Cambiar la mentalidad para mejorar la eficacia de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras

En la mañana del 6 de agosto, en Hanoi, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi coordinó con el periódico Education and Times y el DOL English para organizar el programa "Mejorar la eficacia de la enseñanza y el aprendizaje del inglés con Linearthinking" con alrededor de 200 profesores clave, representantes de grupos de inglés de escuelas secundarias en Hanoi.

El programa se implementa en forma de formación para profesores de inglés general en la capital. A través del programa, los docentes han experimentado y practicado nuevas ideas asociadas con la formación y el desarrollo de habilidades de enseñanza de lenguas extranjeras; Al mismo tiempo, mejorar el dominio del inglés en el aula, mejorando así los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Citando una investigación reciente, la Sra. Ha Dang Nhu Quynh, estudiante de doctorado en Educación en la Universidad de Reading (Reino Unido), Maestría en Enseñanza de Inglés en la Universidad de Nottingham (Reino Unido) y profesora principal del programa, dijo: Actualmente, hay muchos métodos de enseñanza de inglés en Vietnam importados del extranjero con "puntos débiles" que causan dificultades a los estudiantes, especialmente a los de secundaria.

La Sra. Ha Dang Nhu Quynh presentó una investigación sobre métodos de enseñanza.

En concreto, muchos métodos antiguos como la acumulación de gramática y vocabulario, la enseñanza de "preguntas de práctica"... dependen demasiado del aprendizaje de vocabulario complicado, difícil de recordar y de frases largas y difíciles de entender. Los estudiantes que aplican el método de aprendizaje mencionado anteriormente a menudo tienen dificultades para expresarse con fluidez en un idioma extranjero. A veces, después de aprender un pasaje largo, todavía no pueden unir todo el significado de las oraciones que lo componen...

Por su parte, Linearthinking es un método de aprendizaje de inglés basado en el pensamiento lógico, las matemáticas y la investigación sobre la influencia de la lengua materna en el aprendizaje de lenguas extranjeras, aplicando algunas técnicas de supermemoria. De esta manera, se crea una forma especialmente eficaz de aprender inglés para los vietnamitas, ampliando al mismo tiempo el pensamiento lógico y el pensamiento crítico.

El documento señala las debilidades de los antiguos métodos de aprendizaje del inglés, como las "pruebas de práctica" y el aprendizaje de vocabulario.

Además, en el marco del programa, cientos de docentes clave y representantes de grupos de inglés de escuelas secundarias de la capital tuvieron el primer acceso a la plataforma tecnológica de apoyo al aprendizaje del inglés “Super LMS”, un moderno método para apoyar la consolidación de conocimientos, ayudando a los estudiantes a realizar ejercicios de forma más fácil y efectiva.

Fuente: https://nhandan.vn/thay-doi-tu-duy-de-nang-cao-hieu-qua-day-va-hoc-ngoai-ngu-post822885.html