El Sr. Tran Vinh Liem dijo que el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Di An solicitará instrucciones al Departamento de Educación y Formación y al Comité Popular de la ciudad de Di An para que se den las directrices necesarias para resolver el asunto, creando las mejores condiciones para los estudiantes, pero también de acuerdo con las regulaciones del Departamento de Educación y Formación.
La escuela asume la responsabilidad por el error de la "clase equivocada".
Tal y como informó el periódico Kinh te va Do thi, en la escuela primaria Ly Thuong Kiet (ciudad de Di An, provincia de Binh Duong ) ocurrió una historia aparentemente divertida: un estudiante fue colocado en la clase equivocada más de una vez, lo que causó confusión entre estudiantes, padres y maestros.
En consecuencia, durante el año escolar 2022-2023, la familia del estudiante de TTĐ solicitó el traslado del distrito de Long Thanh (provincia de Dong Nai ) a la Escuela Primaria Ly Thuong Kiet (ciudad de Di An, provincia de Binh Duong). Según la solicitud de traslado, fechada el 16 de agosto de 2022, el Consejo Directivo de la escuela aprobó el ingreso del estudiante de TTĐ a segundo grado en dicho centro durante el año escolar 2022-2023.
Sin embargo, por alguna razón desconocida, la escuela asignó a TTĐ al tercer grado. Al final del año escolar, el profesor tutor escribió en la boleta de calificaciones de TTĐ: "Completó el programa de tercer grado, promovido a cuarto grado".
El incidente se descubrió al inicio del nuevo año escolar 2023-2024, cuando la escuela se percató de que el alumno D no había completado el programa de segundo grado. Esto motivó la decisión de realizar ajustes, requiriendo que el alumno D repitiera segundo grado.
Al comienzo de este año escolar (2024-2025), TTĐ fue dispuesto por la escuela para estudiar en el grado 4.
Anteriormente, en octubre de 2023, la Sra. Nguyen Thi Thu Huong, subdirectora de la escuela primaria Ly Thuong Kiet, presentó un informe sobre la asignación errónea de alumnos a la clase equivocada. La Sra. Huong admitió que, debido a una negligencia al revisar los registros, colocó al alumno D en tercer grado y reconoció el error.
En la tarde del 16 de septiembre de 2024, en declaraciones a un reportero del periódico Economic and Urban, el Sr. Trieu Quoc Thanh, director de la escuela primaria Ly Thuong Kiet, afirmó que, según las regulaciones de la Circular 28/2020/TT-BGDDT del Ministerio de Educación y Formación sobre la promulgación de la Carta de la Escuela Primaria, los estudiantes pueden saltarse grados dentro del mismo nivel.
"Los alumnos de TTĐ de nivel básico ya han completado los cursos (grados 1, 2 y 3), por lo que es apropiado que pasen ahora al grado 4", dijo el Sr. Trieu Quoc Thanh.
Según el director de la escuela primaria Ly Thuong Kiet, los padres del alumno TTĐ también han presentado una solicitud a la escuela para que su hijo pase a cuarto grado este año escolar.
¿No se ajusta a la Carta de la Escuela Primaria?
En el apartado e) del artículo 35 de la Circular n.º 28/2020/TT-BGDDT, emitida el 4 de septiembre de 2020 por el Ministerio de Educación y Formación, se estipulan los derechos de los estudiantes de la siguiente manera: «Los estudiantes con buena condición física y un desarrollo intelectual precoz pueden cursar un grado superior al que les corresponde. El procedimiento de revisión para cada caso concreto se lleva a cabo en los siguientes pasos: los padres o tutores del estudiante presentan una solicitud al centro educativo. El director del centro constituye un comité de evaluación y consulta, integrado por: el director o subdirector, la Junta de Padres y Madres del centro, los profesores del curso que cursa el estudiante, profesores de cursos superiores, personal médico y el jefe de equipo».
Por lo tanto, según la normativa anterior, solo los alumnos con buena condición física y un desarrollo intelectual temprano podrán ser considerados por la escuela para avanzar al siguiente grado dentro del nivel escolar. Asimismo, el director de la escuela deberá establecer un consejo asesor y una encuesta.
Un maestro veterano de primaria de la ciudad de Di An comentó: «La escuela primaria Ly Thuong Kiet necesita revisar su normativa específica para gestionar el incidente. El apartado e del artículo 35 de la Circular n.º 28/2020/TT-BGDDT solo permite que los alumnos con buen rendimiento académico adelanten cursos. En el caso de los alumnos de TTĐ, se debió a que el personal escolar los colocó en la clase equivocada».
Colocar a TTĐ en tercer grado, luego bajarlo a segundo y ahora considerar colocarlo en cuarto no se ajusta al Reglamento de Educación Primaria del Ministerio de Educación y Formación. Además, la escuela aún no cuenta con un comité de revisión para los cambios de grado. Solo después de que el periódico Kinh te va Do thi publicara la noticia, la escuela reconoció la irregularidad del incidente.
Otro profesor también comentó: en este caso, la decisión de la escuela de permitir que el alumno avance un curso contraviene el Reglamento de Educación Primaria del Ministerio de Educación y Formación. Según este profesor, si pretenden que el alumno avance un curso, al descubrir que lo han matriculado erróneamente en tercero, ¿por qué la escuela no considera la posibilidad de que pase a cuarto si ven que tiene la capacidad, en lugar de que regrese a segundo?
Fuente: https://kinhtedothi.vn/tao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-nhung-cung-phai-dung-quy-dinh.html






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