura de pantalla).
En 2025, la Universidad Internacional comenzará a admitir estudiantes en función de grupos de asignaturas por primera vez, lo que ha generado reacciones encontradas entre padres y estudiantes.
16 candidatos retiraron sus solicitudes.
En la mañana del 11 de septiembre, en una entrevista con el periódico Dan Tri , el profesor asociado Dr. Dinh Duc Anh Vu, vicerrector de la universidad, afirmó que habían recibido aproximadamente 30 informes de retroalimentación sobre las tareas de especialización.
Los estudiantes solicitaron principalmente una revisión de sus resultados y asesoramiento sobre el cambio de especialidad después de un año de estudio, así como la posibilidad de realizar una doble especialización.
Al final del período de notificación de retiro de solicitudes, 16 casos habían completado los procedimientos para retirar las solicitudes y recibir reembolsos de las tarifas pagadas.
Los estudiantes nuevos retiran sus documentos de solicitud en la Universidad Internacional (Foto: PHCC).
Según la Sra. Nguyen Thanh Tam, jefa adjunta del Departamento de Formación de Pregrado, el proceso de asignación de especialidades dentro del grupo de especialidades de la universidad es el siguiente: cuando los candidatos son admitidos en un grupo de especialidades, registrarán sus especialidades preferidas en orden de prioridad.
Luego, la escuela revisa el puntaje de cada candidato y los asigna a carreras específicas en orden descendente, hasta que esa carrera esté completa, momento en el cual pasan a la siguiente opción preferida.
Según el Sr. Tam, aproximadamente el 90% de los estudiantes son asignados a su primera o segunda carrera preferida. Sin embargo, más del 10% de los estudiantes están insatisfechos porque tienen que estudiar su tercera o cuarta carrera preferida. Dado el cupo limitado para cada carrera, esto es inevitable.
Crear todas las condiciones necesarias para que los estudiantes puedan cambiar de carrera.
En respuesta a preguntas sobre el engorroso proceso de admisión de "selección dentro de la selección, preferencias dentro de las preferencias" y la inusual asignación de carreras, un representante de la universidad explicó que el consejo de admisiones basa la agrupación de las carreras en el nivel de interconexión y la base general de conocimientos de los programas de formación.
Con base en ello, en 2025 la escuela actualizó los programas de formación para todas las carreras de la escuela según grupos de disciplinas, en los que las carreras dentro de un mismo grupo tienen la misma cantidad de conocimientos generales y fundamentales, con un nivel de similitud de alrededor del 50-70% de las asignaturas.
"Esto facilita que los estudiantes cambien de disciplina, así como que participen en programas de doble especialización, especialización principal o especialización menor", afirmó la Sra. Nguyen Thanh Tam.
El Sr. Tam puso un ejemplo: los estudiantes de Ingeniería Civil pueden matricularse en un programa de Logística en su segundo año. Solo necesitan completar los diferentes módulos entre las dos especializaciones para obtener dos títulos oficiales al graduarse.
Según el subdirector Dinh Duc Anh Vu, la escuela se ha reunido con los estudiantes que tienen preguntas sobre sus especialidades asignadas, la posibilidad de cambiar de especialidad y los procedimientos para solicitar un cambio de especialidad después del primer año, según lo estipulado por el Ministerio de Educación y Formación .
La escuela también explicó que los estudiantes de la misma especialidad estudiarán las mismas materias en su primer año, por lo que cambiar de especialidad no resultará en pérdida de tiempo ni en ningún progreso académico.
"La escuela garantiza su capacidad formativa para atender al 100% las solicitudes de cambio de carrera de los estudiantes, siempre que cumplan con los requisitos de transferencia estipulados por el Ministerio de Educación y Formación, como: completar el primer año del programa con un promedio académico no inferior al promedio, y tener un puntaje mínimo de ingreso igual al puntaje de corte de la nueva carrera", afirmó el Sr. Vu.
La dirección del colegio también se comprometió a proporcionar apoyo totalmente gratuito a los estudiantes que se matriculen en una segunda especialización en su elección inicial.
Revise y aprenda de la experiencia sobre asesoramiento de admisión y selección de carrera.
Tras peticiones de padres, estudiantes y la prensa, la escuela reconoció que había un "cuello de botella" en el proceso de asesoramiento sobre la selección de especialidad y el cambio de especialidad.
"Si los informes de los medios de comunicación y de los padres son precisos, es posible que algunos miembros del profesorado no hayan actualizado su conocimiento de las nuevas regulaciones para la transferencia de especialidades, lo que genera una orientación inadecuada para los estudiantes y resulta en reacciones negativas", afirmó un representante de la escuela.
La escuela revisará y abordará cualquier problema restante con el objetivo de garantizar que se cumplan las aspiraciones académicas de los estudiantes.
*Se han cambiado los nombres de los personajes.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tan-sinh-vien-rut-ho-so-vi-bi-phan-sang-nganh-khac-nha-truong-xu-ly-sao-20250909063733405.htm
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